Similar presentations:
нормативно-правовое обеспечение
1. Нормативно-правовое обеспечение системы образования
2. КОНСТИТУЦИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (с изменениями на 14 марта 2020 года) Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года
КОНСТИТУЦИЯ РОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ
(с изменениями на 14 марта 2020 года)
Принята всенародным голосованием
12 декабря 1993 года с изменениями,
одобренными
в ходе общероссийского голосования 1
июля 2020 года
3. Статья 43 1. Каждый имеет право на образование. 2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и
среднегопрофессионального образования в государственных или
муниципальных образовательных учреждениях и на
предприятиях.
3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить
высшее образование в государственном или
муниципальном образовательном учреждении и на
предприятии.
4. Основное общее образование обязательно. Родители или
лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми
основного общего образования.
5. Российская Федерация устанавливает федеральные
государственные образовательные стандарты,
поддерживает различные формы образования и
самообразования.
4. Система образования РФ: 1. ФГОС и ФГТ. 2. Организации, осуществляющие образовательную деятельность. 3. Педагогические
работники, обучающиеся иродители.
4. Организации, осуществляющие обеспечение
образовательной деятельности.
5. Организации, осуществляющие оценку
качества образования.
6. Юридические лица, работодатели,
общественные объединения, осуществляющие
деятельность в сфере образования.
5. Правовое регулирование системы образования РФ: 1. Конституция РФ. 2. Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в РФ». 3.
Другие федеральные законы в сфереобразования.
4. Приказы и иные нормативные акты
Министерства просвещения, Министерства науки
и высшего образования.
5. Приказы и иные нормативные акты
региональных органов управления
образованием.
6. Министерства просвещения РФ дошкольное образование, общее образование, дополнительное образование детей, профессиональное
образование,высшее педагогическое образование
Министерства науки и высшего
образования
высшее образование, научные
учреждения
7. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Образование в РФ подразделяется навиды образования – общее,
профессиональное, дополнительное,
профессиональное обучение (ст.10, ч.2)
Общее и профессиональное
образование реализуются по уровням
(ст.10, ч.3,4), дополнительное делится на
подвиды (ст.10, ч.6)
8. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст.10)
Уровни общего образованиядошкольное образование
начальное общее образование
основное общее образование
среднее общее образование
9. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст.10)
Уровни профессиональногообразования
среднее профессиональное
образование
высшее образование – бакалавриат
высшее образование - специалитет,
магистратура
высшее образование - подготовка
кадров высшей квалификации
10. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст.10)
Подвиды дополнительногообразования
дополнительное образование детей и
взрослых
дополнительное профессиональное
образование
11. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 2 «Основные понятия, используемые
внастоящем Федеральном законе»
образование - единый целенаправленный процесс
воспитания и обучения, являющийся общественно значимым
благом и осуществляемый в интересах человека, семьи,
общества и государства, а также совокупность
приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных
установок, опыта деятельности и компетенции определенных
объема и сложности в целях интеллектуального, духовнонравственного, творческого, физического и (или)
профессионального развития человека, удовлетворения его
образовательных потребностей и интересов;
уровень образования - завершенный цикл образования,
характеризующийся определенной единой совокупностью
требований;
12. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 2 «Основные понятия, используемые
внастоящем Федеральном законе»
образовательная программа - комплекс основных
характеристик образования (объем, содержание,
планируемые результаты) и организационнопедагогических условий, который представлен в
виде учебного плана, календарного учебного
графика, рабочих программ учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов,
оценочных и методических материалов, а также в
предусмотренных настоящим Федеральным законом
случаях в виде рабочей программы воспитания,
календарного плана воспитательной работы, форм
аттестации
13. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 2 «Основные понятия, используемые
внастоящем Федеральном законе»
Учебный план – документ, который
определяет перечень, трудоёмкость,
последовательность и распределение по
периодам обучения учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей), практики,
иных видов учебной деятельности и (если
иное не установлено) форм
промежуточной аттестации обучающихся
(ст. 2, п. 22).
14. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 2 «Основные понятия, используемые
внастоящем Федеральном законе»
ФГОС
Примерная основная образовательная программа
Общее образование
Дополнительное образование
Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья
Образовательная организация
Организация, осуществляющая обучение
Индивидуальный учебный план
Направленность (профиль) образования
Инклюзивное образование
Адаптированная образовательная программа
Присмотр и уход за детьми
15. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 11 «ФГОС и ФГТ. Образовательные
стандарты»ФГОС (кроме дошкольного) – основа оценки
качества образования
Единая структура ФГОС
ФГОС общего образования – по уровням
ФГОС профессионального образования – по
уровням и профессиям (специальностям,
направлениям)
Для обучающихся с ОВЗ – отдельные ФГОС или
включаются в ФГОС специальные требования
ФГТ – для дополнительных
предпрофессиональных программ (реализуются
для детей в области искусства, ФК и спорта)
16. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 12 «Образовательные программы»
По уровням общего и профессиональногообразования, профессиональному
обучению реализуются основные
образовательные программы
- общеобразовательные программы
- профессиональные программы
- программы профессионального обучения
17. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 12 «Образовательные программы»
Основные общеобразовательныепрограммы
- образовательные программы (ОП)
дошкольного образования
- ОП начального общего образования
- ОП основного общего образования
- ОП среднего общего образования
18. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 12 «Образовательные программы»
Основные профессиональныепрограммы
- образовательные программы среднего
профессионального образования
- образовательные программы высшего
образования
19. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 12 «Образовательные программы»
Образовательные программы высшегообразования
- программы бакалавриата
- программы специалитета
- программы магистратуры
- программы подготовки научно-педагогических
кадров в аспирантуре (адьюнктуре), программы
ординатуры, программы ассистентурыстажировки
20. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 12 «Образовательные программы»
Основные программы профессиональногообучения
- программы профессиональной подготовки по
профессиям рабочих, должностям служащих
- программы переподготовки рабочих, служащих
- программы повышения квалификации рабочих,
служащих
21. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 12 «Образовательные программы»
По дополнительному образованию реализуютсядополнительные образовательные программы
К дополнительным образовательным программам
относятся:
дополнительные общеобразовательные
программы – дополнительные общеразвивающие
программы, дополнительные
предпрофессиональные программы (реализуются
для детей в области искусства, ФК и спорта)
дополнительные профессиональные программы
(ПК и ПП)
22. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 12 «Образовательные программы»
Образовательные программы самостоятельноразрабатываются и утверждаются организацией,
осуществляющей образовательную деятельность
(ст. 12, ч. 5).
Организации, осуществляющие образовательную
деятельность по имеющим государственную
аккредитацию образовательным программам,
разрабатывают их в соответствии с ФГОС и с
учётом соответствующих примерных основных
образовательных программ (ст. 12, ч. 7).
23. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 12 «Образовательные программы»
Примерные основные образовательныепрограммы разрабатываются с учётом их
уровня и направленности на основе ФГОС
(ст. 12, ч. 9). По результатам экспертизы они
включаются в реестр примерных основных
образовательных программ, являющийся
государственной
информационной
системой (ст.12, ч. 10).
http://fgosreestr.ru
24. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Принципы, формы, технологии реализации
образовательных программСетевые формы, электронное обучение,
дистанционные образовательные
технологии, модульный принцип
представления содержания
Получение образования: в организациях –
очная, очно-заочная, заочная форма; вне
организаций – семейное образование,
самообразование
25. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Типы образовательных организаций (ОО) ст.
23Устанавливаются в соответствии с
реализуемой образовательной программой
ОО , реализующие основные ОП:
Дошкольная образовательная организация
Основная цель – образовательная
деятельность по ОП дошкольного
образования, присмотр и уход за детьми
(+ дополнительные общеразвивающие
программы)
26. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Типы образовательных организаций (ОО) ст.
