Нахождение разности двух чисел

1. Простые задачи на разностное сравнение чисел или нахождение разности двух чисел (1-го вида) (На сколько больше?)

2.

Путешествие
в сказку
«КОЛОБОК»

3. Что возьмём на урок?

Смеяться над другом
Узнавать новое
лениться
Советоваться с другом
Стараться
Отвлекаться
Повторять то, что знаем

4.

Герои сказки
«Колобок»
Пришли к нам в
гости на урок.

5. Зарядка для ума

3+6
-5
+3
-4
-2
+7
-1
=?

6. Зарядка для ума

3+6
-5
+3
-4
-2
+7
-1
=7

7. 1. Что это за знаки?

Найди лишний.
<, ь, >
2. Поставь нужную
цифру.
3 ˃ * …
7 ˂ * …

8. 1. Что это за знаки?

Найди лишний.
<
>
2. Поставь нужную
цифру.
3 ˃ 2, 1, …
7 ˂ 8, 9, …

9. Физминутка

Мы устали все чуть - чуть.
Предлагаю отдохнуть.
Отдыхайте наши уши
Тишину мы будем
слушать.
И глаза мы закрываем,
И они пусть отдыхают.
В тишине представить море,
Свежий ветер на
просторе.
За волной плывет волна,
А в округе тишина.

10. Работа с учебником Положите перед собой

7
4
На сколько
квадратов
больше, чем
треугольников?

11. Как посчитали?

Чтобы сравнить два
числа, нужно из
большего вычесть
меньшее

12. Работа с учебником с. 10 № 2

Купили 6 билетов
в цирк и 4 билета
в театр. Каких
билетов было
больше и на
сколько?

13. Проверь себя

- на?˃
Решение
6 – 4 = 2 (б.)
Ответ: на 2 билета

14. Решение задачи

Решишь задачу –
не буду тебя есть!

15.

Бабка испекла 5 пирожков и 3
ватрушки. Чего больше испекла бабка
и на сколько?
Условие
Вопрос
Решение
Ответ

16.

Сравните выражения:
6+2 * 9–1
5+3 * 8–2
8–4 * 3+0

17.

Сравните выражения:
6+2 = 9–1
5+3 ˃8–2
8–4˃3+0

18.

Итоги урока:
Довольны ли вы своей работой?
Оцените её.
Ребята, закрасьте яблочко, которое
соответствует количеству
понятого вами нового
материала на нашем уроке.