4 кл. Труд. 2 урок. Современные производства и профессии (1)

1.

Труд. 4 класс. 2 урок.
Современные
производства и профессии

2.

Проверьте готовность к уроку
Лист А4
Распечатка
Для двоих

3.

Тема урока:
Современные
производства и профессии
Раздел:
Технологии, профессии и производства

4.

Современные производства и профессии
Сегодня вы
➢ рассмотрите, какие профессии есть
на современных производствах,
какие будут в будущем;
➢ изготовите игру «Профессии»,
работая в паре.

5.

Современные производства и профессии
ПРОИЗВОДСТВО
— это процесс создания
экономических благ (товаров и услуг)
для удовлетворения
потребностей людей.
.
…

6.

Современные производства и профессии
ПРОФЕССИЯ
— это род трудовой деятельности, занятий,
требующий определённой подготовки
и являющийся обычно
источником существования.
.
…

7.

Современные производства и профессии
Как вы думаете - сколько профессий существует сейчас в мире?

8.

Современные производства и профессии
XVIII век
200
XXI век
50 000
300 лет назад их было всего 200, а сейчас 50 000.

9.

Иванова Н.И.
Современные производства и профессии
Быстрое
развитие
технологий,
экологических
наук,
Современный
миринформационных
требует разносторонних
навыков
и компетенций,
медицины,
инженерии
других областей
приводит
к появлению
уникальных
специализаций.
что приводит
к неуклонному
ростуиколичества
профессий.
Каждый
год появляется
примерно
500 новых профессий.
Какие изменения в жизни общества влияют на мир профессий?

10.

Профессии востребованные сейчас
Современные производства и профессии
В IT и цифровых
технологиях
Разработчики программного обеспечения, специалисты по кибербезопасности.
Как вы думаете,
какие
профессии
сейчас
самые востребованные?
Особенно ценятся специалисты
с опытом
работы
в области
искусственного
интеллекта и машинного обучения.

11.

Профессии востребованные сейчас
Современные производства и профессии
В инженерии и
промышленности
В сфере
экологии и
устойчивого
развития
В IT и цифровых
технологиях
В медицине
и фармацевтике
Инженеры-конструкторы
с навыками
работы аналитики,
в области
3D-моделирования
и проектирования, робототехники.
Врачи
и медицинские
Экоаналитики
помогают
растёт
компаниям
спрос на специалистов
в области
соответствовать
телемедициныэкологическим
и цифрового здравоохранения.
стандартам и разрабатывать
Также востребованы
устойчивые
генетики
бизнес-модели.
и биотехнологи.

12.

Профессии будут востребованы всегда
Современные производства и профессии
Медицинские
работники
Как вы думаете, какие профессии будут востребованы всегда?

13.

Профессии будут востребованы всегда
Современные производства и профессии
Инженеры
Строители и
архитекторы
Медицинские
работники
Учителя и
преподаватели
специалисты
проектируют,
Хотя роботы могутТакие
выполнять
тяжёлуюразрабатывают,
физическую работу
и делать сложные расчёты,
Образование
—
основа
развития
общества,
и
учителя
передают
знания
и навыки новым
поколениям.
конструируют и обслуживают
технические
устройства,
машины,
оборудование,
системы.
они не смогут
полностью
заменить
человека

14.

Современные производства и профессии
Найдите работу,
в которую влюбитесь,
и вам больше
не придётся трудиться
ни одного дня
в жизни.
В.В.Маяковский
1893 – 1930
поэт
У меня растут года,
будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?
…………………………………
Книгу переворошив,
намотай себе на ус —
все работы хороши,
выбирай
на вкус!
Конфуций
551 г. до н.э.- 479 г. до н.э.
древнекитайский философ

15.

