А. Потебня и теоретическая поэтика

1. А. Потебня и теоретическая поэтика

Лекция 4

2. План лекции

1. Фольклористическая концепция А.А. Потебни.
2. Понятие культуры в языковой концепции А.А. Потебни.
3. Вопрос о внутренней структуре художественного образа –
центральный в теоретической поэтике А. Потебни.
4. Проблема художественной речи в теоретической поэтике А.
Потебни.

3. Идеи ученого и труды

• Идеи о познавательной и
творческой функциях искусства,
структуре художественного
образа, содержании и форме
художественного произведения,
важные проблемы психологии
творчества, закономерностей
исторического развития
искусства
• О некоторых символах в
славянской народной поэзии»
(1860),
• «Мысль и язык» (1862),
• «Объяснение малорусских и
сродных народных песен» (1883),
• «Из лекций по теории
словесности»,
• «Из записок по теории
словесности»,
• «Записки по русской
грамматике».

4. Фольклористическая концепция А. Потебни

Фольклористическая концепция А. Потебни
Воплощение наиболее глубинного, архаичного слоя культуры,
дающего представление об устройстве Вселенной, общества, о
быте и мышлении древнего человека.
Фольклор представляется изоморфным феномену языка.
Символ ‐ центральный концепт.

5. Народное творчество

Воплощение мифологического мышления.
Отличие мифологического мышления от поэтического:
психологическое и субъективное.

6. Полемика о народности. Заполните таблицу

А. ПОТЕБНЯ
В. БЕЛИНСКИЙ, Н. ДОБРОЛЮБОВ, Н.
ЧЕРНЫШЕВСКИЙ

7. Психологический характер различий

МИФОЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Субъективность не осознается его
носителем.
ПОЭТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Субъективность поэтического
мышления имеет осознанный
характер.
ПОЭТИЧЕСКИЙ ОБРАЗ
Выражение сущности вещей.
Сокровенное знание о предмете.
Условность, результат
деятельности
воображения
намеренной
творческого

8. Философская антропология. Философия языка

В. Гумбольдт
А. Потебня
Идея о неразрывности природного и
духовного начала в человеке.
Понятие «психологии народа».
Идея о «народном духе» и языке
Общечеловеческое как единство
всеобщего духа возвышается над
национальным и, саморазворачиваясь,
находит свое воплощение в историческом
развитии Вселенной.
Природа - суть вся полнота творческих
сил, и человек способен стать творческим

9. Подтема 1. Обзорные вопросы

Приведите пример отличия мифологического мышления от
поэтического посредством проявления психологического и
субъективного.

10. Понятие культуры в языковой концепции А. Потебни

Культура
Язык
Поэтическая
форма мышления
Мифологическое
мышление
Прозаическая
форма мышления

11. Подтема 2. Обзорные вопросы Приведите пример-иллюстрацию к тезису А. Потебни

«Это не столько то, что сделано человеком, сколько то, что
человек может сделать и, главное, как он это делает».

12. Основные идеи Потебни

• Круг основных теоретико-литературных идей Потебни связан с проблемой
художественного образа и художественной речи. Главным здесь оказался
вопрос о внутренней структуре художественного образа, очень оригинально
разработанный ученым.
• Потебня был прежде всего лингвистом, и центральная проблема дня него «мысль и язык»

13. Проблема специфики искусства. Мышление и язык

Особая форма познания, вид человеческой деятельности,
направленной на художественное познание мира, его
эстетически-творческую переработку для целей обществ.
«Поэзия
(искусство),
как
и
наука,
есть
толкование
действительности, ее переработка для новых, более сложных,
высших целей жизни» .

14. А. Потебня и понятие внутренней формы слова

• Структурная сложность слова. Включает в себя: «внешний знак
значения», «внутренний знак значения», «само значение».
• Знак значения может быть в форме звука или представления,
последнее и есть внутренняя форма слова.

15. Слово. Образ. Художественное произведение

16. Поэтика

• Углубление исследований в области семантики и образности
поэтического слова привело к несколько иному пониманию
поэтики; она осмысливается как учение о поэтической
структуре слова и структуре поэтического произведения:
«Элементами слова с живым представлением соответствуют
элементы поэтического произведения, ибо такое слово и само
по себе есть уже поэтическое произведение».

17. Слово и Образ

ВНЕШНЯЯ ФОРМА
ЗВУКОВЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ
Содержание
Объективируется через звук
Внутренняя форма
Способ, которым выражается
содержание.
Этимологическое значение.
Отношение между значением слова и
его звуковым оформлением.

18. Подтема 3

• ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

19. Слово и образ. Приведите примеры к правой части таблицы

СЛОВО и его структура
ОБРАЗ и его структура.
Структура произведения
Звук
Внешняя форма
Содержание
Понятие, выраженное в чувственном
образе
«Внутренняя форма», т. е.
«представление», «ближайшее
этимологическое значение слова»
Не образ самого предмета, а «образ
образа».

