Что такое закон. Почему важно соблюдать законы?

1. Мотивация учебной деятельности

Ребята, какие ассоциации
Проблема урока:
вызывает у вас термин «закон»?
Назовите их
Почему важно соблюдать
законы?
Нередко приходится слышать, что
законы должны знать специалисты,
а обыкновенному человеку это не
нужно. Законы часто меняются, за
ними не уследишь.
Зачем, по твоему мнению, нужно
изучать законы?

2. Почему важно соблюдать ЗАКОНЫ

3. Цели урока:

1. Раскрыть сущность понятий
«закон», «порядок»,
«справедливость», «свобода»
2. Раскрыть значение законов в жизни
общества
3. Способствовать воспитанию
уважительного отношения к закону,
формированию отношения к праву
как высшей ценности.

4.

• Вспомните, когда в истории
человечества появились первые
письменные законы?
• Какие своды законов Вам известны
из курса истории (всеобщей истории
и истории России)
• Предположите, зачем люди создают
законы?

5. Где зафиксированы наши права и обязанности?

• Закон – юридический акт, принятый
органом законодательной власти и
регулирующий важные вопросы.
• Конституция – основной закон
государства ( 12.12.1993г)

6. Для чего нужны законы?

7.

стр23
Сначала XVII века до 1613 года
случилась «Великая разруха
Московского государства»
СМУТА.
Россия была разорена, тысячи
людей погибли от голода,
немало народа сложило головы
в борьбе за независимость
своего Отечества. Власть
переходила из рук в руки,
польские ставленникисамозванцы пытались
подчинить Россию.
При общей анархии страна была
на грани утраты независимости.
Патриотические силы добились
гражданского согласия,
установили сильную
государственную власть.
ЧЕМ ГРОЗИЛО ГОСУДАРСТВУ
ОТСУТСТВИЕ ЗАКОННОЙ
ВЛАСТИ?

8. Закон – регулятор порядка в обществе

Когда в стране начинают массово нарушаться
законы, ослабляется государственная власть
начинается разгул анархии и произвола,
страна погружается в хаос.

9. Закон – регулятор порядка в обществе

В любом государстве с самого начала существования
цивилизации существуют строгие правила – законы.
Государство устанавливает законы, государство
следит за их исполнением, государство карает тех,
кто эти законы нарушает.

10. Закон – регулятор порядка в обществе

КОНСТИТУЦИЯ – главный
закон государства.
Основываясь на ней,
построены другие
действующие в стране
законы.
Если закон в чем-либо
противоречит Конституции он
признается
недействительным.

11. Закон и справедливость.

Законы государства стремятся к установлению
справедливости. Их задача утверждать и защищать
справедливость. Закон, справедливость, правда – вот
потребность людей с давних времен.
«Русская Правда» - первые общерусские законы
Ярослава Мудрого.

12. СПРАВЕДЛИВОСТЬ- это когда каждый получает то, на что имеет право.

Свобода – отсутствие стеснения,
неволи, возможность действовать по
своему желанию.
Свобода состоит в возможности
делать все, что не нарушает закон,
не причиняет вреда другому.
Подумай! Твоя свобода
заканчивается там, где
начинается свобода
другого человека.

13. Закон устанавливает границы свободы поведения

Как вы думаете , что сказал судья
Порядок и закон действуют в
этому
человеку?
интересах свободы и защиты прав
Жилибылинаходчивый
два соседа.человека.
Однажды
поссорились, и
Тогда
судьяони
строго
один ударил
другого.
Пострадавший пожаловался
ГДЕ
ЗАКАНЧИВАЕТСЯ
СВОБОДА
сказал
обидчику
:
«
Свобода
Вашего
судье. Судья вызвал обидчика и спросил, какое он
ЧЕЛОВЕКА?
кулака
кончается
там,
имел право бить человека. В
ответгде
обидчик заявил: «
Я свободный
человек
и могу
свободно
распоряжаться
начинается
нос
Вашего
соседа!»
Он
Свобода
одного
своими
кулаками».
строго наказал хулигана.
человека
заканчивается там, где
начинается свобода
другого человека.

14. Закон устанавливает границы свободы поведения

Свобода не может быть абсолютно
безграничной. В этом случае она может
превратиться в произвол.

15. Закон устанавливает границы свободы поведения

Свобода - это отсутствие принуждения со стороны
других людей.
Свобо́да — это наличие возможности выбора
варианта и реализации (обеспечение) исхода
события. Отсутствие такого выбора и реализации
выбора равносильно отсутствию свободы —
несвободе.

16.

Сократ (469-399 гг. до н.э.) –
выдающийся
древнегреческий философ,
мастер дискуссии.
Нельзя приказывать другим соблюдать
законы и наказывать за их нарушение,
если сам их не соблюдаешь!

17. Домашнее задание

конспект, §16.

18. Спасибо за внимание