Социально-правовая защита выпускников Азовского центра помощи детям. Межведомственное взаимодействие

1. ГКУСО РО Азовский центр помощи детям «Социально-правовая защита выпускников Азовского центра помощи детям. Межведомственное

2.

3.

Нормативно-правовое обеспечение деятельности
Службы сопровождения выпускников
Конституция Российской Федерации.
Семейный кодекс Российской Федерации.
Гражданский кодекс Российской Федерации.
Жилищный кодекс Российской Федерации.
Указ Президента Российской Федерации от 01.06.2012 № 761 «О
национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017
годы».
• Федеральный Закон от 21 декабря 1996 года № 159-ФЗ «О
дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей».
• Закон Российской Федерации от 19 апреля 1991 года № 1032-1 «О
занятости населения в Российской Федерации».
• Федеральный закон от 29 февраля 2012 года № 15-ФЗ «О внесении
изменений в отдельные законодательные акты Российской
Федерации в части обеспечения жилыми помещениями детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей».

4.

• Закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-Ф «Об
образовании в Российской Федерации».
• Постановление Правительства РО от 03.08.2012 №726 « О
предоставлении мер социальной поддержки детям-сиротам и детям,
оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и
детей оставшихся без попечения родителей…» .
• Постановление Правительства Российской Федерации от 24.05.2014 №
481 «О деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей, и об устройстве в них детей, оставшихся без
попечения родителей».
• Порядок межведомственного взаимодействия по постинтернатному
сопровождению и социальной адаптации выпускников ( утвержденный
областной межведомственной комиссией по делам несовершеннолетних и
защите их прав, протокол №1 от 30.03.2011г. Постановления № 29 от
06.10.2011г. «О реализации мер по социальной адаптации и
сопровождению выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей».
• Приказ минобразования РО от 27.02.2015 № 94 «О ведении банка данных
выпускников детских домов и специальных (коррекционных)
общеобразовательных и санитарных школ-интернатов».

5.

МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА
ГКУСО РО АЗОВСКОГО ЦЕНТРА ПОМОЩИ ДЕТЯМ

6.

МОДЕЛЬ ПОСТИНТЕРНАТНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
1 уровень
Межведомственный координационный совет
2 уровень
ГКУСО РО Азовский центр помощи детям
Служба
постинтернатного
сопровождения
выпускников
Сопровождение в
учреждениях
профессионального
образования
Постинтернатное
сопровождение
после окончания
профессионального
обучения
Кураторство
Постинтернатный
патронат,
социальная
гостиница
Этап предварительной
подготовки к выпуску
из учреждения
Семейновоспитательная группа,
постинтернатный блок

7.

СИСТЕМА СОПРОВОЖДЕНИЯ
ВЫПУСКНИКОВ
1 ступень - подготовка выпускников к
самостоятельной жизни в условиях
учреждения
2 ступень – сопровождение выпускника в
постинтернатный период

8.

ФОРМЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ
ВЫПУСКНИКОВ
Наставничество
Переписка
Телефонные звонки
Материальная помощь
Психологическая помощь
Психологическое тестирование
Группа психологической поддержки
Оказание помощи в трудоустройстве
Посещение по месту жительства
Правовое консультирование
Защита прав и законных интересов
Занятия для повышения уровня правовой компетенции
Профессиональное консультирование
Содействие в получении образования
Представительство выпускников в государственных органах и органах
местного самоуправления
• Предоставление временного проживания в учреждении
• Объединение выпускников (клуб) «Клуб выпускников»
• Тематические встречи, семинары и другие мероприятия

9.

УРОВНИ СОПРОВОЖДЕНИЯ
• Стабильное
для
выпускников
с
благоприятным прогнозом постинтернатной
адаптации;
• Активное - для выпускников с недостаточно
благоприятным прогнозом постинтернатной
адаптации;
• Кризисное
–
для
выпускников
с
неблагоприятным
прогнозом
постинтернатной адаптации.

10.

ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ
• Создание в учреждении условий пребывания
детей,
максимально
приближенных
к
семейным;
• реализация
программы
подготовки
самостоятельному проживанию;
к
• технологии
кураторы).
–
наставничества
(педагоги

11.

КРИТЕРИИ ГОТОВНОСТИ
• Физическая готовность (состояние здоровья,
культура ЗОЖ);
• педагогическая готовность (отношение к учебной
деятельности);
• социальная готовность(социально-правовая
готовность, статус, проживание);
• профессиональная, трудовая готовность (отношение
к трудовой деятельности, профессиональное
самоопределение);
• психологическая готовность (морально-волевая,
коммуникативная).

12. Состав отделении социально - правовой помощи Службы сопровождения выпускников:

Директор ГКУСО РО Азовского центра помощи
детям - Байер Е.А.
Зам. директора по ВиРР - Петрова Е.В.
Социальный педагог - Арутюнян Р.Л.
Социальный педагог - Пятаева С.В.
Педагог - психолог - Гурова М.Д.
Выпускница детского дома, воспитатель - Вусова
Е.В.

13. Основные направления работы:

Развитие новых моделей действий, а также форм и
методов работы последующего попечения
выпускников.
Мониторинг личностного и профессионального
самоопределения, социально – правовой
защищенности выпускников.
Повышение роли близких людей, других граждан,
общественных организаций в области поддержки
молодых людей в начальный период
самостоятельной жизни.
Поддержка молодых семей выпускников, оказание
помощи в регистрации брака, новорожденных,
благоустройстве жилья, поиске работы и решения
вопросов несвоевременной выплаты пособий,
алиментов, пенсий и других социальных выплат.

