Формы привлечения подростков к чтению: итоги анализа проведенного исследования

1. Формы привлечения подростков к чтению: итоги анализа проведенного исследования

Работу выполнила: Кузнецова И.В.,
студентка 3 курса
Научный руководитель: Вахрушева Л.Р.,
доцент

2.

Привлечение подростков в библиотеку, пробуждение
и развитие интереса к книге и чтению – это одна из
главных задач библиотекаря. В наше время молодое
поколение трудно удивить и чем-то заинтересовать.
Библиотекари находятся в постоянном поиске новых
форм привлечения подростков к чтению. Одна из
таких форм – онлайн-квесты по мотивам литературных
произведений.

3.

Онлайн-квест – это игра, где нужно
применяя свои знания и интеллект
решать интересные задания.
Это как раз тот вид развлечений, где
подростки могут с помощью своей
эрудиции, умения нестандартно
мыслить, находить изящные решения,
справляться с завлекательными и
необычными заданиями.

4. В марте 2018 года на базе «Республиканской библиотеки для детей и юношества» было проведено исследование. Его цель заключалась

в выявлении предпочтений
подростков к онлайн-квестам, отношений подростков к
чтению и к библиотеке.
В исследовании приняли участие читатели библиотеки в
возрасте от 11 до 16 лет.

5.

"Как часто Вы посещаете библиотеку?"
10%
32%
58%
"Очень часто"
"Иногда"
"Крайне редко"

6.

"Ваши мотивы обращения к библиотеке?"
7%
30%
"Нужна информация
для подготовки
домашнего задания"
"Провожу свободное
время в библиотеке"
40%
"Беру литературу для
проведения досуга"
23%
Другие ответы

7.

"Что вы обычно берете в библиотеке?"
3%
"Книги для
досугового чтения"
21%
"Книги по школьной
программе"
76%
"Периодические
издания(журналы,
газеты)

8.

Вывод: подростки не потеряли интерес к
библиотеке, к чтению. Особенно радует то, что дети
читают книги не только по школьной программе,
большинство из них читает для себя, для души.

9.

"Какие жанры художественной литературы
Вы предпочитаете?"
9%
6%
35%
"Приключения"
"Фэнтези"
20%
"Детективы"
"Научная фантастика"
30%
"Ужастики"