Этические принципы и дилеммы в социальной работе с детьми развода
Содержание:
Этические принципы социальной работы с детьми
Личностные качества, которыми должен обладать социальный работник
Дилеммы в социальной работе с детьми развода
 Разрешение этических дилемм социальными работниками
Список литературы:
1.17M
Categories: psychologypsychology sociologysociology

Этические принципы и дилеммы в социальной работе с детьми развода

1. Этические принципы и дилеммы в социальной работе с детьми развода

Рябцева Анна, 501 гр.П

2. Содержание:

1)Этические принципы в социальной
работе с детьми развода
2)Дилеммы и противоречия в
социальной работе с детьми
развода

3.

Этические принципы в социальной работе с
детьми развода
Этика в социальной работе – одна из неотъемлемых
составляющих повседневной деятельности, наряду с
теоретическим обоснованием необходимости
действий, законодательно предусмотренной
возможностью действовать, определением наиболее
эффективного пути решения проблемы, его
экономическим обеспечением и организацией
выполнения принятого решения.

4.

Профессиональная этика социальной работы не
является каким-либо эксклюзивным,
противоречащим другим механизмам,
регулятором поведения специалистов. Ее
нормы и принципы служат тем же целям, что и
требования нормативно-правовой базы или
технологического процесса в социальной
работе. Наоборот, этика требует от
специалистов и их коллективов служения
интересам общества и профессии, клиентов и
их групп.

5.

Основой для дальнейшей разработки этических принципов
может послужить "Этика социальной работы: принципы и
стандарты" Международная федерация социальных
работников (IFSW), The Ethics of Social Work - Princeples and
Standarts. International Federation of Social Workers, Oslo,
Norway, состоящая из двух документов: "Международная
декларация этических принципов социальной работы" и
"Международные этические стандарты социальных
работников".
В этих документах представлены основные этические
принципы профессии социального работника,
рекомендации поведения с клиентами, с коллегами и
представителями других сфер.

6.

Социальные работники служат на благо людей, действуя на
основе следующих основных принципов:
• Каждый человек ценен своей уникальностью, которую
следует учитывать и уважать.
• Каждый человек имеет право на самореализацию до той
степени, пока не нарушаются подобные права других
людей, и обязан вносить свой вклад в благосостояние
общества.
• Каждое общество, независимо от его формы, должно
функционировать так, чтобы предоставлять максимум
благ всем его членам.
• Социальные работники привержены принципам
социальной справедливости.
• Социальные работники обязаны все свои знания и навыки
направлять на оказание помощи отдельным людям,
группам, общинам в их развитии, а также на разрешение
конфликтов между личностью и обществом.

7.

• Социальные работники уважают основные
человеческие права индивидов и групп в соответствии
с Декларацией прав человека ООН и другими
международными конвенциями, вытекающими из этой
Декларации.
• Социальные работники соблюдают принцип личной
неприкосновенности, конфиденциальности и
ответственного использования информации в своей
работе

8. Этические принципы социальной работы с детьми

1.Принцип толерантности как
основополагающий в этике социальной
работы.
2. Принцип уважения ребенка как личности .
3. Принцип добровольности .
4. Принцип конфиденциальности.
5.Принцип доброжелательности, бескорыстия,
честности и откровенности. и т.д

9. Личностные качества, которыми должен обладать социальный работник


- терпимость, вежливость и способность к эмпатии;
- доброта и справедливость;
- гуманистическая направленность;
- готовность понять других и прийти к ним на помощь;
- чувство собственного достоинства и уважение достоинства
других людей;
• - эмоциональная устойчивость;
• - личная и социальная ответственность;
• - личная адекватность и социальная адаптивность

10. Дилеммы в социальной работе с детьми развода

Этические противоречия, которые часто вызывают
беспокойство, связаны с конфиденциальностью и
частным характером сообщений; необходимостью
говорить правду; патернализмом и самоопределением;
обязательством придерживаться законов и правил
учреждения; распределением ограниченных ресурсов,
соотношением между личными и профессиональными
ценностями. Итак, рассмотрим некоторые.

11.

Конфиденциальность и интересы общества.
Социальные работники должны следовать
положению о том, что сведения, сообщенные
клиентом, должны сохраняться
конфиденциально.
Патернализм и самоопределение .
Патернализм – это вмешательство в желания
клиента и ограничение его свободы;
ограничение его действий, требование принять
услуги без его желания.

12.

Личные и профессиональные ценности.
Причиной многих этических дилемм является конфликт
между личными и профессиональными ценностями
работника.

13.  Разрешение этических дилемм социальными работниками

Разрешение этических дилемм
социальными работниками

14. Список литературы:

* Некрасов А.Я. Международный опыт социальной работы. М.:
ГАСБУ, 2006
* Теория и методология социальной работы: Учебное пособие / Под
ред. проф. СИ. Григорьева. М., Наука, 2008.
*Григорьев СИ. Социальная работа в России в 90-е годы:
Содействие формированию, осуществлению и реабилитации
жизненных сил населения//Проблемы семьи и детства в
современной России / Под ред.О.И. Волжиной и др. М.,2009. Ч.
1—2.
* http://socialpol.ru
• yourlib.ne

15.

Благодарю за внимание!
English     Русский Rules