ГАПОУ РБ Республиканский многоуровневый колледж. Химические вещества в одежде, влияние на здоровье человека
Актуальность
Цель, задачи
Объект, предмет, гипотеза и методы
Основные этапы производства текстиля и используемая «химия»
Пути попадания химикатов в организм
Риски для здоровья
Создание буклета на основе полученной информации
Создание буклета на основе полученной информации
Создание буклета на основе полученной информации
Проведение опроса среди несовершеннолетних на тему проекта
Проведение опроса среди несовершеннолетних на тему проекта
Проведение опроса среди несовершеннолетних на тему проекта
Заключение
Список литературы
7.68M

ИП химия Гаранина Колесова-1

1. ГАПОУ РБ Республиканский многоуровневый колледж. Химические вещества в одежде, влияние на здоровье человека

ГАПОУ РБ
РЕСПУБЛИКАНСКИЙ
МНОГОУРОВНЕВЫЙ
КОЛЛЕДЖ.
ХИМИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА
В ОДЕЖДЕ, ВЛИЯНИЕ НА
ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА
СТУДЕНТЫ: ГАРАНИНА ВИКТОРИЯ АЛЕКСЕЕВНА
КОЛЕСОВА ЯНА АРТЕМОВНА
ПРОВЕРИЛА: ФЕДОРОВА ИННА КОНСТАНТИНОВНА

2. Актуальность

АКТУАЛЬНОСТЬ
В связи с ростом
производства синтетических
тканей, аллергических
реакций, дерматитов, в
одежде массового
производства стали
содержаться химические
вещества, способные
оказывать негативное
воздействие на здоровье
человека.

3. Цель, задачи

ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ
Целью нашего проекта заключалась в том,
чтобы составить подробный и легкий для
понимания буклет, с помощью которого
будет легко определить состав ткани, и
избежать нежелательной реакции, а также
изучить осведомленность людей по поводу
опасных веществах в ткани.
Задачи :
1. Классифицировать химические вещества в
одежде по этапам производства и функциям.
2. Изучить механизмы миграции веществ из
ткани (через кожу, при вдыхании).
3. Проанализировать научные данные о
влиянии конкретных соединений на
организм.
4. Изучить нормативную базу.
5. Разработать практические рекомендации
по выбору безопасной одежды и уходу за
ней.

4. Объект, предмет, гипотеза и методы

ОБЪЕКТ, ПРЕДМЕТ,
ГИПОТЕЗА И МЕТОДЫ
Объект исследования : Осведомленность
людей об опасных веществах в одежде
Предмет исследования : Буклет с
нормативной базой, в которой кратко и
понятно написана информация о том, как
не подвергнуть опасности свою жизнь.
Гипотеза : А насколько люди в принципе
осведомлены о том, что они носят на
повседневной основе?
Методы : Изучение всех опасностей в
тканях, и составление буклетапомощника, который сможет помочь в
ситуации, когда ткань не безопасна.

5. Основные этапы производства текстиля и используемая «химия»

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ПРОИЗВОДСТВА
ТЕКСТИЛЯ И ИСПОЛЬЗУЕМАЯ «ХИМИЯ»
• Производство текстиля включает этапы
подготовки сырья, прядения, ткачества (или
вязания), крашения и отделки, где химия
необходима для очистки волокон,
мерсеризации хлопка (едкий натр, сода),
отбеливания (перекись водорода,
гипохлорит натрия), проклейки нитей
(крахмал, смолы), крашения (тысячи
синтетических красителей), и финишной
обработки для придания свойств, с
использованием кислот, щелочей, солей,
полимеров и ПАВ для каждой стадии, от
натуральных до химических волокон.

6. Пути попадания химикатов в организм

ПУТИ ПОПАДАНИЯ ХИМИКАТОВ В
ОРГАНИЗМ
• Производство текстиля совсем без химикатов
невозможно. Химикаты, содержащиеся в
одежде, как правило, не вызывают проблем со
здоровьем. Однако у некоторых людей
возникает контактная аллергия — хотя это
довольно редко. Формальдегид содержится не
только в одежде, но и во многих других
изделиях. Например, он входит в состав
мебельного клея и половых покрытий. В
текстиле он применяется для того, чтобы, в
особенности, верхние части одежды не мялись
и хорошо держали форму.

7. Риски для здоровья

РИСКИ ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ
• Из самого безобидного что может
предоставить нам история – это
покраснения на коже, слезоточивость глаз
и раздражение слизистой носа, Из более
опасных можно выделить затрудненность
дыхания, и смерть. Такое ранее было, и
встречалось довольно часто, не зря в
средневековой англии появилось
выражение «Mad as a hatter» («Безумный
как шляпник»), ведь в те времена
действительно люди и с ума сходили, и
умирали.

8. Создание буклета на основе полученной информации

СОЗДАНИЕ БУКЛЕТА НА ОСНОВЕ
ПОЛУЧЕННОЙ ИНФОРМАЦИИ
• Рецепт «идеального буклета»
Титульная страница: Яркое название,
графическое изображение (лупа,
рассматривающая этикетку на одежде).
Введение: Кратко и доступно — почему
эта тема важна каждому («Ваша одежда
— это не только стиль, но и химия»).
«Невидимые спутники»: Инфографика с
основными группами химикатов в
одежде (формальдегид, тяжелые
металлы в красителях, ПАВы,
антипирены) и их краткой
характеристикой.

