Similar presentations:
Односоставные предложения с главным членом - сказуемым
1. Односоставные предложения с главным членом – сказуемым.
2. А. И. Герцен
«Никто и никогда до него не читалтакого полного курса
патологической анатомии
русского чиновника.
Ему хотелось проникнуть в самые
сокровенные изгибы нечистой и
злобной души»
А. И. ГЕРЦЕН
3. Ставим цели!
• УЗНАТЬ (обобщить)• УМЕТЬ
• НАУЧИТЬСЯ
4. Работа с оценочным листом.
Этап 1Этап 2
Этап 3
Этап 4
Этап 5
1.Работа с
интерактивны
м диктантом.
2.Составление
алгоритма.
Работа с
текстом
Тест
Устный ответ
на уроке
Синквейн
5. Алгоритм определения типа односоставного предложения
1. Определите состав грамматической основы предложенияДва состава:
подлежащее и сказуемое
Один состав:
сказуемое
Один состав:
подлежащее
?
2. Определите тип предложения
Односоставное с главным
членом - сказуемым
Двусоставное
предложение
?
Односоставное с главным
членом - подлежащим
3. Определите тип односоставного предложения
Определённоличное
Неопределённоличное
?
Обобщённоличное
Безличное
?
Назывное
?
6. О каком из типов односоставных предложений пишет Михаил Васильевич Ломоносов?
«Умолчание местоимений личныхперед спрягаемыми формами
глагола к «украшению и
важности служит».
Вопросы «на засыпку»
7. О каком из типов односоставных предложений пишет ученый-лингвист Алексей Матвеевич Пешковский?
«Внимание сосредоточено надействии, действующее лицо
«намеренно устранено, намеренно
представляется как неизвестное,
неопределенное»
Вопросы «на засыпку»
8. Л.Н.Толстой об одном из стихотворений А.А.Фета писал: «В нем нет ни одного глагола. Каждое выражение ─ картина»
Какие односоставныепредложения предпочитал
употреблять в своей поэзии
А.А.Фет?
Вопросы «на засыпку»
9. Определите вид односоставного предложения, дайте определение этого вида предложений.
Чему смеетесь? — Надсобою смеетесь!
10.
Бросьте долгий взгляд во всю длину и ширинуживотрепещущего населения нашей раздольной
страны! Сколько есть у нас добрых людей, но
сколько есть и плевел, от которых житья нет добрым
и за которыми не в силах следить никакой закон. На
сцену их! Пусть видит их весь народ! Пусть
посмеётся им! О, смех - великое дело! Ничего
более не боится человек так, как смеха…
Если смеяться, так уж лучше смеяться сильно и
над тем, что действительно достойно осмеяния! В
«Ревизоре» я решил собрать в кучу все дурное в
России… и за одним разом посмеяться над всем. Но
это произвело потрясающее действие.
11. Плевелы – это что?
• – сорняк. заимств.из ст.-сл. языка,
образовано при
помощи суффикса
– ель от пьлева –
«сорняк, мякина»
• (Этиологический
словарь)
12. Взаимопроверка
Бросьте долгий взгляд во всю длину иширину животрепещущего населения
нашей раздольной страны
О-Л
Сколько есть у нас добрых людей, но
сколько есть и плевел, от которых
житья нет добрым и за которыми не в
силах следить никакой закон.
Б-Л
Пусть посмеётся им!
О-Л
Если смеяться, так уж лучше смеяться
сильно и над тем, что действительно
достойно осмеяния!
Б-Л
13. Тест. Взаимопроверка.
ВАРИАНТ- 1Вариант -2
1- Б
2- Б
3- А
4- Б
5- Б
1- В
2- А
3- А
4- В
5- В
14. Синквейн
• Первая строка. 1 слово – понятие или тема(существительное).
• Вторая строка. 2 слова – описание этого
понятия (прилагательные).
• Третья строка. 3 слова – действия (глаголы).
• Четвертая строка. Фраза или предложение,
показывающее отношение к теме (афоризм)
• Пятая строка. 1 слово – синоним, который
повторяет суть темы.
15. Синквейн
• «Ревизор»• Предложение