Similar presentations:
Введение в медицинскую психологию. Основные понятия. Классификации
1. Введение в медицинскую психологию Основные понятия Классификации
Выполнила: студентка 510 группыМеновщикова В.А.
2.
3. Основные понятия
• Психиатрия – область медицинских научных знаний иврачебных практических умений, необходимых для
помощи пациентам, которые в связи с болезненным
душевным состоянием испытывают страдания или
трудности в приспособлении к жизни в обществе.
• Психология – обширная отрасль гуманитарных
научных знаний о душевном состоянии человека, его
поведении в самых различных
обстоятельствах(воспитание, общение, обучение,
творчество, труд, отдых, чрезвычайная ситуация,
болезнь и т.д.).
• Медицинская психология – специальный раздел
психологии, изучающий поведение пациентов и
медицинских работников в процессе оказания
медицинской помощи.
4. Пирамида потребностей Маслоу
Пирамида потребностей(теория потребностей или
теория иерархии) –
общеупотребительное
название иерархической
модели потребностей
человека, представляющей
собой упрощенное
изложение идей
американского психолога
Маслоу.
5.
Абрахам Маслоу признавал, что люди имеют множестворазличных потребностей, но также полагал, что эти
потребности можно разделить на пять основных
категорий:
1. Физиологические: голод, жажда, половое влечение
и т. д.
2. Потребности в безопасности: комфорт,
постоянство условий жизни.
3. Социальные: социальные связи, общение,
привязанность, забота о другом и внимание к себе,
совместная деятельность.
4. Престижные: самоуважение, уважение со стороны
других, признание, достижение успеха и высокой
оценки, служебный рост.
5. Духовные: познание, самоактуализация,
самовыражение, самоидентификация.
6.
7. Типы потребностей по Мюррею
Типы потребностей по Мюррею• первичные потребности —
насущные потребности, заложенные
природой (потребность в кислороде,
пище, воде и т.д.);
• вторичные потребности — как
правило, имеют под собой
психологическую подоплёку
(например, потребность в заботе,
независимости или достижениях).
8. Психогенные потребности
1. Потребности амбиции:• в достижениях: желание успеха, достижений и сил
на преодоление препятствий;
• в эксгибиции: стремление шокировать или
привлечь к себе внимание других людей;
• в признании: стремление получить определённый
социальный статус.
2. Материальные потребности: во владении
вещами; в создании вещи, в порядке
и организованности и т.д.
3. Информационные потребности:
• в познании: стремление к получению знаний;
• в экспозиции: желание учить других.
9.
4. Потребности силы:• в самоуничижении: желание исповедоваться или
извиниться;
• в автономии;
• в агрессии;
• в избегании чувства вины: желание следовать правилам;
• в уважении: желание взаимодействовать с другими
на равных;
• в доминировании.
5. Потребности привязанности:
• в принадлежности к определённому кругу людей;
• в заботе о другом человеке;
• в игре — стремление получать положительные эмоции
с другими;
• в помощи и защите со стороны других и т.д.
10.
11. Стресс
• Стресс (от англ. stress — нагрузка, напряжение;состояние повышенного напряжения) —
совокупность неспецифических
адаптационных (нормальных) реакций организма на
воздействие различных неблагоприятных факторов–
стрессоров (физических или психологических),
нарушающее его гомеостаз, а также
соответствующее состояние нервной
системы организма (или организма в целом).
• В медицине, физиологии, психологии выделяют
положительную (эустресс) и отрицательную
(дистресс) формы стресса.
12.
• Фрустрация (лат. frustratio — «обман», «неудача»,«тщетное ожидание», «расстройство замыслов») —
негативное психическое состояние, возникающее
в ситуации реальной или предполагаемой
невозможности удовлетворения тех или иных
потребностей – несоответствие желаний
имеющимся возможностям.
13.
• Копинг, копинговые стратегии(англ. coping, coping strategy) — это то, что
делает человек, чтобы справиться со стрессом.
• Впервые термин появился в психологической
литературе в 1962 г.
• Понятие объединяет когнитивные,
эмоциональные и поведенческие стратегии,
которые используются, чтобы справиться с
запросами обыденной жизни.
14. Классификации копинг-стратегий
• Проблемно-фокусированные / эмоциональнофокусированные• Когнитивные / поведенческие / эмоциональные
• Эффективные / неэффективные
• Копинг-стратегии как степень контроля над ситуацией