Компьютерные игры – хорошо или плохо

1. Исследовательская работа на конкурс «Первые шаги в науку» на тему: «Компьютерные игры – хорошо или плохо?»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
средней общеобразовательной школы № 262
Красносельского района Санкт-Петербурга
Исследовательская работа на конкурс
«Первые шаги в науку»
на тему:
«Компьютерные игры – хорошо или плохо?»
Выполнил:
Поляков Егор ученик 3"в" класса,
ГБОУ СОШ №262
Научный руководитель:
Антонова Евгения Михайловна
должность:
учитель начальных классов
место работы:
ГБОУ СОШ №262

2. Цель проекта: Выявить положительные и отрицательные стороны влияния компьютерных игр на здоровье школьников.

3. Задачи исследования:

1. Сбор информации о
компьютерных играх;
2. Знакомство с правилами использования
компьютерных игр;
3. Найти информацию
о пользе и вреде
компьютерных игр.

4. Актуальность работы заключается в том, что в большинство школь-ников проводит много времени за играми в компьютер, планшет,

Актуальность работы
заключается в том, что
в большинство школьников проводит много
времени за играми в
компьютер, планшет,
смартфон, но не все
знают, что надо соблюдать правила, чтобы
сохранить своё здоровье.

5.

6. Компьютерная игра — компьютерная программа служащая для организации игрового процесса (геймплея), связи с партнёрами по игре,

или сама
выступающая в качестве партнёра.

7.

Современное поколение детей, просиживающее
днями за компьютерными играми сложно назвать
абсолютно здоровым, но и винить компьютер и
компьютерные игры во всех бедах не совсем верно.

8. Общение с психологами, педагогами и социологами на тему компьютерных игр, об их пользе и вреде для подрастающего поколения не

даёт однозначного ответа
«вредно на 100%». Вред наносится не только в
процессе игры, но и в многочасовом занятии перед
монитором.

9. Было опрошено два класса 3 б – 31 человек и 3в 26 человек, итого 57 учеников. Ребятам были предложены следующие вопросы: У тебя

есть смартфон или дома планшет или компьютер?
Ответы: да – 55, нет – 2.
Играешь ли ты в компьютерные игры на смартфоне/планшете/компьютере?
Ответы: да – 51, нет – 6.
Если играешь, то сколько времени в день?
Большинство ответили, что играют 1-1,5 часа – 23 чел, 15-30 минут – 14 чел.,
11 человек играют в день 2-3 часа, 7 человек играют много или по-разному,
что говорит о низком уровне контроля со стороны взрослых за количеством
времени за игрой в компьютерные игры и 2 человека не играют в
компьютерные игры.
Как ты считаешь, твоим родителям нравятся компьютерные игры (они
рады, что ты в них играешь)?
Ответы: да – 52, нет – 5.

10. Исследование показало, что большинство детей любит играть в игры на смартфоне, планшете или компьютере, не все взрослые

контролируют
процесс игры ребенка в компьютерные игры.

11. Заключение

Вот и закончилось мое исследование. Сейчас я могу сказать,
что обе мои гипотезы полностью подтвердились.
А именно - нельзя сказать, что компьютерные игры – это
плохо, и надо совсем отказаться от них. Также нельзя
сказать, что компьютерные игры это хорошо.

12. Ученые советуют играть только в развивающие игры. Врачи рекомендуют ограничивать время проведенное за компьютерными играми и

говорят о необходимости
занимать правильную позу, а также регулярно делать
упражнения.
Каждый человек сам для себя может определить, кем
для него станут компьютерные игры – друзьями или
врагами.