Установочная конференция студентов по практике по получению профессиональных умений и опыта деятельности (педагогическая)

1. Установочная конференция студентов 3 курса ИЕСЭН по практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной

деятельности
(педагогическая)
Ничто так человека не учит,
как опыт. А.С. Макаренко
Сроки практики
с 06 марта 2018 г. по 29 марта 2018
г.

2. Цель педагогической практики: углубление и закрепление теоретических и методических знаний и умений по дисциплинам блока

общепрофессиональной подготовки, обеспечение
всестороннего и последовательного овладения
студентами основными видами деятельности
педагога, формирование личности современного
Задачи педагогической практики:
педагога
сформировать методические умения по анализу учебных
занятий по экономике
совершенствование умений планирования уроков экономики,
направленных на реализацию системно-деятельностного
подхода, форм и методов активного обучения
совершенствование умений организации учебного контроля по
экономике
овладеть методикой проектирования внеклассного
мероприятия по экономике
знакомство с особенностями ведения школьной документации,
отчётностью

3. Во время практики студенты-практиканты в классных журналах ничего не записывают. Журналы ведёт учитель(!)

Во время практики студентыпрактиканты в классных журналах
ничего не записывают. Журналы
ведёт учитель(!)
Информация о времени встречи в школе
Новосибирский городской педагогический лицей им.
А.С. Пушкина (МБОУ НГПЛ), Октябрьский р-н, ул.
Добролюбова, д. 100.
Ост. тр-та: Воинская / Педлицей (трамвай 13, автобусы 31,
1197, маршрутные такси 14, 44, 42, 45).
Встреча В МБОУ НГПЛ им. А.С. Пушкина:
09 марта (пт.) в библиотеке (4 этаж), в 12.30 ч.
Учитель экономики - Наталья Валерьевна Старкова,
зам. директора по УВР Ольга Леонидовна Замятина,
Елена Александровна Иванова. Директор НГПЛ –
Коротько Галина Андреевна

4. Важно

За
время практики каждый студент
должен посетить не менее трёх уроков
экономики.
С 22 марта начинаются каникулы (!)
Тему урока и тему для контроля знаний
даёт учитель.

5. Координаты Натальи Валерьевны Старковой

О
посещении урока списывайтесь с
учителем заранее, т.к. группа большая,
невозможно всех разместить
одновременно.
Эл. почта: [email protected]
Тел. 8-952-910-98-10

6. Отчет о прохождении педагогической практики подготовить к 29 марта.

2.
3.
Структура отчёта
1. Титульный лист (см. отдельный файл.).
Рабочий график и индивидуальное задание (см. отд. файл.) по
практике, подписанные руководителем практики и соруководителем
от организации (по дням практики расписать содержание учебной
работы студента, включая с пн. по суб., исключая вс.).
План-конспект одного урока по экономике. Содержание планаконспекта должно соответствовать ФГОС и рабочей программе по
предмету, должны быть поставлены и реализованы задачи
воспитания и духовно-нравственного развития обучающихся,
применены адекватные содержанию современные технологии,
методы и приёмы обучения. Урок должен реализовывать
системно-деятельностный подход, включать формы и методы
активного обучения (семинар, дискуссия, диспут, проблемный
диалог и т.д.)

7. Структура отчёта

Анализ одного посещённого студентом урока экономики
(см. схему анализа урока экономики).
5.
Разработку одного внеклассного мероприятия по
экономике (тема по выбору студента), либо выполнение
индивидуального задания учителя по внеклассной
работе
6.
Разработку содержания одной контрольной/проверочной
работы по экономике, направленных на диагностику
усвоения предметных и метапредметных результатов
обучения (представить содержание либо в тестовой
форме, либо по вариантам для контр./провероч. работ,
критерии оценивания, ответы).
Характеристика учителя-наставника (соруководителя практики от
организации) с итоговой отметкой, заверенная директором школы.
4.
4.

8. Структура плана-конспекта урока

Тема,
класс, триединая цель
Результаты обучения по программе
(предметные, метапредметные,
личностные)
Тип урока
Оборудование к уроку
План урока (в форме таблицы)
Конспект урока (текстовый документ,
отражающий все формы работы на уроке,
включая задания и вопросы для
обучающихся).

9. Структура внеклассного мероприятия по экономике (тема по выбору студента)

Тема, класс, триединая цель
Оборудование к уроку
План мероприятия (в форме таблицы)
Конспект мероприятия (текстовый документ,
отражающий все формы работы, включая
задания и вопросы для обучающихся).

10. Оценивание

Отчёт с материалами по практике сдаётся
Беляевой М.В. и хранится на кафедре
По педагогической практике выставляется зачёт
с отметкой по 5-ти бальной системе как сумма
трёх составляющих:
научно-теоретическая предметная подготовка
научно-методическая подготовка
психолого-методическая подготовка
Итог = отметка, выставленная соруководителем
практики от ОУ с учётом качества
оформления всех материалов.

11. «Если кто-то прошёл, значит, можно пройти»

Напоминаю Вам, что на практике Вы
представляете НГПУ, поэтому ВАЖНО
корректное, уважительное,
доброжелательное отношение,
ДИАЛОГ, терпение. Всё вопросы всегда
можно решить, главное - всё делать
вовремя:).
Успешной практики! ([email protected])
С уважением, канд. пед. наук, доцент кафедры географии,
регионоведения и туризма Мария Васильевна Беляева,
335 б ауд.

12. Россыпи

Не обманывается тот, кто советуется.
Когда хвалишь воду из колодца, не забывай тех,
кто его строил. (Китайская поговорка)
Читать не размышляя, - как есть не пережевывая.
Один добрый пример лучше ста слов.
Ласковое слово и буйную голову смирит.
Пороки ребенка не рождаются, а воспитываются.
Ученье без уменья не польза, а беда. (Народная
мудрость)
Хорошими людьми становятся больше от
упражнения, чем от природы. (Демокрит)
Образование не дает ростков в душе, если оно не
проникает до значительной глубины. (Протагор)
Уча других, мы учимся сами. ( Сенека)
Велик тот учитель, который исполняет на деле,
чему учит. (Катон Старший)