От первого звука до фразовой речи

1. От первого звука до фразовой речи

Как за 2 месяца запустить речь у
неговорящего ребенка, даже если
он до этого молчал

2. Знакомство

• Логопед –дефектолог
• Специалист по
раннему развитию
• 20 лет педагогического
стажа
• Более 1000 счастливых
учеников
• Мама троих детей

3.  Вы узнаете :

Вы узнаете :
- Пора или не пора
- Что делать , если ребенок молчит в 1,5 2 3 4 года
- Как помочь ребенку заговорить…
- Сказали, что нужно заниматься, а что это значит…
- Что такое логопедический массаж, и может ли
его
делать мама
- Какие нужны упражнения для дыхания
- Что такое артикуляционная гимнастика, как часто
ее
проводить
- Что такое кинезиологические упражнения, и
как
улучшение межполушарных связей развивает
интеллект

4. Пора или не пора

5.

6. Сенситивные периоды

7. Сенситивные периоды

• 4-6 месяцев — сенситивный период для освоения звуков
• 6 месяцев — 3 года появляются слова, предложения
• С 2, 5 лет сенситивный период расширения словарного
запаса
• 3,5 — 4,5 лет сенситивный период для обведения букв
пальчиком, подготовка к письму
• 4,5 — 5 лет сенситивный период взрыва активности
по отношению к письму
• 5 — 6 лет сенситивный период перехода от письма
к чтению
• 6,5 — 7 лет сенситивный период страсть к грамматике
(игра с порядком слов, выстраивание их, игра с частями
речи)

8. Как помочь ребенку заговорить

9. Как разговорить молчуна

• Сделайте альбом с фотографиями ребенка. На этих фотографиях
ребенок может выполнять какие-либо действия: сидеть, стоять,
спать, идти, пить,
• При чтении знакомых потешек, стихов, не торопитесь,
выдерживайте паузу в конце каждой строки- это позволит
вашему малышу проявить речевую активность.
• На прогулке, просите ребенка называть всё, что он видит.
• Спрашивайте, что делает бабушка, папа, брат, кошка.
• Убирая вещи в шкаф, спрашивайте, чьи это рубашка, носки,
платье и т.д.?
• Просите ребенка назвать, на каком стульчике он сидит- на
большом или маленьком.
• Используйте прием «плюс одно слово». Всегда добавляйте еще
одно слово к произнесенному ребенком. Например: «Мяч», говорит малыш. «Мяч упал», -повторяет мама. «Киса спит» -

10. Что такое логопедический массаж, и может ли его делать мама 

Что такое логопедический массаж, и
может ли его делать мама
• Массажные зонды

11. зондозаменители

12.

• Массаж губ

13.

• Массаж языка

14. Упражнения для дыхания 

Упражнения для дыхания

15. Что такое артикуляционная гимнастика

16. Что такое кинезиологические упражнения

17. Базовый

2 месяца Практических занятий (10 заданий 1 раз в неделю в
течение 9 недель)
— Еженедельная обратная связь по заданиям (живые видеотрансляции, ответы в закрытой группе в ВК)
— Доступ в закрытое сообщество активных и заинтересованных
родителей
+Бонусы
• 1999р

18. оптимальный

2 месяца Практических занятий (10 заданий 1 раз в неделю в течение 9
недель)
— Еженедельная обратная связь по заданиям (живые видео-трансляции,
ответы в закрытой группе в ВК)
— Доступ в закрытое сообщество активных и заинтересованных родителей
+Бонусы
- пройти диагностику речевых нарушений у ребенка;
- получить индивидуальную, разработанную специально для вашего
малыша программу занятий*
.
• 4500р

19. Премиум

2 месяца Практических занятий (10 заданий 1 раз в неделю в течение 9
недель)
— Еженедельная обратная связь по заданиям (живые видео-трансляции,
ответы в закрытой группе в ВК)
— Доступ в закрытое сообщество активных и заинтересованных родителей
+Бонусы
- пройти диагностику речевых нарушений у ребенка;
- получить индивидуальную, разработанную специально для вашего
малыша программу занятий*
Индивидуальная работа со мной.
10 индивидуальных 30 минутных занятий по скайпу
• 14500р