Второстепенные члены предложения

1. Второстепенные члены предложения

Морфемика. Состав слова
Второстепенные члены предложения

2. Как вы меня слышите?

Отлично
Есть шум
Не слышно

3.

Второстепенные члены предложения.
Дополнения.
Определения.
Обстоятельства.
Синтаксическая функция инфинитива в
предложении.

4.

5.

Второстепенными называются члены,
которые поясняют, уточняют, дополняют
главные и другие второстепенные члены
предложения.

6.

7.

прямое
косвенное
относится к переходным глаголам и
обозначает предмет, на который
направлено действие
способы выражения:
• имя существительное или
местоимение в форме В.п. без
предлога: Чижа захлопнула
злодейка-западня.
• имя существительное в форме Р. п.
без предлога при глаголе с
отрицанием: Лежа хлеба не
добудешь.
• имя существительное в форме Р. п.
со значение части чего – либо:
Купил сыру к чаю.
обозначает предмет, на
который действие направлено
не прямо, а косвенно
способы выражения:
• формами других косвенных
падежей (всех, кроме
именительного и
винительного без предлога):
Черные облака закрыли (что?)
солнце.
• В.п. с предлогом на: Я
смотрел на (что?) синие
облака.

8.

Прямым дополнением являются выделенные слова
в предложениях:
1. Снаряд ударился о сосну.
2. Семеро одного не ждут.
3. Щедрин почти не верил в семейные предания.
4. Волна на волну набегала.
5. Роняет лес багряный свой убор.
Косвенным дополнением являются выделенные слова в
предложениях:
1. Обёртку от мыла Саша взяла с собой.
2. От мороза побелели деревья, лошади, бороды.
3. Мгновение вся палата молчала.
4. Гимнастерки от соли ломались на спинах.
5. Шевченко резко перешел к мыслям об освобождении
народа.

9.

Прямым дополнением являются выделенные слова
в предложениях:
косв.
1. Снаряд ударился о сосну.
2. Семеро одного не ждут.
косв.
3. Щедрин почти не верил в семейные предания.
косв.
4. Волна на волну набегала.
5. Роняет лес багряный свой убор.
Косвенным дополнением являются выделенные слова в
предложениях:
1. Обёртку от мыла Саша взяла с собой.
2. От мороза побелели деревья, лошади, бороды.
3. Мгновение вся палата молчала.
4. Гимнастерки от соли ломались на спинах.
5. Шевченко резко перешел к мыслям об освобождении
народа.

10.

Определение
согласованное
несогласованное
связь согласование
способы выражения:
• прилагательные:
синее небо;
• числительные:
третий этаж;
• местоимения: ваш
портфель;
• причастия:
открытая дверь;
связь управление примыкание
способы выражения:
имена сущ. в косв. падежах: варенье (какое?)
из вишен;
глаголы в форме инфинитива: желание
(какое?) уехать;
наречия: кофе (какой?) по-турецки;
притяжательные местоимения ЕГО, ЕЁ, ИХ:
кига (чья?) её;
простая форма сравнительной степени
прилагательного: мальчик (какой?) повыше;
несклоняемыми прилагательными: цвет
(какой?) хаки

11.

Приложение
определение, выраженное именем существительным
Разновидности приложений по значению
• род занятий, профессия,
специальность, должность
женщина-врач, ученый-химик, физикядерщик
• социальная и национальная мужчина-белорус, девочкапринадлежность, возраст,
подросток, женщина-мать
родство
• названия газет, журналов,
художественных
произведений и т.д.
зима-волшебница, завод-гигант
• географические
наименования
озеро Байкал, город Минск, поселок
Ратомка

12.

Различайте
приложение и определяемое слово!
1. Собственное имя лица является определяемым
словом, а нарицательное существительное –
приложением: Поэт А.С. Пушкин написал много
прекрасных произведений. НО: К приложениям
относятся клички животных: Котёнок Мурзик очень
любит поспать.
2. Собственное имя неодушевленного предмета
является приложением , а нарицательное имя
существительное – определяемым словом: 1067
год- год основания города Минска.

13.

Приложением являются выделенные слова в
предложениях:
1. Кто в Бристоле не знал детского портного Добсона?
2. Старый воробей Сидор спал на шестке, раздувшись,
как мячик.
3. Дядя Митрофан взял его с собою на веселый
праздник.
4. Жил-был Иванушка-дурачок.
5. Прибываем в порт Владивосток.

14.

Приложением являются выделенные слова в
предложениях:
1. Кто в Бристоле не знал детского портного Добсона?
2. Старый воробей Сидор спал на шестке, раздувшись,
как мячик.
3. Дядя Митрофан взял его с собою на веселый
праздник.
4. Жил-был Иванушка-дурачок.
5. Прибываем в порт Владивосток.

15.

16.

Определите, какую синтаксическую роль выполняют
местоимения в предложениях, и установите соответствие
между столбцами таблицы:
А___Б___В___Г___
А. Вам нужен и обед, и ужин.
Б. Плох воспитатель, который не
помнит ни одной сказки.
В. Уверен, что такая жизнь будет
полностью соответствовать
новым убеждениям.
Г. Книги теперь ваши.
1.
2.
3.
4.
5.
Подлежащее
Часть сказуемого
Определение
Обстоятельство
Дополнение

17.

Определите, какую синтаксическую роль выполняют
местоимения в предложениях, и установите соответствие
между столбцами таблицы:
А___Б___В___Г___
А. Есть обстоятельства, которые
всегда выполняешь с радостью.
Б. Учти, что таковы местные
обычаи и нравы!
В. Вам необходимо выйти на
остановку у школы.
Г. Мальчик вынул из коробки
свои сокровища.
1.
2.
3.
4.
5.
Подлежащее
Часть сказуемого
Определение
Обстоятельство
Дополнение

18.

Определите, какую синтаксическую роль выполняют
инфинитив в предложениях, и установите соответствие между
столбцами таблицы:
А___Б___В___Г___
А. Запретить на острове какиелибо раскопки было
единственным разумным
решением.
Б. Путешествовать ты можешь и
не сходя с места.
В. Врачи запретили мне
употреблять сахар.
Г. Дети шумной гурьбой
побежали на озеро купаться.
1. Подлежащее
2. Сказуемое или
часть сказуемого
3. Определение
4. Дополнение
5. Обстоятельство

19.

Определите, какую синтаксическую роль выполняют
инфинитив в предложениях, и установите соответствие между
столбцами таблицы:
А___Б___В___Г___
А. мы с Николаем Антоновичем
поедем утром смотреть плотину.
Б. Раздавшийся слева грохот
заставил меня оглянуться.
В. Поставить оратора в глупое
положение может и
неправильное употребление
фразеологизма.
Г. Заблудиться в лесу было самой
страшной из всех опасностей для
грибника.
1. Подлежащее
2. Сказуемое или
часть сказуемого
3. Определение
4. Дополнение
5. Обстоятельство

20.

Однородные члены предложения и знаки
препинания при них.
Тире между подлежащим и сказуемым.
Тестовые задания.