Мастер-класс (вебинар) для классных руководителей, социальных педагогов, вожатых и иных педагогических работников

1. Мастер-класс (вебинар) для классных руководителей, социальных педагогов, вожатых и иных педагогических работников по вопросам

организации мероприятий,
направленных на формирование и
популяризацию семейных ценностей
Ответственный секретарь Координационного совета
Национальной родительской ассоциации
Алексей Владимирович Гусев

2.

Проект
«Методическое обеспечение
взаимодействия общеобразовательных
организаций и родительской
общественности в рамках урочной и
внеурочной деятельности по вопросам
формирования и популяризации
семейных ценностей»

3.

Тема 3 мастер-класса:
«Семейное и образовательное право,
экономика
семьи, здоровый
и
безопасный образ жизни, безопасное
поведение в сети Интернет как
базовые
тематики
детскородительских мероприятий»

4.

п.4. Правительству Российской Федерации
подготовить совместно с Общероссийским
общественным движением «Народный фронт
«За Россию» и представить в установленном
порядке предложения по методическому
сопровождению деятельности управляющих
советов общеобразовательных организаций и
советов родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся
Перечень поручений Президента Российской
Федерации по итогам форума Общероссийского
народного фронта «Качественное образование во имя
страны» ПР-2876 от 15.12.2014 г.

5.

п.7.
Рекомендовать
высшим
органам
исполнительной власти субъектов Российской
Федерации
организовать
совместно
с
Общероссийским
общественным
движением
«Народный фронт «За Россию» курсы для родителей
(законных представителей) несовершеннолетних
детей по основам детской психологии и педагогике.
Перечень поручений Президента Российской
Федерации по итогам форума Общероссийского
народного фронта «Качественное образование во имя
страны» ПР-2876 от 15.12.2014 г.

6.

Курсы
организуются
на
принципах
добровольности
и
культуросообразности.
Опорой является самообразование родителей.
Задача Курсов – повысить мотивацию к
самостоятельному развитию родительских
компетенций, формированию базовых знаний
наряду с интерактивными формами обмена
опытом и знаниями по отдельным темам.
РЕКОМЕНДАЦИИ для органов исполнительной власти субъектов
Российской Федерации по организации курсов для родителей
(письмо Минобрнауки России № 07-2643 от 24.08.2015 г.)

7.

Курсы для родителей ориентируют на:
выстраивание
позитивных
детскородительских отношений;
разрешение споров и конфликтных
ситуаций в семье;
РЕКОМЕНДАЦИИ для органов исполнительной власти субъектов
Российской Федерации по организации курсов для родителей
(письмо Минобрнауки России № 07-2643 от 24.08.2015 г.)

8.

Курсы для родителей ориентируют на:
профилактику
семейного
неблагополучия
и
социального
сиротства;
повышение уровня правовой культуры в
области семейного права;
РЕКОМЕНДАЦИИ для органов исполнительной власти субъектов
Российской Федерации по организации курсов для родителей
(письмо Минобрнауки России № 07-2643 от 24.08.2015 г.)

9.

Курсы для родителей ориентируют на:
формирование
и
повышение
экономической грамотности семьи;
формирование
ответственной
и
позитивной родительской позиции;
пропаганду семейных традиций и
ценностей российской семьи.
РЕКОМЕНДАЦИИ для органов исполнительной власти субъектов
Российской Федерации по организации курсов для родителей
(письмо Минобрнауки России № 07-2643 от 24.08.2015 г.)

10.

Основы семейной психологии
Основы семейного уклада
Основы семейного права
Основы семейного воспитания
РЕКОМЕНДАЦИИ для органов исполнительной власти субъектов
Российской Федерации по организации курсов для родителей
(письмо Минобрнауки России № 07-2643 от 24.08.2015 г.)

11.

История семьи, история рода
Основы здорового образа жизни
и содержательного досуга
РЕКОМЕНДАЦИИ для органов исполнительной власти субъектов
Российской Федерации по организации курсов для родителей
(письмо Минобрнауки России № 07-2643 от 24.08.2015 г.)

12.

Портал «Российский родитель»
центр информационной
поддержки родителей
http://ruroditel.ru/

13.

Актуальные проблемы современности:
Снижение ценности жизни;
Разрушение традиционных форм
общения ведёт к разрушению
традиционной
человеческой
духовности и нравственных основ;

14.

Актуальные проблемы современности:
Крайний индивидуализм;
Размывание нравственных основ
человеческой жизни;
Родительское
безразличие
и
детское одиночество.

15.

Подходы к организации работы:
«Не навреди»;
Не
допускать
излишней
формализации;
В основе занятий – диалог и
совместный
поиск
жизненно
важных решений;

16.

Подходы к организации работы:
Учёт особенностей современного
языка современных детей;
Основа
духовность
и
нравственность человека.

17.

НАЦИОНАЛЬНАЯ
РОДИТЕЛЬСКАЯ АССОЦИАЦИЯ
Http://nra-russia.ru
Http://vk.com/nrarussia
Http://www.facebook.com/nrarussia/