Работа психолога в БЦ Радуга
История создания паллиативной выездной службы
ВОЗ о паллиативной помощи детям:
Пирамида потребностей А. Маслоу
Особенности работы психолога паллиативной службы
Задачи психологического сопровождения:
КЕЙС 1
КЕЙС 2
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
4.70M
Category: psychologypsychology

Работа психолога в БЦ Радуга. Перспективы развития

1. Работа психолога в БЦ Радуга

Перспективы развития

2. История создания паллиативной выездной службы

ВРАЧ
ВЫЕЗДНАЯ
ПАЛЛИАТИВНАЯ
СЛУЖБА БЫЛА
СОЗДАНА В 2013 году
МЕДИЦИНСКАЯ
СЕСТРА
СОЦИАЛЬНЫЙ
РАБОТНИК

3. ВОЗ о паллиативной помощи детям:

▪ Паллиативная помощь детям (с различными нозологическими
формами заболеваний/состояний, угрожающих жизни, а также
заболеваниями, как правило, приводящими к преждевременной
смерти ребёнка или его тяжелой инвалидизации), - это активная,
всесторонняя забота о теле ребёнка, его психике и душе, а также
поддержка членов его семьи. Она начинается с момента установления
диагноза и продолжается в течение всего периода заболевания, в том
числе на фоне проводимого радикального лечения. Специалисты,
оказывающие помощь, должны провести оценку и облегчить
физические, психологические страдания ребёнка и предоставить его
семье социальную поддержку

4. Пирамида потребностей А. Маслоу

5. Особенности работы психолога паллиативной службы

6. Задачи психологического сопровождения:

- ПОДДЕРЖКА (МЫ ВМЕСТЕ, ТЫ НЕ ОДИН, Я РЯДОМ)
- АДАПТАЦИЯ (ЧТО СДЕЛАНО, ЧТО ЕЩЕ МОЖНО
СДЕЛАТЬ?)
- РАБОТА С РЕСУРСАМИ (КТО МОЖЕТ ПОМОЧЬ? ЧТО Я
МОГУ СДЕЛАТЬ ДЛЯ СЕБЯ И РЕБЕНКА?)

7. КЕЙС 1

МАМА ОДНА ВОСПИТЫВАЕТ
ДОЧЬ С ПАЛЛИАТИВНЫМ
СТАТУСОМ. РОДСТВЕННИКОВ
В РОССИИ НЕТ. ОТЕЦ УШЕЛ ИЗ
СЕМЬИ.
МАМА НЕ ПРИЗНАЕТ
ПАЛЛИАТИВНЫЙ СТАТУС
РЕБЕНКА
С РЕБЕНКОМ СИМБИОТИЧЕСКИЕ
ОТНОШЕНИЯ
Психологические
инструменты
ПРИСУТСТВИЕ
ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
ТЕХНИКИ
ТЕЛЕСНЫЙ КОНТАКТ

8. КЕЙС 2

▪ ПОЛНАЯ СЕМЬЯ, В СЕМЬЕ
МЛАДШАЯ ДОЧЬ И СТАРШИЙ
СЫН С ОСОБЫМИ
ПОТРЕБНОСТЯМИ
▪ РАБОТА ПРОВОДИЛАСЬ С
РЕБЕНКОМ И С МАМОЙ
▪ ПСИХОЛОГ
ДИАГНОСТИРОВАЛ ПОЛЕВОЕ
ПОВЕДЕНИЕ, ОТСУТСТВИЕ
ЭМОЦИОНАЛЬНОГО
КОНТАКТА, СЛАБУЮ РЕАКЦИЮ
НА ВНЕШНИЕ РАЗДРАЖИТЕЛИ
ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ МИШЕНИ:
СЕНСОМОТОРНАЯ СТИМУЛЯЦИЯ
РАЗВИТИЕ КОГНИТИВНОЙ
СФЕРЫ
РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЛИЧНОСТНОЙ СФЕРЫ

9.

▪ В ЦЕЛОМ НАША РАБОТА ОРИЕНТИРОВАНА НА ПОИСК
РЕСУРСОВ И СТРОИТЬСЯ ОТ ПОТРЕБНОСТЕЙ КОНКРЕТНОЙ
СЕМЬИ

10. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

English     Русский Rules