Використання проблемного навчання з метою активізації навчально – пізнавальної діяльності учнів

1. ДНЗ “ Ніжинський професійний аграрний ліцей Чернігівської області ”

Презентація
викладача
спецтехнології

2. Анкетні дані

Іллюшко
Володимир
Миколайович
Дата народження: 25.10. 1961р.
Навчальний заклад:
Українська
сільськогосподарська академія
1986 рік
Спеціальність за дипломом:
механізація сільського
господарства
Місце роботи:
«Ніжинський професійний
аграрний ліцей Чернігівської
області»
Педагогічний стаж: 28 років
Кваліфікаційна категорія:
спеціаліст вищої категорії
Звання:
старший викладач

3.

Моє педагогічне
кредо
Будьте самі
дослідниками.
Не буде вогника
у вас – вам
ніколи не
запалить його в
інших!

4.

Методична
« Використання
проблемного
навчання з
метою
активізації
навчально –
пізнавальної
діяльності
учнів»
проблема

5.

Активізація – це
процес спонукання
учнів до енергійного,
цілеспрямованого
навчання, подолання
пасивної і
стереотипної
діяльності, спаду і
застою в розумовій
роботі.
Головна мета
активізації формування
активності учнів,
підвищення якості
навчальновиховного процесу.

6. мети я використовую

Для досягнення цієї
мети я використовую
- створення проблемної
ситуації, проведення
навчального діалогу,
евристичної бесіди,
дискусії;
- співпрацю, співдружність
між учнями і викладачем;
- зосередження уваги на
потребах учня;
- наявність у навчанні
ситуації вибору і
відповідальності.

7. Мої

досягнення

8.

Мої
Максим Куциба –
переможець обласного
конкурсу фахової
майстерності з
професії “ Слюсар з
ремонту автомобіля ”
у 2011 році;
лауреат
Всеукраїнського
конкурсу фахової
майстерності з
професії “ Слюсар з
ремонту автомобіля ”
у 2011 році.
учні

9.

Мій
заклад

10. Методична

голова методичної
комісії з підготовки
слюсарів з ремонту
автомобіля,
учасник школи
передового
педагогічного досвіду,
постійний член творчої
групи.
робота

11.

Бали ставимо не тільки
ми, але і нам. Від того,
який бал ми з вами
отримуємо, великою
мірою залежить
ставлення учнів до
навчання.
Тому кожний
справжній викладач
використовує весь
можливий арсенал
педагогіки, психології
та дидактики для
самовдосконалення
своєї особистості,
сприяє становленню
нового покоління,
здатного іти далі і
бути кращим ніж ми.

12.

Дякую
за увагу