Similar presentations:
Учебный отдел МКИ. План проекта развития отдела
1.
Учебный отдел МКИПлан проекта развития отдела
2.
Достижения отдела в 2015 годуSapere aude
7
снятых
лекций
7
конспектов
Защита
прав
студентов
Онлайн-лекции и консультации
Конспекты лекций
Введение гугл-формы
Были сняты основные
консультации, необходимые
для подготовки к экзаменам
Законспектированы
основные консультации
Обратная связь
студентов с
преподавателями
3.
Основные проблемы учебного процесса в МФТИSapere aude
4.
Цели отдела на 2016 годЧто нужно сделать?
Видение
Учебному отделу необходимо
перестроить свою работу под
современную конъюнктуру.
МФТИ является ведущим
вузом, стремящимся к
концепции «Университет 3.0»,
в связи с этим необходимо
реформирование.
Миссия учебного
отдела
Подготовить
высококвалифицированные
профессиональные кадры
для российской экономики,
людей, которые смогут
меняться и развиваться с
динамическим миром.
Направления
деятельности (цели)
•Улучшение междисциплинарного
взаимодействия
•Налаживание горизонтальных
связей преподаватель- студент
•Интерактивность и
информационность учебного
процесса
5.
Проекты к реализацииSapere aude
Введение системы
AskLector
AskLector- система для
общения студентов с
преподавателем во время
лекции посредством
смартфона
Выдача микрофонов
Преподаватель
получает
микрофон
перед лекцией
Интерактивность
Улучшение
интерактивной
составляющей
посредством диалога с
аудиторией и опросов,
использование
сайта
mentimeter
Рейтинги
преподавателей и
курсов, обратная
связь
Введение рейтингов и
обратной связи позволит
улучшить качество обучения
Введение табличек с
именами студентов
В MIT, чтобы
преподаватель мог
обратиться к студенту по
имени, у каждого есть
табличка
Создание единого списка
курсов, читаемых на всех
факультетах
Позволит
выбирать
желанию
студентам
допкурсы
по
6.
Проекты к реализацииSapere aude
Чтение курсов по softskills
Работа в единой
системе на домене mipt
Умение представить себя и
работать в сообществеосновное в современном
мире
Упрощение
информации
поиска
Создание «кружков
повторения»
Перед экзаменом студенты
собираются с целью повторить
сдаваемый предмет
Продолжение работы в следующих направлениях
Онлайн-лекции
Конспекты
Наиважнейшая
часть
университета 3.0
Конспектирование
можно большего
курсов
как
кол-ва
7.
Общий таймлайн по реализации подпроектов за весенний семестрSapere aude
Договорённости с «Пульсаром» о
видеосъёмках Овчинкина- вероятно,
начало съёмок.
Общение с создателями AskLector,
договорённости со студентами о
конспектировании
Начало введения
Начало деятельности,
системы AskLector,
создание гугл-формы обр. апробация, наличие 7
связи с преподавателями
конспектируемых
курсов
1 марта 2016
15 марта 2016
Поиск и проработка вопроса с
микрофонами, служебки
Начало накопления данных
для базы курсов на осенний
семестр
Начало общения с
преподавателями об
интерактивности, проба
mentimeter
Начало накопления базы для
съёмок лекций в осеннем
семестре, поиск людей
AskLector (5- 7
преподавателей) наличие
15 конспектируемых
курсов,
Начало повсеместного
использования
преподавателями
микрофонов (3-4
преподавателя)
Дальнейшее
развитие,
создание и согласование к
этому сроку вопросов для
опросов
1 апреля 2016
1 мая 2016
Создание кружков общения
перед экзаменом (поиск
места, служебки)
Начало загрузки конспектов
на домен mipt.ru
Начало съёмки всех
консультаций
Дальнейшее развитие,
проведение опроса про
преподавателей и курсы,
его публикация
1 июня 2016
Кружки общения
реализованы
Все консультации сняты,
конспекты выложены
Дальнейшее развитие,
1 июля 2016
В весеннем семестре планируется сфокусировать внимание на реализации проектов, которые не
требуют работы с самого начала семестра (такие как полные курсы онлайн-лекций, таблички для
студентов, введение новых курсов).
