Similar presentations:
Вторая жизнь книги
1. Проект. «Вторая жизнь книги».
Будеева АлисаКолесова Виктория
8«А» класс школа №8
Руководитель:Степанова Т.А.
2. Цель и задачи проекта.
Найти учебники вплохом состоянии и
вернуть их к жизни.
Подобрать
материалы.
Подобрать команду.
Сделать рейды в
классы начальной
школы.
3.
Мы выбрали тему,«Вторая жизнь книги», т.к. учебники несут всебе множество полезных знаний. Но от постоянного пользования
они ветшают. Нам бы хотелось привлечь учеников начальной
школы к охране и бережному отношению к учебной литературе.
4. Внимание! Учащиеся школы №8 !
С 28.10.2017 идет наборпомощников по ремонту
учебников. Сбор команды
будет осуществляться
регулярно по пятницам и
субботам (на первой
перемене).
5. Для начала нужно составить график рейдов по проверке учебников.
Класс/месяц1«А»
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Дата
21.11.
1«Б»
1«В»
1«Г»
2«А»
20.12.
2«Б»
2«В»
3«А»
15.01.
3«Б»
3«В»
4«А»
4«Б»
4«В»
20.02.
6. Критерии проверки.
Быстро исправимые.Надписи ручкой
Порвана корочка учебника
Надписи карандашом
Нет обложки
Сложно исправимые.
Вырваны(порваны)страницы
7. Для исправления изъянов нам понадобятся:
Скотч широкий/узкийЛастик
Ножницы
Клей
Корректирующий карандаш
8. Лучше всего проверку приурочить к классному часу. Несколько старшеклассников заходят в класс и распределяются (по два человека
наряд).Ученики достают учебники, проверяющие просматривают их на
повреждения. Если замечены быстро исправимые недочеты ,то ученики
исправляют их сразу. Если найдены сложно исправимые изъяны ,то
составляется список испорченных учебников и передается классному
руководителю ( с последующей проверкой по исправлению)
9. Ежегодно мы получаем бесплатные учебники, срок службы которых составляет пять лет. Получив книги ,мы видим ,что одни учебники
Ежегодно мы получаем бесплатныеучебники, срок службы которых составляет
пять лет.
Получив книги ,мы видим ,что одни
учебники были в использовании 3 года и
находятся в отличном состоянии… А другие
только год, но их состояние очень плохое.
Проблема бережного отношения к
школьному имуществу существует. Мы не
всегда ценим то, что дается нам бесплатно.
Все зависит от нас. Берегите учебники!