Презентация к уроку русского языка по теме _Спряжение глагола_ 4 класс

1. Тема: Спряжение глагола.

ТЕМА: СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА.

2. Цели урока:

ЦЕЛИ УРОКА:
Учиться определять спряжение глаголов,
правильно писать их безударные личные
окончания.

3. Вспомни:

ВСПОМНИ:

4.

5. Изменим глагол по лицам и числам проспрягаем глагол - петь

ИЗМЕНИМ ГЛАГОЛ ПО ЛИЦАМ И ЧИСЛАМ
ПРОСПРЯГАЕМ ГЛАГОЛ - ПЕТЬ
1 л.
2 л.
3 л.
я пою
ты поёшь
он поёт
мы поём
вы поёте
они поют

6. Изменение глагола по лицам и числам называют СПРЯЖЕНИЕМ.

ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛА ПО ЛИЦАМ И ЧИСЛАМ
НАЗЫВАЮТ СПРЯЖЕНИЕМ.
Спряжение имеют только глаголы настоящего и
будущего времени.

7.

8.

9. запомни:

ЗАПОМНИ:

10. определять спряжение глагола необходимо для того, чтобы правильно написать его безударное личное окончание.

ОПРЕДЕЛЯТЬ СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА
НЕОБХОДИМО ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ
ПРАВИЛЬНО НАПИСАТЬ ЕГО БЕЗУДАРНОЕ
ЛИЧНОЕ ОКОНЧАНИЕ.
Например: носИшь или носЕшь
пишИшь или пишЕшь

11. Определить спряжение можно:

ОПРЕДЕЛИТЬ СПРЯЖЕНИЕ МОЖНО:

12. Ко II спряжению относятся все глаголы на ИТЬ (кроме брить, стелить).

КО II СПРЯЖЕНИЮ ОТНОСЯТСЯ ВСЕ ГЛАГОЛЫ
НА ИТЬ (КРОМЕ БРИТЬ, СТЕЛИТЬ).
К I СПРЯЖЕНИЮ ОТНОСЯТСЯ ВСЕ
ОСТАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ
(КРОМЕ 4 - НА АТЬ И 7 - НА ЕТЬ).

13.

14. ПОТРЕНИРУЕМСЯ:

НОСИШЬ или НОСЕШЬ
1.Задаю вопрос к глаголу: ЧТО ДЕЛАЕШЬ?
2.Ставлю глагол в неопределённую форму:
ЧТО ДЕЛАТЬ? НОСИТЬ
3.Глагол оканчивается на ИТЬ, значит
относится ко II спряжению, в окончании
нужно писать гласный И.
НОСИШЬ

15. ПОТРЕНИРУЕМСЯ:

ПИШИШЬ или ПИШЕШЬ
1.Задаю вопрос к глаголу: ЧТО ДЕЛАЕШЬ?
2.Ставлю глагол в неопределённую форму:
ЧТО ДЕЛАТЬ? ПИСАТЬ
3.Глагол оканчивается на АТЬ, значит
относится к I спряжению, в окончании
нужно писать гласный Е.
ПИШЕШЬ

16. ПОТРЕНИРУЕМСЯ:

Глагол СЫШАТЬ на АТЬ, ЗНАЧИТ I спряжение,
но это глагол-исключение, поэтому относится
ко II спряжению СЛЫШИШЬ
Глагол СТЕЛИТЬ на ИТЬ, ЗНАЧИТ II спряжение,
но это глагол-исключение, поэтому относится
ко I спряжению СТЕЛЕШЬ

17. Запиши глаголы, определи их спряжение:

ЗАПИШИ ГЛАГОЛЫ, ОПРЕДЕЛИ ИХ
СПРЯЖЕНИЕ:
леч…шь
чита…шь
прос…шь

18. Проверь себя:

ПРОВЕРЬ СЕБЯ:
лечИшь (что делать?) лечить – на ить = II спр.
читаЕшь (что делать?) читать – на ать = I спр.
просИшь (что делать?) просить – на ить = II спр.

19. ВЫВОД:

1.Определить спряжение можно по
личному окончанию, если оно ударное.
2.По инфинитиву.
ПОМНИ ПРО
СЛОВА-ИСКЛЮЧЕНИЯ