8.
Реализацияпроектов
Цели и необходимые ресурсы в весеннем семестре
9.
Наличие форм обратной связиЗадача: Восстановить форму обратной по проблемам учебного процесса. Добиться взаимопонимания с
администрацией.
Количественный показатель к достижению: Наличие одной гугл-формы, 70 процентов физтехов знают о гугл-форме.
Неколичественный показатель к достижению: Наличие реакции администрации на гугл-форму.
Время реализации: к 15 марта 2016 года.
Административный ресурс: контактирование с ректоратом и кафедрами, информационная поддержка
Выдача микрофонов лекторам
Задача: Реализовать систему выдачи микрофонов лекторам
Количественный показатель к достижению: Использование микрофонов 20 процентами преподавателей на лекциях
к концу весеннего семестра, закупка 20 микрофонов (оценочно), покупка замков для ЭКД для ящиков хранения
микрофонов в каждую аудиторию (11 штук)
Неколичественный показатель к достижению: Создание системы выдачи микрофонов преподавателям (ставим ЭКД
на ящик с электроникой в аудитории, преподаватель, не взяв ключи на охране, может получить доступ к
микрофону)
Время реализации: 15 июня 2016 года.
Административный ресурс: рабочие для установки замков, подпись служебок, договорённости и информирование
преподавателей, закупки, обеспечение безопасности процесса
Экономический ресурс: микрофоны и ЭКД замки
10.
Повсеместное введение системы AskLectorЗадача: Ввести в МФТИ систему AskLector (http://nobigroup.ru/projects/education/40-asklector)
Количественный показатель к достижению: Использование системы AskLector на 20 процентах лекций, наличие 60
процентов положительных отзывов во время использования системы
Время реализации: 1 июля 2016 года.
Административный ресурс: Подключение интернета во всех аудиториях, информирование преподавателей о данной
системе, помощь в общении с преподавателями, подпись служебок
Экономический ресурс: 1 компьютер-ноутбук на каждую лекцию
Создание рейтинга курсов и преподавателей, списка курсов со всех
факультетов
Задача: Создать рейтинги и список курсов
Количественный показатель к достижению: 2 рейтинга, 1 список курсов по выбору. Все опубликованы на сайте
mipt.ru
Неколичественный показатель к достижению: Улучшение процесса преподавания, возможность выбора курсов для
студентов
Время реализации: 1 июля 2016 года.
Административный ресурс:
Согласие администрации (разрешение), согласие на поощрение хороших
преподавателей, договорённости с учебными кафедрами института, согласование вопросов и списка,
предоставление списка
11.
Загрузка материалов на домен mipt.ruЗадача: Создать единую базу материалов на основе mipt.ru
Количественный показатель к достижению: 80 процентов материалов загружено на mipt.ru
Время реализации: 15 июня 2016 года.
Административный ресурс: Выдача доступа к mipt.ru, написание страницы материалов, помощь в сотрудничестве с
Лекторием и Открытым образованием
Создание базы конспектов лекций и семинаров
Задача: Создать базу конспектов
Количественный показатель к достижению: Законспектировать 20 процентов лекций и 10 процентов семинаров. 20
процентов из них вбиты в LaTex. Все лекции выложены на сайте mipt.ru. Договорённости с 30 студентами об
использовании конспектов.
Время реализации: 1 июня 2016 года.
Административный ресурс: Выдача доступа к mipt.ru, написание страницы материалов, помощь в общении с
преподавателями (авторские права).
Съёмка всех консультаций к экзаменам
Задача: Снять все консультации
Количественный показатель к достижению: Снять все консультации к экзменам летней сессии
Время реализации: 1 июля 2016 года.
Административный ресурс: Выдача доступа к mipt.ru, написание страницы материалов, помощь в общении с
преподавателями (авторские права), помощь в поиске операторов, оборудование для съёмок, обеспечение
трансляции.
12.
Дальнейшее развитие в осеннем семестреSapere aude
Увеличение колва и
регулярности
съёмок лекций
Введение
табличек для
студентов
Создание курсов
по soft-skills
Геймификация
образовательных
программ