20. Слово, структура художественного произведения и художественного образа. Приведите примеры к правой части таблицы

ВНЕШНЯЯ ФОРМА
Изобразительно-выразительные
средства. «Строительный материал»
образа.
СОДЕРЖАНИЕ
Единство идейно-эстетической и
образно-эмоциональной сторон
отношений субъекта к объекту
отражения.
Основная идея.
Значение образа (и целостного
произведения).
ВНУТРЕННЯЯ ФОРМА
Представление. Эстетическая
сущность образа, эмоциональная его
насыщенность. Основа поэтичности,
художественности.

21. Приведите пример

• «В ПОЭЗИИ,- ЗАМЕЧАЕТ ПОТЕБНЯ,- ОБРАЗ НЕПОДВИЖЕН,
ЗНАЧЕНИЕ ИЗМЕНЧИВО, ОПРЕДЕЛИМО, ЛИШЬ В КАЖДОМ
ОТДЕЛЬНОМ СЛУЧАЕ, А В РЯДУ СЛУЧАЕВ, БЕЗГРАНИЧНО».

22. Теория литературного произведения А. Потебни

• «Внешнему знаку значения» слова (звуку) соответствовало
воплощение произведения в речи (письменной или устной);
внутренней форме слова соответствовала система образов
произведения (символизирующих его содержание);
лексическому значению слова соответствовало содержание
произведения.

23. Знак- образ в искусстве.  

Знак- образ в искусстве.
Информативность знака (образа) обусловлена способностью
обозначать явления.
ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ
ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА
ИЗОБРАЖЕНИЕ
ВЫРАЖЕНИЕ

24. Содержание

• Содержание — это органическое единство идейно-эстетической и
образно-эмоциональной сторон отношений субъекта к объекту
отражения. В нем в концентрированном виде содержится основная
идея, значение образа (и целостного произведения).
• Содержание— наиболее подвижный элемент образа — все время
изменяется, имеет способность постоянно расширять и углублять
свое значение.
• «В поэзии,— замечает Потебня,— образ неподвижен, значение
изменчиво, определимо, лишь в каждом отдельном случае, а в ряду
случаев, безгранично».

25. Форма образа

• Форма образа — соответственная материализация содержания,
внешняя его организация, способ существования. Форма в
искусстве имеет две стороны — внутреннюю и внешнюю.
Находясь в единстве, они выполняют различные функции
выявления содержания.

26. Внешняя форма образа

• Внешняя форма образа — его материальная оболочка.
Создается она при помощи изобразительно-выразительных
средств — слов, красок, линий, звуков и т. д. Она служит для
воплощения и выявления содержания, то есть «строительным
материалом» образа.
• Внешняя форма слова тоже не есть звук как материал, но звук
уже сформированный мыслью».

27. Связь лингвистики и литературоведения

• Опираясь на Лессинга, обратившись к художественному образу
для подтверждения своей общей теории о языковом
мышлении человека, Потебня обогатил наши общие
теоретические представления в области
литературоведения. Именно ему принадлежит честь
первоначального утверждения «серединного» положения
стилистики в филологической науке, т.е. постановка проблемы
, которая стала одной из наиболее актуальны х в 1960-х годах и
которая столь последовательно проводилась в последних
книгах В.В. Виноградова.

28. Критика теории художественной речи А. Потебни

В учении А. А. Потебни свойства художественного слова
смешиваются с элементами структуры поэтического
произведения, поэтому поэтика «растворилась или тонула в
сфере семантики поэтического слова или своеобразия теории
поэтической речи».

29. Роль теории художественной речи А. Потебни для литературоведения

• Рассматривая язык как форму творческой деятельности
человека, Потебня объяснил, в чем заключена специфика
поэтического языка и художественного высказывания, и тем
самым заложил основы изучения поэтики словесного
художественного произведения

30. Значение ТРУДОВ А. потебнИ

ЗНАЧЕНИЕ ТРУДОВ А. ПОТЕБНИ
Вклад
в
разработку
проблем
психологии
творчества,
художественной образности, взаимосвязи языка и литературы.

31. Подтема 4. Вопрос Почему поэтика Потебни лингвистическая по содержанию?

• Развивая идею В. Гумбольдта о том , что «язык, в сущности,
есть нечто постоянное, в каждое мгновение исчезающее», что
«он есть не дело, не мертвое произведение, а деятельность»,
«вечно повторяющееся усилие духа сделать членораздельный
звук выражением мысли», основываясь на представлении о том
, что язык есть знак, обозначение явления и акт познания
человеком окружающего мира, Потебня прослеживает, как
именно происходит это познание и как строятся и
образуются понятия. Или иначе — как образ предмета
переходит в понятие о предмете.