Similar presentations:
Медиаобразование для духовно-нравственного воспитания младших школьников
1. Медиаобразование для духовно-нравственного воспитания младших школьников.
МЕДИАОБРАЗОВАНИЕДЛЯ ДУХОВНОНРАВСТВЕННОГО
ВОСПИТАНИЯ
МЛАДШИХ
ШКОЛЬНИКОВ.
Подготовила Пикалёва Юлия Вячеславовна,
учитель начальных классов
МОУ «Заволжская СОШ им. П.П. Смирнова»
2.
«Воспитание словом – самое сложноеи самое трудное, что есть в
педагогике»
«Детство - важнейший период
человеческой жизни,
не подготовка к будущей жизни, а
настоящая, яркая, самобытная, не
повторимая жизнь. И от того, как
прошло детство, кто вел ребенка за
руку в детские годы, что вошло
в его разум и сердце
из окружающего мира,- от этого в
решающей степени зависит, каким
человеком станет сегодняшний
малыш»
Сухомлинский В.А
3. Ценности:
ЦЕННОСТИ:Семейной
жизни;
Культурнорегионального
сообщества;
Культуры своего народа;
Российской
гражданской позиции;
Мирового сообщества.
4. Принципы:
ПРИНЦИПЫ:Принцип нравственного примера
педагога;
Повышения педагогической культуры
родителей;
Принцип социально-педагогического
партнёрства;
Непрерывного индивидуального
личностного развития и обучающихся, и
педагога;
Интегративности программ духовнонравственного воспитания (единства
учебной и внеучебной деятельности);
Социальной востребованности
воспитания как ответы на современные
вызовы.
5. Основные направления:
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ:Воспитание
гражданственности,
патриотизма, уважения к правам,
свободам и обязанностям человека;
Воспитание нравственных чувств и
этического сознания;
Воспитание трудолюбия,
творческого отношения к учению,
труду, жизни;
Формирование ценностного
отношения к здоровью и здоровому
образу жизни;
6.
Воспитаниеценностного отношения
к природе, окружающей среде
(экологическое воспитание);
Воспитание
ценностного отношения
к прекрасному, формирование
представлений об эстетических
идеалах и ценностях (эстетическое
воспитание).
7.
Чтоб снова на земной планетеНе повторилось той зимы,
Нам нужно, чтобы наши дети
Об этом помнили, как мы.
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война.
Ведь эта память – наша
совесть.
Она как сила, нам нужна.
Юрий Воронов
8. День освобождения Калинина от немецко-фашистских захватчиков
ДЕНЬ ОСВОБОЖДЕНИЯ КАЛИНИНА ОТНЕМЕЦКО-ФАШИСТСКИХ ЗАХВАТЧИКОВ
9. Общероссийская акция «Бессмертный полк».
ОБЩЕРОССИЙСКАЯ АКЦИЯ«БЕССМЕРТНЫЙ ПОЛК».
10. «День снятия блокады Ленинграда»
«ДЕНЬ СНЯТИЯ БЛОКАДЫЛЕНИНГРАДА»
11. «День солидарности в борьбе с терроризмом».
«ДЕНЬ СОЛИДАРНОСТИ В БОРЬБЕ СТЕРРОРИЗМОМ».
12. «Международный проект Колокольчик мира»
«МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТКОЛОКОЛЬЧИК МИРА»
13. «Сказка о военной тайне, о Мальчише-Кибальчише и о его твёрдом слове»
«СКАЗКА О ВОЕННОЙ ТАЙНЕ, ОМАЛЬЧИШЕ-КИБАЛЬЧИШЕ И О ЕГО
ТВЁРДОМ СЛОВЕ»
14. «Горячий камень»
«ГОРЯЧИЙ КАМЕНЬ»15. Библиотека им. Пушкина
БИБЛИОТЕКА ИМ. ПУШКИНА16. «Мой дом – Земля!»
«МОЙ ДОМ – ЗЕМЛЯ!»17. Исследовательская работа «Русские народные игры сегодня и во времена наших предков»
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА«РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ
СЕГОДНЯ И ВО ВРЕМЕНА НАШИХ
ПРЕДКОВ»
18.
19. Колядки на Рождество
КОЛЯДКИ НА РОЖДЕСТВО20. Проект «Занимательное краеведение»
ПРОЕКТ «ЗАНИМАТЕЛЬНОЕКРАЕВЕДЕНИЕ»
21. «Спасите моего ребёнка» Телеканал Ю
«СПАСИТЕ МОЕГО РЕБЁНКА»ТЕЛЕКАНАЛ Ю
22.
Спасибо завнимание.