Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр психолого-педагогической, медицинской и
Что такое адаптация?
Основные условия организации процесса социально-педагогического сопровождения:
Этапы профилактической и реабилитационной работы:
Спасибо за внимание!
1.09M
Categories: psychologypsychology sociologysociology

Адаптация. Основные условия организации процесса социально-педагогического сопровождения

1. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр психолого-педагогической, медицинской и

2. Что такое адаптация?

Адаптация –
это приспособление
организма к новой
обстановке

3. Основные условия организации процесса социально-педагогического сопровождения:

создание и организация позитивной семейной
среды;
учет индивидуальных особенностей личности
подопечного;
активизация процесса личностного
самоопределения ребенка;
повышение уровня социально-педагогической
компетентности специалиста процесса
сопровождения;
организационно-методическое обеспечение
процесса;
мониторинг и анализ результатов деятельности.

4. Этапы профилактической и реабилитационной работы:

Подготовит
ельный
Организац
ионный
Практичес
кий
• сбор информации о приемной семье, социальном окружении ребенка, на основе
которой проводится диагностика его социально-психологического состояния;
• формирование личного дела
•заключение договора о взаимодействии приемных родителей с центром;
•анализ информации, выявление ресурсов, возможностей семьи, проблемного поля;
•разработка индивидуального плана защиты прав и законных интересов
несовершеннолетнего
• реализация индивидуального плана защиты прав и законных интересов
несовершеннолетнего

5.

Приемная семья - профессиональная семья,
грамотно воспитывающая детей, оставшихся без
попечения родителей.

6.

Деятельность социального педагога с приемной семьей –
это целенаправленная деятельность по созданию
необходимых условий для оптимального
функционирования приемной семьи и развития детей.

7.

Сопровождение замещающих семей - это
процесс взаимодействия специалистов с
родителями с целью развития в них:
- воспитательного потенциала;
- родительской компетентности;
- поддержки в трудных ситуациях.
Это система психологических, социальных и
правовых мер, направленных на предотвращение
семейного
неблагополучия,
преодоление
трудностей воспитания в замещающей семье.
English     Русский Rules