23ОО, реализующие основные ОП:
Общеобразовательная организация
Основная цель – образовательная деятельность по
ОП начального общего, основного общего и (или)
среднего общего образования
(+ образовательные программы дошкольного
образования, дополнительные
общеобразовательные программы, программы
профессионального обучения)
27. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Типы образовательных организаций (ОО) ст.
23ОО, реализующие основные ОП:
Профессиональная образовательная организация
Основная цель – образовательная деятельность по
ОП среднего профессионального образования
(+ основные общеобразовательные программы,
программы профессионального обучения,
дополнительные общеобразовательные
программы, дополнительные профессиональные
программы)
28. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Типы образовательных организаций (ОО) ст.
23ОО, реализующие основные ОП:
Образовательная организация высшего образования
Основная цель – образовательная деятельность по
ОП высшего образования, научная деятельность
(+ основные общеобразовательные программы,
образовательные программы среднего
профессионального образования, программы
профессионального обучения, дополнительные
общеобразовательные программы,
дополнительные профессиональные программы)
29. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Типы образовательных организаций (ОО) ст.
23ОО, реализующие дополнительные ОП:
Организация дополнительного образования
Основная цель – образовательная
деятельность по дополнительным
общеобразовательным программам
(+ образовательные программы
дошкольного образования, программы
профессионального обучения)
30. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Типы образовательных организаций (ОО) ст.
23ОО, реализующие дополнительные ОП:
Организация дополнительного профессионального
образования
Основная цель – образовательная деятельность по
дополнительным профессиональным программам
(+ программы подготовки научно-педагогических
кадров, программы ординатуры, дополнительные
общеобразовательные программы, программы
профессионального обучения)
31. Образовательная деятельность – это деятельность по реализации образовательных программ
32. Документы, лежащие в основе разработки ОП
Федеральный закон «Об образовании вРоссийской Федерации»
Порядок осуществления и организации
образовательной деятельности
ФГОС (ФГТ) (если есть)
Примерная ОП (если есть)
СанПиН
33. Общее образование Дошкольное образование
Федеральный закон от 29 декабря 2012№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
гл. 7, ст.63,64,65
Порядок организации и осуществления
образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам – образовательным
программам дошкольного образования
Приказ Министерства образования и науки РФ от 31 июля
2020 г. № 373
ФГОС дошкольного образования
Приказ Минобрнауки РФ от 17.10.2013 № 1155 (с
изменениями, внесёнными приказом Министерства
просвещения РФ от 21.01.2019, № 31)
34. Общее образование Дошкольное образование
Примерная основная образовательная программа дошкольного образования.Одобрена федеральным УМО по общему образованию (протокол от 20 мая 2015 г.
№ 2/15)
Примерная рабочая программа воспитания для образовательных организаций,
реализующих образовательные программы дошкольного образования Одобрена
федеральным УМО по общему образованию (протокол от 01 июля 2021 г. № 2/21)
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября
2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи»
Постановление Главного государственного санитарного врача России от 27 октября
2020 г. № 32 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм
СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации
общественного питания населения»
Постановление Главного государственного санитарного врача России от 28 января
2021г. № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания»
Навигатор образовательных программ дошкольного образования. Сайт ФИРО
Рекомендации. Сайт ФИРО
Письмо Департамента общего образования Минобрнауки РФ от 28.02.2014 № 08-249
«Комментарии к ФГОС дошкольного образования»
35. Общее образование Начальное, основное, среднее
Федеральный закон от 29 декабря 2012№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», гл. 7,
ст.63,66,67
Порядок
организации
и
осуществления
образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам –
образовательным программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от
28.08.2020 № 442 (с изменениями, внесёнными
приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 20.11.2020
№ 655)
36. Общее образование Начальное, основное, среднее
ФГОС начального общего образования Утв. приказомМинобрнауки РФ от 06.10.2009 № 373
Изменения: Приказы Минобрнауки РФ 26.11.2010 № 1241;
22.09.2011 № 2357; 18.12.2012 №1060; 29.12.2014 №
1643, от 18.05.2015 № 507; от 31.12.2015 № 1576; приказ
Минпросвещения России от 11.12.2020 № 712
Приём на обучение по этому ФГОС прекращается с 1
сентября 2022 года.
