Similar presentations:
Родительское собрание. Мальчики и девочки. Разные или одинаковые?
1. Мальчики и девочки. Разные или одинаковые?!
МАЛЬЧИКИ И ДЕВОЧКИ.РАЗНЫЕ ИЛИ ОДИНАКОВЫЕ?!
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
Подготовила студентка ИСПО им. К.Д. Ушинского города Москвы
Стулень Яна Михайловна
2. Цель родительского собрания
ЦЕЛЬ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ• ОКАЗАНИЕ ПОМОЩИ РОДИТЕЛЯМ В ОСОЗНАНИИ ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
МЕЖДУ МАЛЬЧИКАМИ И ДЕВОЧКАМИ В КЛАССЕ
ЗАДАЧИ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ
• Познакомить родителей с психологическими особенностями
мальчиков и девочек младшего школьного возраста.
• Стимулировать желания родителей стать хорошими родителями за
счет организации совместных усилий по морально-нравственному
воспитанию детей в вопросах взаимоотношений между мальчиками и
девочками
• Информировать родителей о их роли в выстраивании
взаимоотношений мальчиков и девочек в коассе.
3. Этапы родительского собрания
ЭТАПЫ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ1.
ПРИВЕТСТВИЕ РОДИТЕЛЕЙ. СООБЩЕНИЕ ЦЕЛИ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ.
2.
РАССКАЗ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ВЫСТРАИВАНИЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО
ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В КЛАССЕ.
3.
ДИСКУССИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
4.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
5.
СОСТАВЛЕНИЕ ПАМЯТКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ
4. Особенности мальчиков и девочек в дошкольном возрасте
ОСОБЕННОСТИ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК ВДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
В ПЕРВЫЕ ГОДЫ МАТЕРИ ОБЫЧНО ДОТРАГИВАЮТСЯ ДО СЫНОВЕЙ
ЗНАЧИТЕЛЬНО ЧАЩЕ, ЧЕМ ДО ДОЧЕРЕЙ,
ПОЗЖЕ МАЛЬЧИКОВ НАЧИНАЮТ ОТУЧАТЬ ОТ ИЗЛИШНЕЙ ЛАСКОВОСТИ,
А ДЕВОЧКАМ ПОЗВОЛЯЮТ ПРОВОДИТЬ ОКОЛО МАТЕРИ ГОРАЗДО
БОЛЬШЕ ВРЕМЕНИ.
5. Особенности мальчиков и девочек в школьном возрасте
ОСОБЕННОСТИ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК ВШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
ДЕВОЧКИ
• ВЕДУТ СЕБЯ РОБКО, НЕУВЕРЕННО; ОНИ БОЛЕЕ ТИХИЕ И СДЕРЖАННЫЕ.
• ОБЩАЮТСЯ В МАЛЕНЬКИХ ГРУППАХ, ПО ДВА-ТРИ ЧЕЛОВЕКА.
• ПРЕДПОЧИТАЮТ ТИХИЕ, СПОКОЙНЫЕ ИГРЫ, СТАРАЮТСЯ ПОНРАВИТЬСЯ УЧИТЕЛЮ И ХОРОШО УЧИТ
ЬСЯ
МАЛЬЧИКИ
• С ПЕРВЫХ ДНЕЙ ПРЕБЫВАНИЯ В ШКОЛЕ ВЕДУТ СЕБЯ СВОБОДНО, БЕЗ
РАСТЕРЯННОСТИ, ОНИ БОЛЕЕ ШУМНЫ.
• БЫСТРО ЗНАКОМЯТСЯ ДРУГ С ДРУГОМ, БЫСТРО НАХОДЯТ ОБЩЕЕ ДЕЛО.
• ПРЕДПОЧИТАЮТ КОЛЛЕКТИВНЫЕ СПОРТИВНЫЕ ИЛИ ВОЕННЫЕ ИГРЫ.
6. Вопросы для обсуждения
ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ• ВСЕГДА ЛИ ДЕВОЧКИ СООТВЕТСТВУЮТ ОПИСАНИЮ, КОТОРОЕ МЫ СЕЙЧАС РАЗОБРАЛИ?
• ВСЕ ЛИ МАЛЬЧИКИ СООТВЕТСТВУЮТ ОПИСАНИЮ ПРЕДСТАВЛЕННОМУ ВЫШЕ?
• КАК ВЫ ДУМАЕТЕ КАК МАЛЬЧИК ДОЛЖЕН ВЕСТИ СЕБЯ ПО ОТНОШЕНИЮ К ДЕВОЧКАМ?
• КАК ВЫ ДУМАЕТЕ КАК ДЕВОЧКИ ДОЛЖНЫ ВЕСТИ СЕБЯ ПО ОТНОШЕНИЮ К МАЛЬЧИКАМ?
7.
8. Какими должны быть мальчики?
КАКИМИ ДОЛЖНЫБЫТЬ МАЛЬЧИКИ?
….
….
….
….
Какими должны
быть девочки?
….
….
….
….