Аттестационная работа. Проектно-исследовательская работа. Тема: «Как вырастить фасоль»

1. АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА Слушателя курсов повышения квалификации по программе: «Проектная и исследовательская деятельность как

способ
формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Шишкина Татьяна Анатольевна
Муниципальное бюджетное общеообразовательное
учреждение города Астрахани «Средняя
общеобразовательная школа № 53 имени Н.М.
Скоморохова»

2. МБОУ г.Астрахани «СОШ № 53»

3. Характеристика образовательного учреждения, где работает автор

МБОУ СОШ №53 города Астрахани
Учебное учреждение было создано в 1936 году.
За этот долгий срок школа была и есть культурный и
образовательный центр микрорайона им. III Интернационала. В
её стенах училось большинство местных жителей. Много
хороших людей получило в ней образование. Затем они стали
отличными строителями, офицерами, моряками, учителями...
Приводя в первый класс своих детей местные жители часто
выражают чувство привязанности и признательности,
благодарности школе. Это результат слаженной работы
педагогического коллектива, который из поколения в поколение
передаёт славные традиции школы. Все педагоги стремятся
отдать частичку своего сердца, щедрость души детям, достичь
высокого качества знаний.

4. Проектно-исследовательская работа

Тема: «Как вырастить фасоль»

5. Цель проекта

Выяснить, какие условия нужны для
роста и хорошего развития растения.
Узнать новое и интересное из жизни
растений.
Расширить свой кругозор.

6.

Выращивание растений и
наблюдение за ними –
очень увлекательный и
познавательный процесс.
Развитие растения от
прорастания семечка до
появления первых цветов
или плодов – это
волшебство природы.
Требуется много времени
и терпения, прежде чем
вырастет полноценное
растение.

7.

Гипотеза: Предположим
, что фасоль можно
вырастить не только на
огороде, но и в
домашних условиях
Объект: семена фасоли
Методы работы: В
своем исследовании мы
использовали широко
известные методы: сбор
информации,
наблюдения,
эксперимент.

8. План эксперимента

1.
2.
3.
Подготовка семена фасоли и их посадка
Определение влияния внешних условий
на рост и развитие растения
Наблюдение за ростом растения .

9. Рассмотрели внешний вид семени фасоли.

10.

Часть семян мы предварительно
замочили в чистой воде, в грязной
(мыльной, меловой) воде, а другие
посадили без замачивания. Одни
поставили в темное место, другие в
светлое. Те семена, которые были
замочены в чистой воде, дали более
ранние и дружные всходы. Таким
образом, мы сделали вывод о
необходимости воды для роста и
развития растения.
Также мы заметили, что семена, которые
поливали слишком обильно, не проросли,
а погибли, в то время как семена,
которые поливались умеренно и
рыхлились, развивались очень хорошо.
Так мы сделали вывод о
необходимости воздуха для роста
растений.
Поставив один горшок с семенами в
теплое, а другой в прохладное место, мы
наблюдали, что в тепле растение
развивается намного лучше, а растение в
холоде как будто замерло и спит. Значит,
тепло также является необходимым
условием для развития растения.

11. Семена проросли

12. Посадка семян в почву

13. Наблюдение за ростом

v Сначала у семени
появился корешок, он
направлялся вниз, так как
ему нужны почва и вода.
v В верхней части
«вылезает» росток и
направляется вверх, к свету,
поворачивается за солнцем.
v Фасолины сбрасывают
оболочку – кожуру.
v На новом растении
появляются
первые листочки. Самые
нижние (первые) листочки
отличаются от других: они
полукруглые,
называются семядоли.

14. Фасоль

15.

16.

17.

18.

19. Заключение

Фасоль можно вырастить в домашних
условиях. Для этого нужны: вода, свет,
тепло и воздух.

20. Исследование провели ученики 2 класса «Б» «СОШ № 53»

Руководитель проекта: Шишкина Т.А.