9. Создание буклета на основе полученной информации

СОЗДАНИЕ БУКЛЕТА НА ОСНОВЕ
ПОЛУЧЕННОЙ ИНФОРМАЦИИ
• 4. «Чем это может быть опасно?»:
Простая схема, показывающая пути
попадания веществ в организм (кожа,
дыхание) и возможные последствия
(аллергия, раздражение, долгосрочные
риски).
• 5. «Правила безопасности»: Пошаговые
рекомендации в виде иконок:
• · Покупайте: Как читать этикетки,
какие значки искать (Oeko-Tex, ГОСТ).
• · Перед ноской: Обязательная стирка.
• · Ухаживайте: Правила стирки и сушки.

10. Создание буклета на основе полученной информации

СОЗДАНИЕ БУКЛЕТА НА ОСНОВЕ
ПОЛУЧЕННОЙ ИНФОРМАЦИИ
• 6. Заключение: Призыв к
осознанному потреблению.

11. Проведение опроса среди несовершеннолетних на тему проекта

ПРОВЕДЕНИЕ ОПРОСА СРЕДИ
НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ НА ТЕМУ ПРОЕКТА
• Опрос был коротким, но
как показывает
практика, очень
плодотворным, и всего
за два дня, мы смогли
собрать достаточно
информации

12. Проведение опроса среди несовершеннолетних на тему проекта

ПРОВЕДЕНИЕ ОПРОСА СРЕДИ
НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ НА ТЕМУ ПРОЕКТА
• Как мы видим, почти 40%
голосующих даже не были
осведомлены о том, что
существует такая опасность,
Такой вопрос мы добавили не
зря, Он отражает беспечность
нынешнего поколения по
отношению к своему здоровью.
А чем это может быть чревато,
мы с вами уже знаем.

13. Проведение опроса среди несовершеннолетних на тему проекта

ПРОВЕДЕНИЕ ОПРОСА СРЕДИ
НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ НА ТЕМУ ПРОЕКТА
• 75% голосующих ни разу с
этим не сталкивались, и ведь
действительно, корпорациям
нет смысла осознанно нас
травить химикатами, но с
другой стороны,
аллергическая реакция может
быть в принципе на какуюлибо ткань.

14. Заключение

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
• Исследование подтвердило, что современная одежда
может быть источником химических веществ,
негативно воздействующих на здоровье. В ней
содержатся остатки красителей, отделочных средств,
антипиренов и других соединений, которые могут
мигрировать через кожу или при вдыхании. Некоторые
из этих веществ обладают аллергенным, токсичным
или канцерогенным потенциалом. Таким образом,
проблема химической безопасности одежды актуальна.
Для защиты здоровья важно:
• 1. Выбирать сертифицированную одежду.
• 2. Обязательно стирать новую одежду перед первой
ноской.
• 3. Отдавать предпочтение натуральным тканям для
детской одежды и белья. Осознанный подход к выбору
и уходу за одеждой — ключевой фактор минимизации
потенциальных рисков.

15. Список литературы

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Авдонин, Г. С. Основы безопасности жизнедеятельности :
учебное пособие / Г. С. Авдонин, В. С. Белов. – Москва :
Академия, 2017. – 256 с.
8.
Зайцева, Н. В. Гигиеническая оценка и контроль
качества текстильных материалов / Н. В. Зайцева, П. В.
Измерова. – Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2017. – 320 с.
2. Базарнова, Ю. Г. Гигиена одежды : учебное пособие / Ю. Г.
Базарнова. – Иваново : ИГТА, 2015. – 180 с.
9.
Иванов, А. Н. Химия в быту : справочник / А. Н.
Иванов. – Санкт-Петербург : АСТ, 2019. – 416 с.
3. Березин, Б. Д. Курс современной органической химии :
учебное пособие / Б. Д. Березин, Д. Б. Березин. – Москва :
Высшая школа, 2018. – 768 с.
10.
Кузнецов, В. И. Общая и неорганическая химия :
учебник / В. И. Кузнецов, Г. Г. Свешников. – Москва :
Высшая школа, 2018. – 480 с.
11.
Лурье, И. С. Справочник по аналитической
химии / И. С. Лурье. – Москва : Химия, 2015. – 448 с.
4. Васильева, Е. Ю. Химическая безопасность : учебное пособие
/ Е. Ю. Васильева. – Санкт-Петербург : Лань, 2019. – 240 с.
5. Воронова, С. А. Влияние химических веществ в текстильных
материалах на здоровье человека / С. А. Воронова // Здоровье
населения и среда обитания. – 2020. – № 10. – С. 35–41.
6. Глинка, Н. Л. Общая химия : учебник / Н. Л. Глинка. –
Москва : КноРус, 2021. – 752 с.
13.
Сидоров, К. П. Токсикология : учебник / К. П.
Сидоров. – Москва : Медицина, 2017. – 384 с.
7. Дмитриева, И. А. Оценка риска воздействия химических
веществ на организм человека / И. А. Дмитриева, К. П. Иванов.
– Москва : Медицина, 2016. – 208 с.
14.
Смирнова, Н. В. Безопасность текстильной
продукции : монография / Н. В. Смирнова. – Москва :
Легпромбизнес, 2018. – 192 с.
15.
Чернова, Н. И. Химические волокна : учебное
пособие / Н. И. Чернова. – Москва : МГТУ им. А. Н.
Косыгина, 2016. – 208 с.
12.
Петров, А. А. Органическая химия : учебник / А.
А. Петров. – Санкт-Петербург : Изд-во СПбГУ, 2020. –
624 с.
English     Русский Rules