Методы исследовательской деятельности

1. Методы исследовательской деятельности

Сократ однажды сказал:
Я собираюсь посвятить оставшуюся
жизнь выяснению только одного
вопроса – …

2.

почему люди, зная,
как должно
поступать верно …

3.

4. Типологии студентов:

5. Типологии студентов:

6.

7.

8. Типологии студентов:

• писцы 70% - воспроизводят 4% смысла,
через 2 недели 1-3%
• слушатели 10% - воспроизводят 50%
смысла, через 2 недели 4%
• лентяи 7% - воспроизводят 0% смысла,
через 2 недели 1%
• опытные мыслители 13% слушают, думают
и, поняв, фиксируют - воспроизводят 95%
смысла, через 2 недели 80-90%

9. Итог через две недели

• Писцы - 1-3%
• Слушатели - 4%
• Лентяи 7% - 1%
ВЫВОД?

10. Надо становиться опытными мыслителями, которые

слушают, думают и поняв, фиксируют
ПОЧЕМУ:
Потому что они воспроизводят 95% смысла, а
через 2 недели 80-90%
Или
все равно что Вы делаете:
пишите, слушаете, мечтаете
У Вас будет в голове всего 1-3%
ДУМАЙТЕ САМИ, РЕШАЙТЕ САМИ

11.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