ФГОС начального общего образования (вновь
принятый) Утв. приказом Министерства просвещения РФ
от 31.05.2021 № 286
37. Общее образование Начальное, основное, среднее
ФГОС основного общего образования Утв. приказомМинобрнауки РФ от 17.12.2010 № 1897
Изменения: Приказы Минобрнауки РФ 29.12.2014 №
1644; от 31.12.2015 № 1577; приказ Минпросвещения
России от 11.12.2020 № 712
Приём на обучение по этому ФГОС прекращается с 1
сентября 2022 года.
ФГОС основного общего образования (вновь
принятый)
Приказ Минпросвещения РФ от 31.05.2021 № 287
38. Общее образование Начальное, основное, среднее
ФГОС среднего общего образования Утв. приказомМинобрнауки РФ от 17.05.2012 № 413
Изменения: Приказы Минобрнауки РФ 29.12.2014 №
1645, от 31.12.2015 № 1578; от 29 июня 2017 г. №
613, приказ Минпросвещения России от 24.09.2020
№ 519, приказ Минпросвещения России от
11.12.2020 № 712
39. Общее образование Начальное, основное, среднее
Примерная основная образовательная программа начальногообщего образования. Одобрена федеральным УМО по общему
образованию. Протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15 (В редакции
протокола № 3/15 от 28.10.2015 федерального учебно-методического объединения
по общему образованию)
Примерная основная образовательная программа основного
общего образования. Одобрена федеральным УМО по общему
образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15 (В редакции
протокола № 1/20 от 04.02.2020 федерального учебно-методического объединения
по общему образованию)
Примерная основная образовательная программа среднего общего
образования. Одобрена федеральным УМО по общему
образованию. Протокол от 28 июня 2016 г. № 2/16-з.
Примерная программа воспитания. Одобрена решением
федерального учебно-методического объединения по общему
образованию (протокол от 2 июня 2020 г. № 2/20).
40. Общее образование Начальное, основное, среднее
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.364820 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»
Постановление Главного государственного санитарного врача России от 27
октября 2020 г. № 32 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических
правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организации общественного питания населения»
Постановление Главного государственного санитарного врача России от 28
января 2021г. № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН
1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания»
Примерные программы по учебным предметам
Порядки проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного, среднего общего образования
41. Профессиональное образование Среднее профессиональное образование
Федеральный закон от 29 декабря 2012№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», гл. 8, ст.68
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
образовательным программам среднего профессионального образования.
Утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 года
№ 464.
Изменения: приказы Министерства образования и науки РФ от 22 января 2014
г. N 31; от 15 декабря 2014 г. N 1580; приказ Министерства просвещения РФ от
28 августа 2020 г. N 441
Приказ Министерства образования и науки РФ от 29 октября 2013 г. N 1199
"Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего
профессионального образования" (с изменениями и дополнениями от: 14
мая 2014 г., 18 ноября 2015 г., 25 ноября 2016 г., 3 декабря 2019 г., 20
января 2021 г.)
Приложение N 1. Перечень профессий среднего профессионального
образования
Приложение N 2. Перечень специальностей среднего профессионального
образования
42. Профессиональное образование Среднее профессиональное образование
ФГОС по профессиям и специальностям СПОПримерные основные образовательные программы образовательные программы по
профессиям и специальностям СПО
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября
2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи»
Постановление Главного государственного санитарного врача России от 27 октября
2020 г. № 32 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм
СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации
общественного питания населения»
Постановление Главного государственного санитарного врача России от 28 января
2021 г. № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания»
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным
программам среднего профессионального образования
43. Профессиональное образование Высшее образование
Федеральныйзакон
от
29
декабря
2012
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», гл. 8, ст. 69,
70, 71,72
Порядок организации и осуществления образовательной
деятельности по образовательным программам высшего
образования - программам бакалавриата, программам
специалитета, программам магистратуры
Приказ Министерства науки и высшего образования от 06.04.2021 N
245 (вступает в силу с 1 сентября 2022 года, до этого действует
Порядок, утверждённый Министерством образования и науки РФ от
05.04.2017 № 301)
44. Профессиональное образование Высшее образование
ПриказМинистерства
образования
и
науки
РФ
от
12
сентября
2013
г.