14.

Взаимодействие по сопровождению выпускников
ГКУСО РО Азовского центра помощи детям
Организация для детейсирот и детей , оставшихся
без попечения родителей
Учреждения
дополнительного
образования
ВЫПУСКНИК
Органы опеки и
попечительства г. Азова
и РО
Органы управления
здравоохранением
Органы внутренних
дел
Органы управления
социальной защитой
Комиссия по делам
несовершеннолетних
Центр занятости
населения

15.

ВАЖНОЙ ФУНКЦИЕЙ эффективного
межведомственного взаимодействия является
обмен информацией между заинтересованными
организациями, участвующими в комплексном
сопровождении выпускников.
Создан Координационный Совет по
сопровождению выпускников АЦПД .

16. Муниципальный координационный совет

Председатель совета: В.В. Белов – заместитель главы
администрации по социальным вопросам – директор
департамента социального развития.
Заместитель председателя: Е.Д. Мирошниченко – начальник
Управления образования г. Азова.
Секретарь совета: Е.А. Васильева – ведущий специалист
сектора опеки и попечительства Управления образования г.
Азова.
Члены совета: Е.А. Байер - директор ГКУСО РО «Азовский
центр помощи детям», Р.Л. Арутюнян – социальный педагог
ГКУСО «Азовский центр помощи детям», В.В. Бридковский –
главный врач МБУЗ ЦГБ г. Азова.

17.

Взаимодействие в рамках постинтернатного
сопровождения выпускников
Учебные
заведения:
ВУЗы, СПО,
НПО.
Министерство
образования
РО
Благотвори
тельные
фонды и
обществен
ные
организации
Средства
массовой
информации
РО
Органы
опеки и
попечитель
ства

18. Выездные мероприятия службы сопровождения выпускников

Психологическая помощь.
Социально – педагогическая поддержка.
Обследование жилья.
Обследование жилищно – бытовых условий
проживания по месту обучения.
Контроль посещения учебных заведений.
Учет успеваемости.

19.

Квартиры Юрия К. и Виктора В.

20.

Квартиры Михаила М. и Андрея С.

21.

Помощь в восстановлении
квартиры Алексея А.

22.

Выезд в ст. Елизаветинскую с целью
определения наличия собственного жилья у
выпускника Константина Е.

23.

24. Диаграмма обеспечения жильём выпускников АЦПД

25. Наши выпускники обучаются:

В престижных ВУЗах России - ЮФУ, ДГТУ, РАС, РГСУ, РТА, СКАГС,
МГЮУ, Академии ФСИН г. Рязани.

26. Работа с выпускниками

Закончили обучение и получили дипломы о высшем
образовании :
•Левашова Екатерина (Российская академия народного хозяйства и
государственной службы при Президенте РФ)
•Дубовикова Анастасия (Российская Таможенная Академия
Ростовский филиал г. Ростова-на-Дону)
•Савченко Анастасия (Московская государственная юридическая
академия им. Кутафьева О.Е.)
•Левашова Юлия (Российская Таможенная Академия Ростовский
филиал г. Ростова-на-Дону)
•Сергеева Екатерина (Российская Таможенная Академия Ростовский
филиал г. Ростова-на-Дону)
•Дегтярев Игорь Владиславович (Ростовский государственный
строительный университет)
•Ворожейкин Кирилл Сергеевич (Ростовский государственный
строительный университет)

27. Партнеры сотрудничества:

Благотворительный фонд поддержки семьи
«Мои друзья» г. Москва;
Фонд «Наше будущее» г. Ростов – на –Дону;
Образовательные учреждения (ВУЗы, СУЗы,
ПУ) Ростовской области.

28. Результативность

Качественный анализ результатов показал, что по критерию «профессиональное
самоопределение и реализация» - 100% выпускников получают профессиональное
образование (либо работают).
По критерию «социально-бытовые навыки» - 100% выпускников, обеспечены
жильем 75,6% ,не имеют задолженностей по квартплате 32,4% ,самостоятельно
справляются с хозяйственно - бытовыми проблемами 83,3% выпускников, способны
обратиться к специалистам соц. учреждений 95,1 %.
По критерию «межличностные отношения» - 94,5% выпускников имеют друзей,
поддержку родственников 94,5% , состоит в браке (9 человек) 20 %, имеют
детей (3человек) 7%.
По критерию «социально-нормативное поведение» - 83,3% выпускников
достаточно ориентируются в ситуациях социального взаимодействия, соблюдают
нормы и правила.
На данный момент при осуществлении социально-психологического сопровождения
наиболее актуальны следующие вопросы: неспособность выпускников самостоятельно
справляться с хозяйственно-бытовыми проблемами , несвоевременная оплата жилья.
Наблюдается недостаток правовой грамотности в отношении полагающихся
выпускникам субсидий и льгот.

29.

Работа специалистов
с выпускниками в учреждении

30. Обучение специалистов ССВ по инновационным методикам. Москва, Ростов-на-Дону, Санкт-Петербург.

Каменск – Шахтинский
Таганрог

31.

Деятельность в рамках Клуба выпускников

32.

Встреча выпускников

33.

34.

Мы всегда ждём Вас
и готовы помочь!
Контакты:
Ростовская обл., г Азов, ул. Ленина, д. 79.
Телефон: 8(86342)5-40-48, 4-02-15.
Сайт: http://deticentrazov.lbihost.ru/