Развитие музыки

1. Тема урока: Развитие музыки

*
Цель урока: Научить детей различать
характер музыки, её динамические,
регистровые, тембровые,
метроритмические, интонационные
особенности и изменения

2.

*ТЕМП
*ДИНАМИКА
*ТЕМБР
*РИТМ
*МЕЛОДИЯ

3.

*ТЕМП – это скорость
музыкального произведения.
Музыкальных темпов, так же
как и ритмов огромное
количество. Есть медленные,
средние и быстрые.

4.

5.

6.

7.

8.

Эдвард Григ
Норвежский композитор

9.

*Сюита
- произведение,
состоящее из следующих
друг за другом
самостоятельных частей,
объединенных общим
художественным замыслом.

10. Норвегия

11.

Гномы
Тролли
Эльфы

12.

Пер Гюнт

13.

14.

15.

Горный король

16.

Франц Шуберт
Австрийский композитор

17.

*Продолжите фразы:
*-Сегодня на уроке я узнал…..
*-Мне было интересно…..
*-Мне понравилось делать…..
*-Мне было трудно…..
*-Мне запомнилось…..