История и традиции ЮУГМУ (1)

1. История и традиции ЮУГМУ

ЮУГМУ · С 1 9 4 4 ГОДА
История и
традиции
ЮУГМУ
От медицинского института военного
времени — к университету, который
формирует будущее медицины.
Малютина Анастасия Дмитриевна
2 курс · группа 284 · Факультет клинической психологии
1

2. Университет родился в сложное для страны время

ИСТОКИ
Университет родился в
сложное для страны
время
1 июля 1944 года — дата создания Челябинского
медицинского института. Его формирование было
связано с эвакуацией Киевского медицинского
института и потребностью региона в медицинских
кадрах в годы Великой Отечественной войны.
Первые занятия проходили в здании бывшей школы
на улице Коммуны, 3 5 .
147
7 + 31
преподавателей и
сотрудников остались в
Челябинске после отъезда
киевского института
докторов и кандидатов
медицинских наук среди
оставшихся сотрудников
2

3. От одного факультета — к медицинской школе региона

ПЕРВЫЕ ДЕСЯТИЛЕТИЯ
От одного факультета — к медицинской школе региона
Лечебный факультет
Более 2 5 лет он оставался единственным факультетом института и
готовил врачей для региона.
1969
Открылось подготовительное отделение, помогавшее поступать
рабочей и сельской молодёжи.
Развитие инфраструктуры
1970
1957 — завершено строительство первого
студенческого общежития.
Получено разрешение на создание педиатрического факультета —
ответ на потребность здравоохранения в детских врачах.
1967 — открыт главный корпус на улице
Воровского, 6 4 .
3

4. Как менялся статус университета

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ
Как менялся статус университета
1944
1995
2010
2012
Челябинский
медицинский
институт
Челябинская
государственная
медицинская
академия
Реорганизация и
расширение
структуры
Получение статуса
университета
Смена названий отражала не только административные изменения, но и рост образовательных программ,
научной работы и возможностей клинической подготовки.
4

5. Наука — часть профессиональной культуры

НАУЧНЫЕ ТРАДИЦИИ
Наука — часть профессиональной культуры
Уже в первые десятилетия институт развивал научные исследования и подготовку собственных
научных кадров.
Научные школы
Конференции
Формирование направлений
и подготовка
исследователей.
Обсуждение результатов
исследований и обмен
опытом.
Практическая
медицина
Внедрение научных
разработок в
здравоохранение.
Для студента научная традиция — это возможность не только усваивать знания, но и учиться задавать
вопросы, проверять гипотезы и аргументировать выводы.
5

6. Традиции, которые объединяют поколения

СТУДЕНЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ
Традиции, которые объединяют поколения
«МедУзы»
Студенческий фестиваль, знакомящий первокурсников с университетским
сообществом, творческими объединениями и внеучебной жизнью.
Посвящение и встречи
Торжественное начало учебного года и знакомство с университетскими
традициями помогают почувствовать себя частью общего сообщества.
Творческие события
Фестивали, выступления и культурные мероприятия дают студентам
возможность проявить себя вне аудитории.
6

7. «Нейрон»: традиция студенческих отрядов

ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
«Нейрон»: традиция студенческих отрядов
1963
Строительные отряды получили название «Нейрон». История студенческих отрядов института
началась в 1 9 6 0 -е годы.
Тогда
Сегодня
Ценности
Строительство,
сельскохозяйственные работы,
помощь в чрезвычайных ситуациях
и участие в общественно значимых
проектах.
В университете действуют
направления медицинского,
педагогического и сервисного
профиля.
Командная работа,
ответственность, взаимопомощь и
готовность быть полезным
обществу.
Для медицинского вуза особенно значимо, что общественная активность студентов может быть связана с помощью людям
и развитием навыков первой помощи.
7

8. Современный ЮУГМУ: образование, практика, исследования

УНИВЕРСИТЕТ СЕГОДНЯ
Современный ЮУГМУ: образование, практика, исследования
Образование
Подготовка специалистов медицинского и фармацевтического
профиля, развитие образовательных программ.
Практика
Симуляционная подготовка и клиническое обучение помогают
постепенно переходить от теории к профессиональным действиям.
Сегодня университет соединяет фундаментальную
подготовку, клиническую практику и научную
деятельность. Это позволяет рассматривать обучение
как путь к профессиональной ответственности.
Наука
Исследовательская работа, диссертационные советы и
участие преподавателей в научных проектах.
8

9. История университета — это и история отношения к человеку

МОЙ ВЗГЛЯД
История университета — это и история отношения к
человеку
Для меня, как студентки факультета клинической психологии, особенно важна гуманистическая сторона
университетских традиций. Медицинская помощь не ограничивается лечением заболевания: она
предполагает внимание к личности, переживаниям и жизненной ситуации человека.
Профессиональные ориентиры
Уважение к человеку
Ответственность
Эмпатия
Междисциплинарное взаимодействие
Преемственность поколений проявляется в том, что знания и опыт преподавателей становятся основой будущей
работы студентов. Каждый новый выпуск продолжает историю университета уже своими профессиональными
поступками.
9

10. История продолжается

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
История
продолжается
ЮУГМУ — это не только дата основания и смена
названий. Это люди, профессиональные знания,
научные открытия и традиции взаимопомощи.
Сохраняя память о прошлом, студенты
становятся частью будущего университета и
здравоохранения.
10