Similar presentations:
Тайны характеров: разбираем Смешариков
1.
Тайны характеров:разбираем Смешариков
Урок психологии для 5–6 классов
[Имя учителя], [школа], [дата]
2.
Что значит «темперамент»?• Темперамент — это то, как человек обычно
реагирует на мир.
Холерик
Сангвиник
Меланхолик
Флегматик
• Он влияет на скорость действий, эмоции,
общение.
• Не бывает «хороших» и «плохих»
темпераментов — они просто разные.
3.
4 главных типаХолерик
быстрый, энергичный, может
вспыхивать
Флегматик
спокойный, неторопливый, любит
порядок
Сангвиник
весёлый, общительный, легко
переключается
✎ Меланхолик
чувствительный, задумчивый,
творческий
4.
Крош: энергия и скоростьХолерик
• Всегда в движении
• Первым придумывает приключения
• Иногда не думает о последствиях
Примеры: строительство горки зимой,
внезапные путешествия.
[Крош в динамичной
позе: прыжок, бег]
5.
Нюша: эмоции и общениеСангвиник
• Любит быть в центре внимания
• Быстро загорается идеями
[Нюша с аксессуарами
или в праздничном
образе]
• Легко переключается между делами
Примеры: модные показы, праздники,
новые увлечения.
6.
Ёжик: спокойствие иФлегматик
порядок
• Всё делает аккуратно и не спеша
• Любит, когда всё на своих местах
• Проверяет, безопасно ли это
Примеры: коллекция фантиков,
подготовка к приключениям.
[Ёжик с коллекцией
или у аккуратной
полки]
7.
Бараш: глубина иМеланхолик
творчество
• Часто размышляет и грустит
• Пишет стихи, ищет вдохновение
[Бараш с пером
и блокнотом —
задумчивый кадр]
• Остро чувствует настроение вокруг
Примеры: поиски музы,
размышления о смысле.
8.
А что с остальными?Пин
изобретатель, любит технику
Лосяш
учёный, всё объясняет
Копатыч
труженик, опора
Совунья
заботливая, создаёт уют
✎ Кар-Карыч
мудрый наставник
9.
Угадай, кто это?1
2
«А давай прямо сейчас!»
3
«Какое красивое! Хочу такое
же!»
«Может, сначала
подумаем?»
4
«Мне кажется, в этом есть
какой-то смысл…»
10.
Почему это важно?Понимать себя
что мне даётся легко, а где нужна помощь
Понимать
почему друзья ведут себя по-разному
других
Лучше дружить
договариваться и уважать различия
11.
Придумай своего Смешарика1. Имя и характер
2. Какой у него темперамент
3. Что он любит делать
4. С кем бы подружился
[Пустой силуэт
«кругляша» для
рисования]
12.
Итоги и ДЗЧто мы узнали:
Домашнее задание (на
выбор):
• 4 типа темпераментов
• Как они проявляются у Смешариков
• Разные характеры делают команду
сильнее
1. Комикс из 3–4 кадров
2. Мини-рассказ о выходном дне
героя
3. Подбор 2–3 серий с ярким
проявлением характера
Все важны!
psychology