Similar presentations:
Методические особенности форм и направлений работы с детьми и подростками в современных условиях
1. КАЗАНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.Г. ТИМИРЯСОВА (ИЭУП) Психологический факультет Кафедра психологии и педагогики Методические
КАЗАНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТИМЕНИ В.Г. ТИМИРЯСОВА (ИЭУП)
Психологический факультет
Кафедра
психологии и педагогики
Методические особенности форм и направлений работы с детьми и подростками в
современных условиях
направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
профиль «Психология образования»
Выполнил:______________________
студент гр.
Колпакова Н.А _______
Научный руководитель:___________
к.п.н. Паньков А.В.
Казань 2018
2. содержание
1.Теоретический анализ развития волонтерского движения как субъектасоциальной работы
2. Развитие волонтерского движения в молодежной среде
Список использованной литературы
2
3. Теоретический анализ развития волонтерского движения как субъекта социальной работы
34.
Волонтерство – это осознанный выбор и способ активного участияграждан в общественной жизни города.
Волонтерство – это возможность самосовершенствования и
личностного роста, развития профессиональных навыков,
получение первого опыта работы в команде, расширение круга
общения.
Слово «волонтер» происходит от французского volontaire –
доброволец.
4
5.
Ведущие международные объединенияволонтеров:
United Nations Volunteers (UNV)
Волонтеры ООН
Service Civil International (SCI)
Международная организация.
Youth Action for Peace (YAP)
International Cultural Youth Exchange (ICYE)
Alliance of European Voluntary Service Organizations
Альянс европейских волонтерских организаций.
Coordinating Committee for International Voluntary Service (CCIVS)
Координационный комитет международных волонтерских организаций.
Association of Voluntary Service Organization (AVSO)
Ассоциация волонтерских организаций.
5
6.
Как привлечь россиян к волонтерской деятельности?Ключ к успеху кроется в том, чтобы понять и изменить мировоззрение
россиян, преодолеть социальную разобщенность. Людям необходимы
авторитеты, которые сумеют убедить, разъяснить новые социальные
ориентиры.
6
7.
Волонтеры — не только альтруисты, они работают радиприобретения опыта, специальных навыков и знаний,
установления личных контактов.
Волонтерство – это возможность человека совершать добрые
поступки на добровольной неоплачиваемой основе, как
достижение социальной зрелости данного индивида.
Волонтерство выступает в роли «моста» между потребностями
государства и общества в общественных деяниях.
7
8. Развитие волонтерского движения в молодежной среде
89. Волонтеры – молодёжь
нетолько альтруисты.
Они работают ради приобретения
опыта, специальных навыков и
знаний, установления личных
контактов. Часто волонтерская
деятельность - это прямой путь к
оплачиваемой работе, всегда проявить и зарекомендовать себя.
9
10.
Организация и развитие молодежногодобровольческого движения
возможны только на основе и при
учете объективной информации об
интересах,
потребностях
и мотивах
потенциальных волонтеров.
10
11.
Добровольныйтруд может удовлетворять
и сопутствующие интересы: получение
образования, знакомства, приобретение
новых деловых контактов. И, наконец,
это может быть изначальной
увлеченностью предлагаемым видом
деятельности.
11
12.
Волонтерствопредоставляет возможность
приобрести социальный опыт, получить
рекомендации для дальнейшего
продвижения и карьерного роста.
Некоторые волонтеры со временем
начинают реализовывать свои авторские
социальные проекты.
12
13. Список использованной литературы
Бодренкова Г. И. Добровольчество / Г. И. Бодренкова // Социальнаяработа. – 2016. №1. – С. 52-56.
Ершова Н. Н. Модель привлечения волонтеров к социально –
профессиональной работе в подростковой и молодежной среде / Н. Н.
Ершова Беспризорник. – 2008. - №2. – С. 20-23.
Сборник методических материалов для проведения мероприятий по
профилактике негативных явлений в молодежной среде. – Вологда, 2017.
Социальная работа с молодежью / Учебное пособие / Под ред. Д.п.н.
проф. Н. Ф. Басова – М.: Издательско – торговая корпорация «Дашков и К»;
2017. 382.
13