Художественно-эстетическое развитие детей в творческой продуктивной деятельности

1. МБДОУ «Смирновский детский сад»

Семинар-практикум:
«Родительское собрание
в старшей разновозрастной группе»
Тема: Художественно-эстетическое развитие детей в
творческой продуктивной деятельности.
Выполнила: Пинчук В.В.

2. Цель.

Вызвать
интерес родителей к
творческой продуктивной деятельности
детей; создать атмосферу общности
интересов, умение получать радость от
совместной деятельности.

3. Задачи

Привлечь взрослых и детей к совместной
творческой продуктивной деятельности,
способом аппликации; познакомить
родителей со способами вырезания в
соответствии с возрастными особенностями
дошкольников; развивать у детей мелкую
моторику рук, интонационную
выразительность речи; развивать
художественно- творческие способности
родителей и детей в совместной творческой
продуктивной деятельности

4. Сообщение по теме

5. Выставка «Мастера аппликации»

6. Иллюстрации из наглядного пособия для детей

7. Показ способов вырезания

8. Физминутка «Снеговик»

9. Загадки

Зимой и летом
Одним цветом? ( ель , сосна)
Отдыхают мужики,
На них белы колпаки,
Не шиты, не вязаны? (деревья в снегу)
Или
В шубе летом,
Зимой раздетый. (лес)
Что за нелепый человек.
Пробрался в 21 век:
Морковкой нос, в руке метла,
Боится солнца и тепла? (снеговик)
Я прихожу с подарками
Блещу огнями яркими
Нарядная, забавная
На новый год – я главная! (новогодняя елка)
Он приходит в зимний вечер
Зажигать на елке свечи
Бородой седой оброс,
Кто же это? ( дед мороз).
Пальчиковые игры

10. Совместная работа детей и родителей

11.

12.

13.

14.

15. Дети читают стихотворение

16.

17. Спасибо за внимание!