N
1061
"Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования"
С изменениями и дополнениями от: 29 января, 20 августа, 13 октября 2014 г., 25 марта, 1 октября 2015 г., 1 декабря 2016 г., 10,
11 апреля 2017 г., 23 марта 2018 г., 30 августа 2019 г., 15 апреля 2021 г.
перечень направлений подготовки высшего образования – бакалавриата (приложение N 1);
перечень направлений подготовки высшего образования - магистратуры (приложение N 2);
перечень специальностей высшего образования - специалитета (приложение N 3);
перечень направлений подготовки высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по программам
подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (приложение N 4);
перечень направлений подготовки высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по программам
подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре (приложение N 5);
перечень специальностей высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры
(приложение N 6);
перечень специальностей высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по программам ассистентурыстажировки (приложение N 7).
ФГОС ВО по направлениям подготовки (Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего
образования www.fgosvo.ru )
Примерные основные образовательные программы высшего образования (Портал Федеральных государственных
образовательных стандартов высшего образования www.fgosvo.ru )
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении
санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи»
Постановление Главного государственного санитарного врача России от 27 октября 2020 г. № 32 «Об утверждении
санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организации общественного питания населения»
Постановление Главного государственного санитарного врача России от 28 января 2021 г. № 2 «Об утверждении
санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и
(или) безвредности для человека факторов среды обитания»
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования
45. Дополнительное образование Дополнительное образование детей и взрослых
Федеральный закон от 29 декабря 2012№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», гл. 10, ст.75
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным
общеобразовательным программам. Утв. приказом
Министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018 года N 196 (с изменениями,
внесенными приказами Минпросвещения России от 5 сентября 2019 года N
470; от 30 сентября 2020 года N 533 )
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28
сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»
Постановление Главного государственного санитарного врача России от 27
октября 2020 г. № 32 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических
правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организации общественного питания населения»
Постановление Главного государственного санитарного врача России от 28
января 2021 г. № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН
1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»
46. Дополнительное образование Дополнительное образование детей и взрослых
Общеразвивающие программыСодержание дополнительных общеразвивающих программ и
сроки обучения по ним определяются образовательной
программой, разработанной и утвержденной организацией,
осуществляющей образовательную деятельность
Письмо Минобрнауки РФ от 11.12.2006 № 06-1844 «О
примерных требованиях к программам дополнительного
образования детей»
Методические
рекомендации
по
проектированию
дополнительных
общеразвивающих
программ
(включая
разноуровневые программы) письмо минобрнауки РФ от 18
ноября 2015 г. № 09-3242
Структура ОП утверждается локальным актом ОО, ОП
разрабатываются по всем реализуемым направлениям
47. Дополнительное образование Дополнительное образование детей и взрослых
Предпрофессиональные программы (искусство,физкультура и спорт)
Федеральный закон от 29 декабря 2012
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», гл. 11, ст.83, 84
Содержание дополнительных
предпрофессиональных
программ определяется образовательной
программой, разработанной и утвержденной
организацией, осуществляющей образовательную
деятельность, в соответствии с федеральными
государственными требованиями
48. Дополнительное образование Дополнительное образование детей и взрослых
Предпрофессиональные программы в областиискусства
Приказы Министерства культуры РФ «Об утверждении
ФГТ к минимуму содержания, структуре, условиям
реализации дополнительных предпрофессиональных
программ в области искусства, к срокам обучения по
эти программам» (2012 год, 15 направлений)
Примерные образовательные программы по всем
направлениям
Примерные учебные планы по всем направлениям
Сайт Министерства культуры РФ
