1.09M
Category: informaticsinformatics

Информационно-коммуникационные технологии в научных исследованиях

1.

Информационно-коммуникационные
технологии в научных исследованиях
Курс для аспирантов 1-го года обучения

2.

Чему вы научитесь
Поиску информационных источников в определенной
научной области
Представлению результатов исследования в форматах
научных статей, докладов и презентаций
Использованию профессиональных сетей и сообществ для
установления научных контактов и разработки портфолио
Использованию сервисов WEB 2.0 и облачных технологий в
области научных интересов
Обеспечению информационной безопасности в области
использования информационных ресурсов и технологий
(правовые, этические нормы)

3.

Как организуется обучение
Электронная поддержка курса в системе
e.sfu-kras.ru
1 семестр – 72 ч. = 30 ч. (лекции) + 14 ч. (семинары) + 28 ч.
(самостоятельная работа)
2 семестр – 36ч. = 14 ч. (семинары) + 22 ч.
(самостоятельная работа)
Контроль:
В течение 1-го семестра – выполнение заданий,
тестирование, представление эссе и взаимное
рецензирование
В течение 2-го семестра –выполнение заданий, итоговое
тестирование

4.

Что нужно для получения зачета
Написание эссе о возможностях ИКТ в вашей научной
области
Участие во взаимооценивании работ, представленных
в курсе
Участие в опросах и выполнение заданий,
размещенных в электронном курсе
Успешное прохождение тестов в электронном курсе

5.

Информационная культура специалиста
высшей квалификации
Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)
Представление об ИКТ используемых в
научной деятельности
Выбор оптимальных ИКТ для
решения научных задач
Владение (или быстрое освоение)
ИТ для решения научных задач
Оценка эффективности применения
ИКТ для решения научных задач

6.

Базовые ИКТ - с чем будем работать
Технологии обработки
текстовой и числовой
информации
Коммуни
кации
Технологии научного
поиска и визуализации
информации
Технологии
работы с
мультимедиа

7.

Технологии обработки текстовой информации
Автоматизация работы с текстом:
Эффективный набор и форматирование
Автоматизация нумерации объектов в тексте
Использование мастеров и шаблонов
Защита документов

8.

Технологии обработки текстовой и числовой
информации
Обработка и визуализация числовой информации:
Вычисления на основе формул и функций
Обработка табличных массивов (фильтрация, подведение
итогов, сводные таблицы)
Построение графиков и диаграмм

9.

Технологии обработки мультимедиа
Разработка презентаций
Запись и обработка звуковой и видеоинформации
Работа со скринкастами и видеохостингами

10.

Технологии научного поиска информации
Умение осуществлять поиск в научных поисковых
системах и работать с цифровыми библиотеками
(elibrary, scholar.google, scopus, web of science)

11.

Технологии визуализации информации
Умение формализовать и визуализировать
информацию

12.

Правовые аспекты использования ИКТ
Лицензирование программных продуктов и
использование облачных технологий
Основы защиты информации и авторских прав
Информационные ресурсы и информационные
продукты
Система антиплагиат и ее возможности

13.

Правовые аспекты использования ИКТ
Знание правовых основ использования информации и
программного обеспечения

14.

Коммуникационные технологии
Умение использовать основные сервисы для
взаимодействия в научной сфере:
Системы текстовой и голосовой связи
Системы проведения вебинаров для научных конференций
и докладов
Организация групповой деятельности на основе сервисов
WEB 2.0

15.

Облачные технологии и сервисы WEB 2.0
Накопление, обработка, хранение информации
(google docs)
Индивидуальная и групповая разработка контента
(google docs, сервисы разработки контента)
Структурирование информации (карты ума,
временные шкалы, онлайн-презентации, сервисы
инфографики)

16.

Как организовано обучение
Аудиторные занятия (лекции + семинары)
Поддержка обучающихся при помощи электронного
курса
Проведение вебинаров
Консультирование по выполнению заданий в очной и
дистанционной форме

17.

Электронный курс

18.

Проведение занятий в форме вебинаров
В электронном курсе выкладываются записи
вебинаров для тех кто не смог принять в них участие

19.

Оценка достижений
Балльно-рейтинговая, рассчитана на 2 семестра

20.

Приглашаю всех на курс
English     Русский Rules