Патриотическое воспитание обучающихся Нижнеингашской СШ №2 посредством внеурочной деятельности

1. Выпускная квалификационная работа Тема: «Патриотическое воспитание обучающихся Нижнеингашской СШ №2 посредством внеурочной

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВО КГПУ им. В.П. Астафьева
ИФКСиЗ им. И.С. Ярыгина
Кафедра медико-биологических основ безопасности
жизнедеятельности
Выпускная квалификационная работа
Тема: «Патриотическое воспитание
обучающихся Нижнеингашской СШ №2
посредством внеурочной деятельности»
Выполнил: Смирнов К.В.
Научный руководитель:
кандидат биологических наук,
Кужугет А.А.

2. Структура работы

Патриотическое воспитание
Научно-педагогические основы
патриотического воспитания
учащихся
Организация патриотического
воспитания учащихся
посредством внеурочной
деятельности
Сущность процесса
патриотического воспитания
учащихся
Первичная диагностика по
выявлению уровня
патриотического воспитания
учащихся
Цели, задачи и содержание
патриотического воспитания
учащихся во внеучебное время
Апробация программы военнопатриотического кружка
посредством внеурочной
деятельности
Учёт психологических
особенностей подростков в
патриотическом воспитании
Сравнительный анализ опытнопрактической работы

3. Актуальность

Патриотическое воспитание представляет собой
систематическую и целенаправленную деятельность
учебного заведения по формированию у учащихся
высокого патриотического сознания, чувства верности
своему Отечеству, готовности к выполнению
гражданского долга и конституционных обязанностей по
защите интересов Родины .
Тема выпускной работы актуальна, потому что по мере
взросления у школьников начинает формироваться
«родничок героизма», требующий реализации, но он
чаще всего остается невостребованным. Зато
вызывающиеся силы растущего организма смогут найти
личное применение в присоединении к
антиобщественным учреждениям поток каких год
начиная от года поднимается
3

4. Целеполагание

Цель исследования: Развитие чувства патриотизма
посредством военно-патриотичного кружка.
Задачи исследования:
- анализ литературы по теме исследования
- разработать программу военнопатриотичного кружка;
- апробация и оценка программы военнопатриотического кружка
Объект исследования – процесс патриотического
воспитания школьников
Предмет исследования – неурочная деятельность
обучающихся
Гипотеза: уровень военно-патриотичного воспитания
обучающихся Нижнеингашской СШ №2 можно
повысить за счет внеурочной деятельности военнопатриотичного кружка.
4

5. Анкета №1 «Сформированность патриотических убеждений»

Сформированность
патриотических
убеждений
Высокий уровень
Средний уровень
Низкий уровень
Процентное
соотношение
52% (61 человек)
46% (53 человека)
2% (2 человека)
5

6. Анкета №2 «Патриотическая направленность личности»

6

7. Анкета №3 «Выявление уровня активности учащихся в патриотической деятельности»

Патриотическое поведение
Высокий уровень
Средний уровень
Низкий уровень
Процентное соотношение
56% (65 человек)
33% (38 человек)
11% (13 человек)
7

8. Уровень сформированности патриотизма у школьников в целом после проведения кружка

Показатель
Высокий уровень
Средний уровень
Низкий уровень
Процентное соотношение
53% (61 человек)
42% (49 человек)
5% (6 человек)
8

9. Уровень сформированности патриотизма у школьников до и после проведения кружка

9

10. Анализ литературы

усиление воспитательского потенциала
образовательного процесса
определено в концепции
модернизации российского
образования на период до 2020
г. является одним из
приоритетных направлений
образования, которое призвано носить
характер воспитывающего и
развивающего обучения.
10

11. Программа «Юные Патриоты России»

Модуль «Я – Гражданин»
Модуль «Я – Патриот»
Модуль «Я – часть национальной
безопасности»
Каждый модуль предполагает организацию определенного вида
асть
ч
ю
и
ан
п
ком
зра
об
внеурочной деятельности:
оты
раб
познавательная деятельность;
ось
вн
акти
социально-значимая волонтерская деятельность;
я
н
важ
ось
вн
акти
участие в акциях;
ях
и
акц
ром
п
cпортивно-оздоровительная;
ая
тельн
ори
зд
вы
досугово-развлекательная деятельность.
ая
тьн
весли
11

12. Итоги практической части работы

В практической части работы была проведена первичная диагностика
актичесой
ф
рабочег места
обманут
вание
опрбы
по выявлению уровня патриотического воспитания учащихся. В связи с тем,
тию
раскы
патриочнг
студенов
темвот
что духовные ценности населения, в том числе подростков, деформируются
церковны
дей
лю
количеств
т
распяю
под давлением различных социально-экономических изменений, что ведет к
имо
наж
ествн
общ
росту
числа
количества
игурацй
конф
молодежных
организаций
ситем
карул
экстремистского
толка,
ла
смы
детской безнадзорности и преступности, МБОУ "Нижнеингашская СШ №2"
енсти
заброш
в
сентябр
сентябре 2017 г. провела социологическое исследование «Быть
месяц
ествдчк
общ
етвоаь
сущ
патриотом. Что это значит?». В нем приняли участие 116 учащихся с 7 по
что
случиоь
вероятн
обрели
студенов
9 класс, из них 57 мальчиков и 59 девочек.
комнат
всехни
девчнок
12

13. Результат программы «Юные патриоты России»

Высокий уровень сформированности
патриотизма у школьников возрос на
23%, средний уменьшился на 8%, а
низкий на 15%. Таким образом
гипотеза подтвердилась. Уровень
военно-патриотического воспитания
обучающихся Нижнеингашской СШ
№2можно повысить за счет
внеурочной деятельности военнопатриотического кружка
13