Similar presentations:
Сердце-мотор
1. Тема проекта «Сердце-Мотор»
Третья научно-практическаяконференция «Наука сегодня достойная профессия завтра»
18.05.2018 г.
2. Авторы проекта
Руководитель проекта:Анохина Елена Владимировна
Место работы: АГКПТ Отделение№1
Должность: преподаватель биологии
ФИ студентов: Трубников Максим
Винеков Сергей
Место учебы: АГКПТ Отделение №1, группа 1-1ТО
3. Актуальность темы проекта
Сердце-мотор нашего организма.Работа сердца напоминает работу
двигателя автомобиля. Но, если
исправность двигателя мы проверяем
один раз в год обязательно, то о
сердце мы вспоминаем, лишь когда
оно само о себе напомнит. А это
бывает в тех случаях, когда ему уже
требуется помощь.
4. Характеристика проблемы проекта
Если дать сравнение с техникой, тосердце можно сравнить с мотором.
Люди говорят «Что - то мотор
барахлит» - значит в сердце какие - то
неполадки. И даже есть строчки «А в
место сердца - пламенный мотор»,
значит, точно сердце работает без
всяких сбоев.
5. Цель проекта
Сравнить работу мотора автомобиляс работой сердца.
6. Задачи проекта
Рассмотреть строение и работу сердца.Рассмотреть строение и работу мотора.
Сравнить работу мотора и работу сердца.
Сделать выводы.
7. Этапы работы
Сбор информации по выбраннойтеме.
Систематизация собранных
материалов.
Создание презентации.
8. Реальность реализации и практическая ценность проекта
Обратить внимание на то, что мымало уделяем внимания своему
сердцу. Часто приносим вред ему,
употребляя вредную пищу или
вредными привычками. А, ведь сердце
у нас одно и заменить его практически
невозможно. Как это можно сделать с
неисправным мотором автомобиля.
9. Краткое описание выполненного проекта
Историческая справка о созданиимотора.
История изучения строения и работы
сердца.
Строение сердца и мотора.
Работа сердца и мотора.
Как продлить работу сердца и
мотора?
10. Результаты проекта. Степень решения поставленной проблемы и задач.
Презентация«Сердце-мотор»
11. А вместо сердца – «пламенный мотор»
Почему сердце человеканазывают мотором?
12. Учёные древности о сердце.
13. Великое открытие
14. Сердце человека
Несмотря на небольшойразмер Вашего сердца
(примерно такой же, как
размер сжатого кулака),
этот маленький
мышечный орган
перекачивает около 5-6 л
крови в минуту, даже
когда вы отдыхаете!
15. Как устроено и работает сердце?
Сердце человека - это мышечныйнасос, разделенный на 4 камеры.
Две верхние камеры называются
предсердия, а две нижние желудочки.
Эти два типа камер сердца выполняют
разные функции: предсердия
собирают кровь, поступающую в
сердце, и проталкивают ее в
желудочки, а желудочки
выталкивают кровь из сердца в
артерии, по которым она попадает
во все части тела.
16. Сердце машины - мотор
Что же приводит в действие все машины?Что заставляет их двигаться и выполнять нужную
работу?
Это делает главная часть машины, её сердце – мотор!
17. Одна из первых паровых машин
Двигатель всовременном
понимании
появился в 18в. с
изобретением
паровой
машины.
18. Паровая машина
В Россиипаровую машину
построил Иван
Ползунов.
19. Паровая машина
В Англии –Томас
Ньюкомен.
20. Машина Джеймса Уатта
Шотландскийинженер,
изобретательмеханик создал
универсальную
паровую машину
с цилиндром
двойного
действия.
21. Двигатель внутреннего сгорания
В 19в. на смену паровой машинепришёл двигатель внутреннего
сгорания. Здесь источником энергии
служил не пар, а химическая реакция
жидкого или газообразного топлива.
Именно такие двигатели сделали
реальностью автомобиль, мотоцикл,
самолёт…
22.
Как устроен и работает мотор?Обычный двигатель
внутреннего сгорания
может иметь восемь и
более цилиндров, в
каждом из которых
есть поршень.
Специальные клапаны
осуществляют впуск
топливной смеси и
выпуск отработанных
газов.
23. Что наносит вред сердцу?
Возбуждающие напиткиСоль
Жирные продуты
Недостаточное потребление воды
Вредные привычки
Малоподвижный образ жизни
24. Что продлевает работу сердца?
Физические упражненияРациональное питание
Отказ от пагубных привычек
Отдых
Контроль
эмоций
25. Что наносит вред мотору?
26. Помощь мотору
27. Биотопливо
28. Вывод
Сердце и моторприводят в движение
человека
механизмы
29. Информационные источники
Что такое. Кто такой. Т.1. – М.: ПедагогикаПресс,1994.-336с.Что такое. Кто такой. Т.3. – М.: ПедагогикаПресс,1994.-336с.
М Аксёнова, С. Исмаилова. Энциклопедия для детей.М.: «Аванта+», 1994.-670с.
Крис Окслейд, Анита Гэнери. Юному эрудиту обо
всем. Энциклопедия для детей.- М.: «Махаон», 2007.112с.
http://www.sch57.irkutsk.ru/docs/automobil
http://0lik.ru/pictures/page/4/
http://kart53.narod.ru/animat.html