Виды проектов. Выбор темы проекта

1. Какими бывают проекты

2.

3.

1
По содержанию
По профилю знаний
Монопредметный
относящийся
к области знаний
(нескольким
областям)
Метапредметный
относящийся
к области
деятельности

4. Разнообразие проектов

4
2
По
количеству
участников
групповые
По длительности
Краткосрочными
на нескольких занятиях
(1-6)
Средней
продолжительности
(один-два месяца)
парные
личностные
Долгосрочными
(до года)

5. Типы проектов

информационный
(поисковый)
социальный
исследовательский
творческий
морфологический
(проектирование вещей)
игровой
(ролевой)
прикладной (практикоориентированный)
экзистенциальный
(проектирование личностного развития)
инновационный (предполагающий организационноэкономический механизм внедрения)

6.

7. По характеру доминирующей деятельности

8.

9.

10.

11.

12.

13.

3
По форме проекта:
письменная работа
эссе
реферат
стендовый доклад
обзорные материалы
аналитические материалы
отчёты о проведённых исследованиях

14.

4
Художественная творческая работа
Литература
Прозаическое или
стихотворное произведение
Художественная декламация
Музыка
Экранное
искусство
Изобразительное
искусство
Инсценировка, мероприятие
Исполнение музыкального
произведения
Компьютерная анимация,
видеофильм, рекламный
ролик
Рисунок

15.

5
Материальный объект
Вещь (платье, юбка…)
Макет
Любое конструкторское изделие
(полка для цветов…)

16. Домашнее задание

1. Сформулировать тему проекта.
2. Определить вид проекта по:
o типу проекта
(социальный, творческий, экзистенциальный,
технологический (морфологический), прикладной,
информационный, исследовательский…)
o содержанию
o длительности
o количеству участников
o форме (результату, продукту)

17.

ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТОВ
№
Тип
Выполнение и оформление
проекта
п/п проекта
1 Приклад -Уровень сложности
ной
разработки.
-Завершенность разработки.
-Рациональный подбор
материалов, оборудования,
инструментов.
-Рациональность
запланированных
технологических операций.
Соблюдение правил ТБ.
-Экономический расчет.
-Экологическое обоснование.
Результат
Качество
выполнения
изделия.
Оригинальност
ь изделия.
Практическая
значимость
изделия.

18.

ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТОВ
№
Тип Выполнение и
Результат
п/п проекта оформление проекта
Правильность выбора
2 Информац -Полнота собранной
ионный информации по теме средств реализации
проекта.
-Правильность выбора
способов обработки
собранной
информации.
-Качество
структурирования и
организации
информации.
-Правильность выбора
формы представления
проекта.
результата проекта.
Полнота содержания.
Корректность текста:
отсутствие ошибок,
использование научной
терминологии,
актуальность информации.
Дизайн (в зависимости от
вида): цвет, текст, фон,
композиция, навигация.

19.

ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТОВ
№
Тип Выполнение и оформление
п/п проекта проекта
3 Исследова -Оригинальность и ценность
тельский информации.
Результат
Четкость
обоснования
-Глубина и качество изучения
выводов по
специальной литературы.
результатам
-Умение формулировать гипотезу.
исследования
-Выбор методов, адекватных задачам .
исследования.
Значимость
-Качество ведения документации по проводимого
экспериментальной части проекта
исследования
(дневник наблюдений, результаты
.
опросов и т.д.).
-Планирование исследовательской
работы (логика проведения
исследований, экспериментов).
-Язык и стиль изложения.

20.

ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТОВ
№
Тип Выполнение и
Результат
п/п проекта оформление проекта
4 Творчески -Адекватность
-Уровень творческого
й
выбранных средств
подхода к реализации
реализации проекта
проекта.
поставленным целям. -Возможность
-Уровень творчества,
использования
оригинальность
результатов проекта в
раскрытия темы,
других случаях.
предлагаемых решений. -Реальность и
практическая
ценность.

21.

Выполнение и оформление проекта
Четкость формулировки проблемы, актуальности,
темы, цель и задачи проекта.
Соответствие цели и задач проекта рассматриваемой
проблеме и сформулированной теме.
Соответствие содержания и структуры проекта
выбранному типу.
Качество оформления пояснительной записки к
проекту: соответствие стандартным требованиям,
рубрицирование и структурирование текста, качество
эскизов, схем, рисунков, чертежей, наличие
необходимых приложений.
Самоорганизация деятельности.