Родительское собрание: я будущий первоклассник

1.

Родительское собрание
«Я – будущий
первоклассник.»

2.

На этапе подготовки к школе важна:
-Интеллектуальная готовность (умение читать, писать, считать).
-- эмоциональная готовность (у ребенка должно быть стабильное
настроение, без перепадов).
-- социальная готовность (ребенок должен хотеть идти на контакт,
проявлять гибкость общения со взрослыми и сверстниками. Уметь
вежливо обращаться с взрослыми, мальчики – пропускать девочек
и женщин вперед, открывать перед ними дверь. Разговаривать
спокойно, без крика.)
-- Мотивационная готовность (желание или нежелание идти в
школу).
Со стороны родителей очень важно приучать детей к слову
«НАДО»!
К тому, что у ребенка есть определенная
деятельность за которую они отвечают и несут ответственность. «Не
хочу, но надо»!)

3.

Общий кругозор:
7-ми летний ребенок уже достаточно развит, чтобы без запинки знать и
называть:
- Свое имя, фамилию и отчество.
-- свой возраст и дату рождения.
-- ФИО родителей и род их занятий.
-- Имена других членов семьи, кто кем кому приходится.
-- свой адрес и номер телефона родителей.
-- страну в которой живет.
-- основные достопримечательности города.
-- основные цвета и оттенки.
-- части тела человека.
-- предметы одежды, обуви, головные уборов.
-- профессии, виды спорта.
-- виды транспорта.
-- известные русские народные сказки.
-- великих русских поэтов и писателей (А.С. Пушкин, Л.Н. Толстой, А.
Барто и т.д.)
Кроме того, ребенок, поступающий в школу, должен знать правила
поведения в общественных местах и на улице.

4.

Речевое развитие.
К моменту поступления в школу у ребенка должны быть
поставлены все звуки. Ребенок должен их слышать и
проговаривать. Только в этом случае он будет их правильно
писать и не пропускать в словах.
Ребенок должен уметь:
- Отвечать на вопросы и уметь их задавать.
-- составлять рассказ по картинке.
-- сказать несколько предложений о заданном предмете.
Родителям желательно как можно больше читать с ребенком
и обсуждать прочитанное. Ребенок должен понимать
прочитанный текст и уметь отвечать на вопросы по
содержанию.

5.

Моторика, подготовка руки к письму.
Будущий первоклассник должен уметь:
- Правильно держать карандаш, ручку, кисточку.
-- складывать геометрические фигуры из счетных палочек.
-- рисовать геометрические фигуры, животных, людей.
-- закрашивать карандашом и штриховать фигуры не
выходя за контуры.
-- проводить без линейки прямую горизонтальную или
вертикальную линии.
-- писать по образцу печатные буквы.
-- аккуратно вырезать из бумаги.

6.

Окружающий мир:
-- различать домашних и диких животных.
-- называть несколько зимующих и перелетных птиц.
-- знать названия 2-3 комнатных растений.
-- знать названия овощей, фруктов и ягод.
-- иметь представления о явлениях природы.
-- называть в правильной последовательности – дни
недели, месяцы, времена года, атак же основные
приметы всех времен года.

7.

Психолог
Екатерина
Вячеславовна
Четверг, пятница
17.00 – 18.00
Музыкальный зал.