15 главных ошибок в А части

1.

15 главных ошибок в
А части

2.

А2. Выберите варианты, в которых пишется Е на месте
всех пропусков:
1) канд_датура, вым_рание
2) непр_косновенный, зар_дил дождь
3) нум_ровать, пр_обладать
4) заст_лающий, пр_тронуться
5) выл_пить из глины, прош_лестеть

3.

А2. Выберите варианты, в которых пишется Е на месте
всех пропусков:
1) кандидатура, вымирание
2) неприкосновенный, зарядил дождь
3) нумеровать, преобладать
4) застилающий, притронуться
5) вылепить из глины, прошелестеть

4.

Три главных ошибки в этом задании:
1. Слова даны по парам. Мы пытаемся подогнать свои
ответы так, чтобы в паре оказалось две одинаковые буквы
2. Забываем про корни с чередующимися гласными
3. Значение приставок ПРЕ, ПРИ

5.

6.

1.Выбор зависит
от конечной
согласной корня.
2.От наличия
суффикса –А –
после корня.
-раст- ращ- рос—
Искл.: росток, Ростов,
Ростислав, ростовщик,
отрасль
- скак – скоч-
Искл.:
скачок,
скачкообразный
-бер – бир—А
-дер – дир—А
-мер – мир—А
-пер – пир—А
-тер – тир—А
-блест – блист- А
-жег – жиг -А
-стел – стил-А
-чет – чит—А
скачу,
Искл.:сочетать, сочетание,
чета
-кос – кас-А
-лож- лаг-А
3. От ударения.
- гор – гарбез ударения О
-твор - твар-клон - клан
без ударения О
4.От лексического
значения.
-зор – зарбез ударения А
Искл.: зоревать, зорянка
(птица)
Плав- плов
без ударения пишется А
Искл.: пловец,
пловчиха, плывуны
-мак – мокмак- (погружать в жидкость)
мок-(пропускать жидкость)
равн – ровнравн (одинаковый)
-ровн- (прямой, гладкий)
Искл.: уровень, ровесник,
равнина, равняйсь,
равнение направо.

7.

А5. Укажите ряды слов, в которых на месте пропуска
пишется одна и та же буква:
1) ц..кл, Грец..я
2) танц.., от..грывать
3) сверх..деальный, нац..я
4) об..ясняться, в..юга
5) из-за дождевых туч.., не дождеш..ся

8.

А5. Укажите ряды слов, в которых на месте пропуска
пишется одна и та же буква:
1) цикл, Греция
2) танцы, отыгрывать
3) сверхидеальный, нация
4) объясняться, вьюга
5) из-за дождевых туч, не дождешься

9.

Еще 5 ошибок из ЦТ:
4. И, Ы после шипящих и Ц
5. И, Ы после приставок
6. Где нужен Ь, а где Ъ?
7. Куда лепить Ь знак

10.

11.

12.

13.

14.

А6. Выберите варианты ответов, в которых на месте
пропусков пишется одна и та же буква:
1) в слежавш..йся шерсти, в горящ_м костре
2) плюш..вый , быть на аудитенци_
3) окош..чко, держать на ладон_
4) луч..нка, посуд_нка
5) вспыльч..вый, непоседл_вый

15.

А6. Выберите варианты ответов, в которых на месте
пропусков пишется одна и та же буква:
1) в слежавш..йся шерсти, в горящ_м костре
2) плюш..вый , быть на аудитенци_
3) окош..чко, держать на ладон_
4) луч..нка, посуд_нка
5) вспыльч..вый, непоседл_вый

16.

Еще 6 ошибок из ЦТ:
8. Образование уменьшительно-ласкательных форм
9. Склонение глаголов
10. Склонение причастий
11. Суффиксы прилагательных
12. Куда лепить Ь знак
13. Склонение существительных

17.

А7. Выберите варианты ответов, в которых на месте
пропусков необходимо писать Е:
1) ненавид..мый
2) раскле..лся
3) мы колыш..м
4) переоцен_вать
5) засе..нный

18.

А7. Выберите варианты ответов, в которых на месте
пропусков необходимо писать Е:
1) ненавид..мый
2) раскле..лся
3) мы колыш..м
4) переоцен_вать
5) засе..нный

19.

А13. Выберите предложения, в которых необходимо
поставить тире на месте пропуска:
1) Для справедливого человека слово_ неизменная истина.
2) Найти настоящего друга_ непомерное богатство.
3) Мудрость, спрятанная книгах,_ есть великое счастье.
4) Луна_ словно родная сестра и вечный враг Солнца.
5) Маленькую шляпку, красное платьице, зеркальце_ всё
это аккуратно сложила Евгения в свой чемодан.

20.

А13. Выберите предложения, в которых необходимо
поставить тире на месте пропуска:
1) Для справедливого человека слово_ неизменная истина.
2) Найти настоящего друга_ непомерное богатство.
3) Мудрость, спрятанная книгах,_ есть великое счастье.
4) Луна_ словно родная сестра и вечный враг Солнца.
5) Маленькую шляпку, красное платьице, зеркальце_ всё
это аккуратно сложила Евгения в свой чемодан.

21.

А17. Выберите предложения, в которых знаки препинания
расставлены правильно:
1) Обидно, что мне так и не довелось уехать в другой город и что
все мои друзья разъехались.
2) Я был уверен, что если пойти по этой тропинке, мы выйдем к
водопаду.
3) Удача хороша и полезна, если только не забывать, что вы не
приложили даже минимума усилий для достижения своих целей.
4) Она жила в маленькой избушке и изготавливала целебные
настойки.
5) Я смотрел на аккуратные пальчики Анны и мне почему-то было
грустно.

22.

А17. Выберите предложения, в которых знаки препинания
расставлены правильно:
1) Обидно, что мне так и не довелось уехать в другой город и что
все мои друзья разъехались.
2) Я был уверен, что если пойти по этой тропинке, мы выйдем к
водопаду.
3) Удача хороша и полезна, если только не забывать, что вы не
приложили даже минимума усилий для достижения своих целей.
4) Она жила в маленькой избушке и изготавливала целебные
настойки.
5) Я смотрел на аккуратные пальчики Анны и мне почему-то было
грустно.

23.

Еще 2 ошибки из ЦТ:
1. Путаете простые предложения с СС
2. Если у двух зависимых частей есть общий член
предлогения, запятая не нужна.

24.

В4. Какой частью речи является выделенное слово:
Затем наслаждаемся его рассказами, удивляемся
неожиданным поворотам сюжета, растем душевно вместе
с героями.

25.

1. Предлоги всегда стоят перед существительными или
местоимениями (на, для, у, в, под и т.д.).
2. Союзы соединяют между собой предложения (и, а,
потому что, но, прежде чем и т.д.).
3. Частицы придают высказыванию или отдельным словам
дополнительные смысловые и эмоциональные оттенки
(кое-, ну, даже, дескать, якобы и т.д.).
4. Особую группу составляют междометия. Это слова, с
помощью которых мы выражаем чувства, эмоции (ах,
увы), побуждение к действию (кис-кис, эй). Междометия
могут быть также формулами речевого этикета (привет,
пока, пожалуйста). Их, обычно, можно выбросить из
предложения