Similar presentations:
Русский язык и культура речи. Морфология. Глагол
1.
Русский язык и культура речиМорфология. Глагол
Кутенева Татьяна Александровна
2015
2. Морфология. Глагол
Цель – дать представление о глаголе какзнаменательной части речи, его
семантических классах, предикативных
категориях.
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
3. Морфология. Глагол
План:• Определение глагола;
• Семантические классы глагола;
• Категория наклонения глагола.
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
4. Морфология. Глагол
• Глагол – это часть речи, которая называетпроцессуальный признак предмета. Эта
частеречная семантика оформляется с
помощью категорий вида, переходности,
залога, наклонения, времени, лица. В
предложении глагол является простым
глагольным сказуемым.
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
5. Морфологические категории глагола
Предикативные категории – категории,которые связывают ситуацию в предложении
с ситуацией общения.
Обозначают переменные признаки действия,
которые зависят от точки зрения говорящего
на ситуацию.
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
6. Морфологические категории глагола
Предикативные категории – это категории,которые обладают предикативностью.
Предикативность – связь субъекта и его
признака с ситуацией общения.
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
7.
Русский язык и культура речи.Морфология. Глагол.
8. Морфологические категории глагола
• Предикативные категории: наклонение,время, лицо.
• Непредикативные категории: вид,
переходность, залог (т.е. все остальные)
Сколько форм в парадигме
глагола?
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
9. Семантические классы глаголов
Русский язык и культура речи.Морфология. Глагол.
10. Семантические классы глаголов
полнознаменательныенеполнознаменательные
однопредикативные
-Акциональные
- неакциональные
глаголы-связки
полипредикативные
глаголы-компенсаторы
Глаголы-модификаторы
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
11. Семантические классы глаголов
Полнознаменательные глаголыВ предложении выступают как
самостоятельные члены и реализуют свое
полноценное лексическое значение: Я
смотрю телевизор; Я читаю книгу.
• В зависимости от того, о скольких ситуациях
они сообщают, полнознаменательные глаголы
делятся на однопредикативные и
полипредикативные.
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
12. Полнознаменательные глаголы
• Однопредикативные глаголы строятпредложения, в которых отражается один
субъект и его действие.
• Делятся на акциональные и
неакциональные
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
13. Полнознаменательные глаголы
Однопредикативныеакциональные
неакциональные
1) глаголы движения
2) глаголы конкретного
физического действия
3) глаголы речи и мышления
4) глаголы эмоционального
действия
1) глаголы местонахождения
2) глаголы бытия,
существования
3) глаголы классификации, т.е.
вида и рода, предмета и класса,
целого и части
4) глаголы принадлежности
5) глаголы состояния или
изменения состояния
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
14. Полнознаменательные глаголы
• Полипредикативные, или каузативные,глаголы (типа разрешить, позволить,
запретить, вынудить, посоветовать,
помочь) строят предложения, в которых
есть два субъекта и их действия или
состояния. В таких предложениях
отражается две и более ситуации.
Бабушка попросила внука спеть.
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
15. Неполнознаменательные глаголы
• Не образуют самостоятельных компонентовпредложения. По функции, выполняемой в
предложении, эти глаголы делятся на три
группы:
Глаголы-связки (незнаменательная и
полузнаменательные)
Глаголы-модификаторы (фазисные и
модальные)
Глаголы-компенсаторы (одержать победу =
победить, дать оценку = оценить, принять
решение =решить)
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
16. Морфология. Глагол. Категория наклонения
• С помощью категории наклонения отражается связь действия сситуацией общения
• С помощью форм наклонения говорящий показывает, что оценивает
действие в его отношении к действительности как реальное или
ирреальное.
• В категории наклонения закрепились 3 модальные оценки:
- Оценка действия как реального
- Оценка действия как желательного
- Оценка действия как возможного
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
17. Морфология. Глагол. Категория наклонения
• С помощью категории наклонения отражается связьдействия с ситуацией общения
• С помощью форм наклонения говорящий показывает,
что оценивает действие в его отношении к
действительности как реальное или ирреальное.
