Отчет по педагогической практике

1. ОТЧЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова
Филологический факультет
Кафедра методики преподавания русского языка и литературы
ОТЧЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ
ПРАКТИКИ
Выполнил: Лугинов А.А,
студент V-го курса
ФЛФ группы БА-ПОРИЯ-14
Якутск.2018г.

2. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Саха политехнический лицей» городского округа «город Якутск»

3. Становление школы

1978 г. Открытие школы №14 г. Якутска на 784 места с обучением учащихся на русском и якутском языках.
1979-80 уч. г. Переход на кабинетную систему. Начата плодотворная шефская работа. Нашими шефами были:
"Управление механизации – 8", УС "Якутстрой", Гордормострой, фабрика "Сардаана".
1985 г. Создание методического кабинета под руководством Антоновой Р.Я, который стал базой для ЯРИУУ.
1987 г. Начало работы школы над темой: "Оптимизация учебно-воспитательного процесса".
1989 г. Открытие музея "Родительской Славы". С 2006 г. – музей "Педагогической и Родительской Славы".
Начало 90-х годов - инициатор внедрения концепции национальной школы и возрождения национальной культуры в
образовании.
1999 г. Экспериментальная площадка городского управления образования по теме: Саморазвитие человека
(ребенка и взрослого) как одно из условий гуманизации образования в городской модели школы "Ил-Турук".
2003 г. Внедрение предпрофильной подготовки и профильного обучения.
2004 г. Присвоение имени М.П. Бубякиной. отличника народного образования СССР, РСФСР, ветерана тыла и
труда, старейшего представителя педагогической династии Бубякиных.
2004 г. Экспериментальная площадка городского управления образования по теме: "Организация локальной сети
взаимодействия образовательных учреждений Муниципального образования "Город-Якутск" по физикотехническому профилю МГТУ им. Н.Э. Баумана».
2005 г. Открытие кабинета имени П.А. Яковлева, Заслуженного учителя РС (Я), учителя физики, автора учебников по
физике на якутском языке .
2007 г. Экспериментальная площадка городского управления образования по теме: "Политехническое
образование в условиях городской общеобразовательной школы".
2008 г. "Школа - центр политехнического образования".

4. Школа сегодня

Школа размещается в типовом здании 1978 года постройки.
Создана современная материально-техническая база,
позволяющая оптимально организовать учебно-воспитательный
процесс. В школе имеются 23 учебных кабинета, 2 кабинета по
информатике, информационно-методический кабинет,
оснащенные современным оборудованием и подключенные к
внутренней локальной сети и сети Интернет. Имеется столовая
на 200 мест, большой и малый спортивный зал, медицинский
кабинет. На территории школы установлена спортивная
площадка с мягким покрытием. В 2014-2017 годах произведен
капитальный ремонт. Школа имеет самостоятельную
бухгалтерию.
Образовательную деятельность осуществляют 89 педагогов, из
них два кандидата педагогических наук, 50,5% учителей с
высшей квалификационной категорией и 17,2% с первой
квалификационной категорией, 5 магистров, 2 аспиранта, 1
отличник народного просвещения РСФСР, 16 почетных
работников общего образования РФ, 2 заслуженных работника
образования, 1 заслуженный учитель, 25 отличников
образования РС(Я), 9 обладателей Гранта Президента РФ и
Президента РС(Я), главы г. Якутска, 4 обладателя знака «Учитель
учителей», 3 обладателя Гранта главы ГО «Якутск» «Учитель
столицы». Число обучающихся – 1311 чел, классов – комплектов41.

5.

АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ
Директор - Тимофеева
Надежда Константиновна Засл..работник обр.РС(Я) 2015
Отличник образования РС (Я)
Почетный работник общего
образования РФ17.08.06
Старший учитель1987
Грант главы ГО «Якутск» 2010г
«РУКОВОДИТЕЛЬ –
ЛИДЕР Учитель учителей РС(Я)
2012
Администрация состоит из
трех заместителя директора
по УВР, по ВР, по ИМР, по АХЧ
и бухгалтером

6. Педагогический состав

Образовательную деятельность осуществляют 89
педагогов, из них 8 преподают английский язык.
Среди них есть отличники образования РС(Я). Все
учителя имеют высшую категорию.
Курирующий учитель английского языка –
Чичигинарова Вера Юрьевна, педагогический стаж
– 10 лет.

7. План – сетка работы в 7 «б» классе

№
Дата
Тип работы
1
17.09.2018
Знакомство с учителем, наблюдение за
уроком и классом
2
19.09.2018
Наблюдение за уроком и классом
3
21.09.2018
Пробный урок – общение на тему
«Английский язык сегодня»
4
26.09.2018
Зачетный урок «Degrees of comparison»
5
28.09.2018
Зачетный урок «We are going to visit
Scotland»

8. We are going to visit Scotland

Зачетный урок был направлен на ознакомление с
культурой и историей другой страны, а так же на
обогащение лексических знаний обучающихся. С
поэтапным проведением урока проблем не возникло,
за исключением рефлекторной части: до конца
провести этот этап не удалось, в виду чрезмерной
затраты времени на чтение и закрепление.
Ученики испытывали заметное затруднение при
аудировании, допущенные ими ошибки были
исправлены путем коллективной проверки и разбора.
При общении на английском было видно, что не все
понимают о чем идет речь, это обусловлено
неидеальным произношением, а так же в не умении
воспринимать речь учениками. Поставленные цели и
задачи были в общем и в целом достигнуты.

9. Самоанализ педагогической практики

К сожалению, мне пришлось начать педпрактику значительно
позже – с 17 сентября, и длилась практика всего две недели. В
следствие чего, мне не удалось провести внеклассное
мероприятие. За две недели я сделал два урока –
наблюдения, провел один пробный урок – беседу, где я
сделал упор больше на развитие кругозора и установления
контакта, и два зачетных урока. Так как школа
политехническая, уровень знания английского было не на
высоком уровне, но не смотря на это, выделялись 4 ученика,
которые проявляли большой интерес к предмету. Благодаря
этой практике я осознал ключевую роль общения между
педагогом и учениками. Стимулирование общения вызывает
у учеников интерес в контактировании с учителем, что
положительно влияет на проводимые занятия. Было бы куда
продуктивнее, если бы я не пропустил ни одного дня. Тем не
менее, эта практика позволила мне еще раз предстать в
образе учителя, что в будущем мне обязательно пригодится

10. Фотоотчет практики

11.

12. Характеристика