Создание перспективной среды развития школьников г. Архангельска средствами изучения иностранного языка.
Истинные возможности изучаемого ИЯ помогает увидеть учащимся внеклассная работа по ИЯ. Она убеждает их в том, что они изучают
Внеклассная работа по ИЯ - это
Цели ВР:
Принципы, определяющие организацию ВР:
Опыт организации ВР:
Перспективы проекта «Внеклассная работа по ИЯ (английский, китайский)»
Инновационные методы обучения английскому языку.
Перспективы развития китайского языка в России.
Спасибо за внимание!
12.91M
Category: pedagogypedagogy

Создание перспективной среды развития школьников г. Архангельска средствами изучения иностранного языка

1. Создание перспективной среды развития школьников г. Архангельска средствами изучения иностранного языка.

Варлачева Анастасия Александровна,
магистрант 2 курса ВШСГНиМК САФУ.
Научный руководитель – Дружинина
Мария Вячеславовна, д. п. н., профессор

2. Истинные возможности изучаемого ИЯ помогает увидеть учащимся внеклассная работа по ИЯ. Она убеждает их в том, что они изучают

его «для жизни, а не для школы».

3. Внеклассная работа по ИЯ - это

Методы
ВР
Виды
ВР
Формы
ВР
Принципы
ВР
Цели ВР
Требования
ВР

4. Цели ВР:

• Расширить
и углубить ЗУНы в
овладении
иноязычной
коммуникативной
деятельностью;
• Стимулировать интерес учащихся
к изучению предмета;
• Способствовать
всестороннему
развитию личности.

5. Принципы, определяющие организацию ВР:

1.П-п связи обучения с жизнью;
2.П-п коммуникативной
активности учащихся;
3.П-п учета уровня языковой
подготовленности и
преемственности ВР с уроками
ИЯ.
4. П-п учета возрастных
особенностей учащихся;
5. П-п сочетания коллективных,
групповых и индивидуальных форм
работы;
6. П-п межпредметных связей в
подготовке и проведении ВР по ИЯ.

6. Опыт организации ВР:

Форма
Мероприятие
Класс
Примечания
Массовая
• Постановка сказки «Теремок» на
английском языке
• Праздник английского алфавита
• Соревнование по английскому
языку между командами учащихся в
конце учебного года
• Вечер по знакомству с культурой
и традициями страны изучаемого
языка
• Организация и проведение
ежегодных олимпиад по ИЯ, таких
как «Британский бульдог»,
«Олимпус»
• Подготовка учеников к
различным интернет-олимпиадам по
английскому языку
2-4
классы
эпизодический вид
2-е
классы
5-7
классы
3-11
классы
2-11
классы
Имеющийся
опыт
использования
игровых
методик в отечественной и
зарубежной
школе
доказывает, что развитие
коммуникативных
способностей
целесообразно в процессе
сюжетно-ролевой игры, как
наиболее
точной
и
доступной модели общения
младших
школьников
(С.Е.Третьякова).

7.

Массо- • Организация
и 2-11 класс
вая
проведение
недели
форма английского языка в школе
• Проведение
урока- 10 класс
презентации
китайского
языка
• Международный проект 8-10 класс
на
английском
языке,
каникулы за рубежом
Ежегодно
Соблюдение традиций в работе МО учителей
английского языка.
Имеет определенную тему, например, в год
проведения олимпийских игр она была приурочена
к ним. В этом году в школе был оформлен стенд с
работами школьников ко дню рождения королевы
Великобритании.

8.

Форма
Опыт
Класс
Индивидуальная
Исследовательская работа на
тему «Русские и английские
анималистические сказки»
• Исследовательская работа на
тему «Судьба эпонимов»
ученик 4
класса
Написание проектов по УМК
«Enjoy English»
• Создание книжек-азбук на
английском языке
• Разучивание стихов на
английском языке к праздникам
Оформление стендов
(уголков в классных кабинетах) на
английском языке
2-8 класс
ученик 7
класса
2 класс
3-9 класс
2-4 класс
Примечания
Публикация статьи
в сборнике «Мы –
будущее науки» и
выпуск брошюры
по эпонимам.

9. Перспективы проекта «Внеклассная работа по ИЯ (английский, китайский)»

Массовая форма
1.
2.
организация вечера с
приглашением иностранных
гостей (для младших
школьников);
организация международной
онлайн-конференции с участием
учеников из других школ.
Групповая форма
Элективный курс по китайскому языку. "Enjoy
Chinese" ("Китайский с удовольствием")
Программа электива по китайскому
составлена для учащихся 8-11 классов.
языку
Программа рассчитана на 34 часа в год, 1 час в
неделю.
Анкетирование
родителей
детей
города
Архангельска в возрасте 3-15 лет по вопросу
актуальности изучения китайского языка
96% опрошенных считают актуальным вопрос
изучения детьми китайского языка в России и в
нашем городе
в форме элективного курса или кружка

10.

Темы электива:
1 Мы знакомимся
2 Рассказываем о своей семье (самопрезентация)
3 Работы разные нужны, работы разные важны
Рассуждение о будущей профессии, игры
4 В свободное время
Описание видов спорта и
хобби
5 Готовим обед Приготовление традиционных блюд
китайской кухни
6 Встречаем Новый Год Вечер-празднование
7 Мой любимый фрукт Игра в магазин
8 У меня зазвонил телефон... Заказать номер в
гостинице
9 Поехали!Купить билет
10 Встречаем гостя из Китая Беседа с китайцами
11 Наши младшие друзья Выставка животных
12 Мир вокруг нас Описание природы
13 Искусство Китая Просмотр фильмов, оперы
14 Турнир по иероглифике
Соревнование

11. Инновационные методы обучения английскому языку.

Технические ресурсы для обучения
английскому языку.
информационно-коммуникационные
технологии (ИКТ), мультимедийные
средства (ММС)
Аудиоустройства и видеоустройства – жесты,
произношение, интонация, погружение в
естественный, культурный контекст.
DVD – плееры, видеокассеты, Web-источники,
лазерные диски и видеокамеры.
Субтитры на
родном языке.
для большей самостоятельности и
одновременного развития всех 4
видов РД

12. Перспективы развития китайского языка в России.


«Китайский
язык
должен
пополнить список предметов с
пятого класса, так как «наука и
производство связаны с Востоком»,
который
«очень
мощно
развивается».
Зампредседатель
комитета
по
вопросам
образования и культуры Татьяна Ордынская
15% россиян китайский
10% французский
2% испанский
Весной 2016 года ЕГЭ по китайскому
языку сдали в Москве, Петербурге, в
Хабаровском крае и на Дальнем
Востоке.

13. Спасибо за внимание!

English     Русский Rules