• В категории наклонения закрепились 3 модальные
оценки:
- Оценка действия как реального
- Оценка действия как желательного
- Оценка действия как возможного
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
18. Изъявительное наклонение
Выражается с помощью 3-х временОБЩЕЕ ЗНАЧЕНИЕ: ОЦЕНКА ДЕЙСТВИЯ КАК РЕАЛЬНОГО В
НАСТОЯЩЕМ, ПРОШЛОМ ИЛИ БУДУЩЕМ
Море шумело внизу, когда еще не было Ялты, теперь
шумит и будет шуметь так же равнодушно и глухо,
когда нас не будет.
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
19. Изъявительное наклонение
Формообразование:1. основа глагола наст./буд. вр + личные окончания
1 л. – у/ю
ем/им
2 л. – ешь/ишь
ете/ите
3 л. – ет/ит
ут/ят
2. Основа инфинитива + л + □
3. Будем + инфинитив
Способ выражения грамматической формы?
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
20. Изъявительное наклонение
Частные значения: уверенности,обязательности, долженствования,
невозможности…
• Староста группы следит за
посещаемостью, проветривает
аудиторию, моет окна
• Вас уже ничем не удивишь…
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
21. Изъявительное наклонение
Переносное употребление форм:Форма изъявительного
наклонения в значении
сослагательного
Форма изъявительного
наклонения в значении
повелительного
Вот бы хорошо, я домой
пришла, а ребенок уроки
выучил.
Иван, отнесешь ведомости в
деканат и скажешь декану,
что группа сдала экзамен
хорошо.
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
22. Сослагательное наклонение
Общее значение: оценка действия каквозможного.
Формообразование:
Форма,
омонимичная форме
прошедшего времени
+ □
+ бы
Способ выражения грамматической формы?
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
23. Сослагательное наклонение
Переносное употребление формСослагательное в
значении
изъявительного
Сослагательное в значении
повелительного
Я попросила бы вас
Шел бы ты своей дорогой
внимательно слушать
новый материал на
занятии.
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
24. Повелительное наклонение
• Общее значение: побуждение действия,обращенного к адресату
Частные значения:
1. Повелительное наклонение в 1 лице
означает совместное действие с
адресатом.
Формообразование:
давай/те + инфинитив (форма омонимичная
форме буд.вр.) давай/те рисовать
(нарисуем)
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
25. Повелительное наклонение
2. Повелительное наклонение во 2 л означаетпобуждение к действию собеседника.
Формообразование:
Основа наст./буд.вр. + суффикс и/нулевой
аффикс
стой+нулевой аффикс; смотр-и; пиш-и
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
26. Повелительное наклонение
3. Повелительное наклонение в 3 л.Обозначает действие, требуемое
(необходимое) для 3-х лиц.
Формообразование:
Пусть + форма 3 л.ед/мн.числа:
пусть думает/ют
Да будет мир!
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
27. Повелительное наклонение
Переносное употребление формПовелительное в значении
изъявительного
А он возьми да и выпрыгни в
окно.
Повелительное в значении
сослагательного
Посещайте вы
систематически занятия,
вовремя получили бы зачет.
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
28. Литература
• Майданова Л. М. Практикум по современному русскомулитературному языку (для студентов-журналистов) : [учеб
пособие по направлению 030600 "Журналистика",
специальностям 030601 "Журналистика", 030602 "Связи с
общественностью", 032401 "Реклама" студентовжурналистов / Л. М. Майданова ; Федеральное агентство,
Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького, Гуманитар. ун-т. — 2-е изд.,
испр. и доп. — Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2007. —
521.
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.
29. Литература
• Соболева Е.Г. Морфология (глагол, наречие,слова категории состояния, служебные
части речи): Методические указания для
студентов департамента маркетинговых
коммуникаций и брендинга.– Екатеринбург,
2014
Русский язык и культура речи.
Морфология. Глагол.