Игра «Профессии»
Современные производства и профессии
Дизайн-анализ изделия
1.Название, назначение.
2.Конструктивные особенности (форма
деталей, их количество, вид соединения).
3.Из каких материалов изготовлено?
4.Можно ли использовать другие
материалы?
5.Как можно изготовить детали (разметить
и отделить от заготовки)?
6.Нужно ли деталям придать форму?
7.Каким способом можно собрать изделие?
8.Требуется ли дополнительная отделка?

16.

Практическая работа

17.

Порядок на столе

18.

Правила работы
с ножницами
1.Не держи ножницы
концами вверх.
2.При работе следи
за пальцами левой руки.
3.Передавай ножницы
в закрытом виде.
4.Не режь ножницами
на ходу.
Правила работы
с клеем
1.Не допускай попадания
клея в глаза.
2.Передавай клейкарандаш только
в закрытом виде.
3.После окончания работы
клей закрой и убери
в безопасное место.

19.

Современные производства и профессии
Игра «Профессии»
210
35 35 35 35 35 35
295
35
35
35
35
35
35
35
35
5
Развёртки какой объёмной фигуры вы увидели?
10
АНАЛИЗ ЧЕРТЕЖА
1.Назовите габаритные размеры
изделия: общую длину
и общую ширину.
2.Назовите основные части
развёртки (боковая поверхность
– борта, основание).
3.Каковы размеры каждой
части? Какие части одинаковые?
Чертежи читают, начиная
с общих габаритных размеров.
Далее называются все размеры деталей
по длине,
затем все размеры деталей
по ширине.

20.

Современные производства и профессии
Игра «Профессии»
210
35 35 35 35 35 35
295
35
35
35
35
35
5
35
35
35
10
Развёртки четырёх кубов.
Договоритесь в паре: кто будет выполнять построение чертежа,
кто будет вырезать картинки. После того, как вырежет
картинки, их нужно согнуть пополам, но не разрезать.
АНАЛИЗ ЧЕРТЕЖА
1.Назовите габаритные размеры
изделия: общую длину
и общую ширину.
2.Назовите основные части
развёртки (боковая поверхность
– борта, основание).
3.Каковы размеры каждой
части? Какие части одинаковые?
Чертежи читают, начиная
с общих габаритных размеров.
Далее называются все размеры деталей
по длине,
затем все размеры деталей
по ширине.

21.

Современные производства и профессии
Игра «Профессии»
295
35
35
35
35
35
35
35
210
35
5
10

22.

35 35 35 35 35 35
Игра «Профессии»
Современные производства и профессии

23.

Современные производства и профессии
Игра «Профессии»
210
295

24.

Игра «Профессии»
Современные производства и профессии

25.

Игра «Профессии»
Добавьте клапаны шириной по 1 см.
Современные производства и профессии

26.

Игра «Профессии»
Современные производства и профессии
Разрежьте лист на четыре части.
Из каждой части
вырежьте развёртку куба.

27.

Игра «Профессии»
Современные производства и профессии
Каждую развёртку согните по линиям сгиба. Соберите куб с помощью клея.

28.

Игра «Профессии»
Современные производства и профессии
Каждый в паре возьмите по два куба и шесть картинок. Разрежьте картинки пополам. Одну половинку наклейте
на сторону одного куба, другую половинку на сторону другого куба. Остальные картинки наклейте аналогично.

29.

Игра «Профессии»
Современные производства и профессии
У вас получились такие кубики. Теперь можно играть в игру «Профессии».
Правила игры: кто быстрее составить фигуру повара, швеи.

30.

Игра «Профессии»
Современные производства и профессии
Играем в игру. Чья пара быстрее составить фигуру пожарного? Водителя? Врача? Певца? Учителя? Военного?
Строителя? Инженера? Капитана корабля? Повара? Швеи?

31.

Итог урока
Какие профессии востребованы сейчас?
Какие профессии будут востребованы всегда?

32.

Рефлексия
Я узнал …
Я научился …
Я затруднялся …
Я похвалил бы себя за …
После урока мне захотелось …

33.

МОЛОДЦЫ!