49. Дополнительное образование Дополнительное образование детей и взрослых
Предпрофессиональные программы в областифизкультуры и спорта
Приказ Минспорта России от 12 сентября 2013 г. № 730
«Об утверждении ФГТ к минимуму содержания,
структуре, условиям реализации дополнительных
профессиональных программ в области ФК и спорта
и к срокам обучения по эти программам»
Примерные образовательные программы по всем
направлениям
Примерные учебные планы по всем направлениям
Сайт Министерства спорта РФ
50. Профессиональное обучение
Федеральный закон от 29 декабря 2012№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», гл. 89
Порядок организации и осуществления образовательной
деятельности по основным программам профессионального
обучения"
Приказ Министерства образования и науки РФ от 18 апреля
2013 г. N 292
Приказ Минобрнауки России от 02.07.2013 N 513 (ред. от
01.06.2021) "Об утверждении Перечня профессий рабочих,
должностей служащих, по которым осуществляется
профессиональное обучение" (Зарегистрировано в Минюсте
России 08.08.2013 N 29322)
программы профессиональной подготовки по профессиям
рабочих и должностям служащих
программы переподготовки рабочих и служащих
программы повышения квалификации рабочих и служащих
51.
Федеральные государственныйобразовательные стандарты
52.
Федеральные государственный образовательныестандарты обеспечивают
1) единство образовательного пространства Российской
Федерации;
2) преемственность основных образовательных программ;
3) вариативность содержания образовательных программ
соответствующего уровня образования, возможность
формирования образовательных программ различных уровня
сложности и направленности с учетом образовательных
потребностей и способностей обучающихся;
4) государственные гарантии уровня и качества образования на
основе единства обязательных требований к условиям
реализации основных образовательных программ и
результатам их освоения.
53. Федеральные государственный образовательные стандарты включают требования к
1) структуре основных образовательных программ (втом числе соотношению обязательной части основной
образовательной программы и части, формируемой
участниками образовательных отношений) и их объему;
2) условиям реализации основных образовательных
программ, в том числе кадровым, финансовым,
материально-техническим условиям;
3) результатам освоения основных образовательных
программ.
54.
Федеральнымигосударственными
образовательными
стандартами устанавливаются сроки получения общего
образования и профессионального образования с учетом
различных форм обучения, образовательных технологий и
особенностей отдельных категорий обучающихся.
Федеральные государственные образовательные стандарты
общего
образования
разрабатываются
по
уровням
образования. Федеральные государственные образовательные
стандарты профессионального образования разрабатываются
по уровням образования либо по профессиям, специальностям
и направлениям подготовки по соответствующим уровням
профессионального образования или укрупненным группам
профессий, специальностей и направлений подготовки, а также
по областям и видам профессиональной деятельности,
утверждаемым в соответствии с трудовым законодательством.
55.
Федеральные государственные образовательные стандартыдошкольного, начального общего и основного общего
образования обеспечивают возможность получения
образования на родных языках из числа языков народов
Российской Федерации, изучения государственных языков
республик Российской Федерации, родных языков из числа
языков народов Российской Федерации, в том числе русского
языка как родного языка.
В целях обеспечения реализации права на образование
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
устанавливаются федеральные государственные
образовательные стандарты образования указанных лиц или
включаются в федеральные государственные образовательные
стандарты специальные требования.
Порядок разработки, утверждения федеральных
государственных образовательных стандартов и внесения в них
изменений устанавливается Правительством Российской
Федерации.
56.
Федеральные государственные требованияустанавливаются:
1) к структуре программ подготовки научных и научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), условиям
их реализации, срокам освоения этих программ с учетом
различных форм обучения, образовательных технологий и
особенностей отдельных категорий обучающихся федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке и реализации государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере высшего
образования;
2) к минимуму содержания дополнительных
предпрофессиональных программ, структуре и условиям их
реализации, срокам обучения по этим программам
уполномоченными федеральными органами исполнительной
власти в соответствии с настоящим Федеральным законом.
education