Развивающая предметно-пространственная среда группы как средство развития устной речи дошкольников

1. Развивающая предметно-пространственная среда группы как средство развития устной речи дошкольников

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 17 комбинированного вида Пушкинского района Санкт-Петербурга
Ступикова Л.Г.,
Учитель-логопед

2.

В пустых стенах ребенок не заговорит…
Е.И. Тихеева

3. Развивающая предметно-пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной,

вариативной, доступной и безопасной.

4. Развивающая предметно-пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной,

вариативной, доступной и безопасной.

5. Развивающая предметно-пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной,

вариативной, доступной и безопасной.

6. Средовой подход к организации образовательного процесса необходим как способ организации среды и оптимизации влияния на

реализацию образовательного процесса с целью улучшения
его качественных характеристик

7. Средовой подход к организации образовательного процесса необходим как способ организации среды и оптимизации влияния на

реализацию образовательного процесса с целью улучшения
его качественных характеристик

8. Средовой подход к организации образовательного процесса необходим как способ организации среды и оптимизации влияния на

реализацию образовательного процесса с целью улучшения
его качественных характеристик

9. Средовой подход к организации образовательного процесса необходим как способ организации среды и оптимизации влияния на

реализацию образовательного процесса с целью улучшения
его качественных характеристик

10. Центр речевого развития

11.

СтепанычЯзыканыч

12.

13.

14.

Картинки на
Профессии
лексическую тему
Мебель
СТОЛЯР
Карточкисимволы
ТОКАРЬ
ОБИВЩИК
МЕБЕЛИ

15.

16.

Схема составления
описательного
рассказа
Картинки
для выполнения
мимической
гимнастики

17.

Работа с предлогами

18.

19.

РАБОТА С БУКВАМИ
НАЙДИ БУКВЫ
ДОПИШИ БУКВЫ

20.

АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА
КАЧЕЛИ
ЧАЕЧКА
ГРИБОЧЕК

21.

Птица-Говорун

22.

«Аквариум»
«Забей гол в
воротики»
«Задуй свечу»

23.

24.

25.

26.

ЦЕНТР ХУДОЖЕСТВЕННОГО СЛОВА

27.

МУЗЫКАЛЬНО – ТЕАТРАЛЬНЫЙ ЦЕНТР

28.

СТРОИТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР

29.

СЮЖЕТНО – РОЛЕВЫЕ ИГРЫ

30.

ЦЕНТР НАУКИ

31.

ЦЕНТР СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ

32.

ЦЕНТР ИСКУССТВ

33.

УГОЛОК БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО
ДВИЖЕНИЯ
УГОЛОК
ПЕТЕРБУРГОВЕДЕНИЯ

34.

ФИЗКУЛЬТУРНО – ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР

35.

ЦЕНТР ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ МАТЕМАТИКИ

36.

37.

Спасибо за внимание!
Творческих успехов!