ПЗ2_Халибекова_итог

1. Практическое занятие № 2

МИРЭА - Российский технологический
университет
mirea.r
u
Практическое занятие № 2
ФИО студента: Халибекова А. Р.
Группа: УУБО-02-24
Специальность: Государственное и муниципальное
управление
e-mail: khalibekova.a.r@edu.mirea.ru

2. План

МИРЭА - Российский технологический
университет
mirea.r
u
План
1. Часть 1. Работа с текстовым редактором
1.1. Форматирование и структурирование документа
1.2. Вставка и оформление таблиц и списков
1.3. Вставка графических элементов
2. Часть 2. Работа с графическим редактором
2.1. Базовое редактирование изображения
2.2. Создание инфографики
2.3. Интеграция графики в текстовый документ
3. Выводы по практическому заданию 2
2

3. Документ и инфографика (Отчёт о проведении мероприятия.docx)

МИРЭА - Российский технологический
университет
mirea.r
u
Документ и инфографика (Отчёт о проведении мероприятия.docx)
Часть 1. Текстовый документ (LibreOffice
Writer)
• Создан отчёт о проведении мероприятия
(2–3 стр.) со структурой: заголовок,
введение, основные разделы, заключение
• Форматирование: Times New Roman 12 пт.,
межстрочный интервал 1,5, по ширине,
абзацный отступ 1,25 см
• Вставлена таблица (Статистика участия
граждан в общественных слушаниях): 5
строк х 3 столбца
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ФГБОУ ВО «МИРЭА — Российский технологический университет»
ОТЧЁТ
о проведении мероприятия
«День открытых дверей в органах местного самоуправления»
Выполнила: студентка группы УУБО-02-24 Халибекова А. Р.
Проверил: Громовенко А. В.
1. Введение
Отчёт подготовлен в рамках практического занятия № 2 по дисциплине «ИКТ государственнойгражданской и муниципальной службы». Цель — формирование навыков работы с текстовым и
графическим редакторами.
2. Основные результаты
«День открытых дверей» прошёл в здании Управы района Митино. Принято 52 обращения:
ЖКХ — 18, Благоустройство — 12, Транспорт — 9, Соцподдержка — 7, Прочие — 6. Решено
на месте: 23 из 52.
3. Заключение
Мероприятие достигло своих целей: гражданам предоставлена возможность напрямую
обратиться к представителям власти. Отработаны навыки подготовки официальных документов
с применением стилей, оглавления и инфографики.
Москва, 2025
• Добавлены нумерация, колонтитул,
автоматическое оглавление
Часть 2. Инфографика
• Фото здания администрации: обрезка 16:9,
коррекция яркости/контрастности,
водяной знак "Официальный материал"
(50%), сохранён в JPEG/PNG
• Инфографика "Динамика обращений
3

4.

МИРЭА - Российский технологический
университет
Отчёт о проведении мероприятия — Титульный лист
mirea.r
u
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«МИРЭА — Российский технологический университет»
ОТЧЁТ
о проведении мероприятия
«День открытых дверей в органах местного самоуправления»
(практическое занятие № 2 по дисциплине «ИКТ государственной-гражданской и муниципальной службы»)
Выполнила: студентка группы УУБО-02-24 Халибекова А. Р.
Специальность: Государственное и муниципальное управление
Проверил: Громовенко А. В.
Москва, 2025
4

5. Динамика владения клавиатурой (Соло)

МИРЭА - Российский технологический
университет
Отчёт: 1. Введение и описание мероприятия
mirea.r
u
1. Введение
Отчёт подготовлен в рамках практического занятия № 2 по дисциплине «Информационно-коммуникационные технологии государственнойгражданской и муниципальной службы». Цель — формирование навыков работы с текстовым и графическим редакторами для решения
прикладных задач государственной и муниципальной службы.
В качестве тематической основы выбрано мероприятие «День открытых дверей в органах местного самоуправления», проводимое Управой района
Митино г. Москвы. Применены инструменты: LibreOffice Writer, GIMP, сервис «Соло на клавиатуре».
2.1. Описание мероприятия
Мероприятие прошло в здании Управы района Митино (ул. Митинская, д. 28, корп. 2, Москва) в соответствии с Федеральным законом № 59-ФЗ от
02.05.2006 «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации».
Участники: руководитель Управы, заместитель по ЖКХ, специалисты отдела благоустройства и транспортной инфраструктуры, представитель
МФЦ района.
Продолжительность: 4 часа (с 10:00 до 14:00).
5

6. Выводы:

МИРЭА - Российский технологический
университет
Отчёт: 2.2. Статистика обращений граждан
mirea.r
u
Таблица 1 — Статистика обращений граждан по категориям
№1 | Жилищно-коммунальное хозяйство (ЖКХ) | 18 обращений | Решено на месте: 9 | Направлено: 9
№2 | Благоустройство дворовых территорий | 12 обращений | Решено: 4 | Направлено: 8
№3 | Транспортная инфраструктура и парковки | 9 обращений | Решено: 2 | Направлено: 7
№4 | Социальная поддержка населения | 7 обращений | Решено: 5 | Направлено: 2
№5 | Прочие вопросы | 6 обращений | Решено: 3 | Направлено: 3
ИТОГО: 52 обращения | Решено: 23 | Направлено: 29
Наибольшую долю составляют вопросы ЖКХ (34,6%) и благоустройства (23,1%) — в совокупности более половины всех обращений. 44,2%
вопросов решено непосредственно на приёме.
2.3. Рекомендации
• Усилить аварийно-диспетчерскую службу по категории ЖКХ (теплоснабжение, водоотведение)
• Разработать квартальный план благоустройства дворовых территорий
• Организовать дополнительные парковочные площадки на ул. Митинской
• Обеспечить информирование граждан о результатах рассмотрения обращений в течение 30 дней
• Включить специалиста Пенсионного фонда в следующий День открытых дверей
6

7.

МИРЭА - Российский технологический
университет
Отчёт: 3. Заключение
mirea.r
u
3. Заключение
День открытых дверей в Управе района Митино показал высокий уровень гражданской активности: за четыре часа работы принято 52
обращения (в среднем 13 обращений в час). Мероприятие способствовало прямому взаимодействию между органами местного
самоуправления и жителями района, повысило доверие граждан к муниципальным структурам.
В рамках практического занятия отработаны навыки подготовки официальных документов: текст отчёта структурирован с применением
стилей заголовков, автоматического оглавления, нумерации страниц и верхнего колонтитула. В раздел «Основные результаты» вставлена
таблица с данными об обращениях граждан, отформатированная в соответствии с требованиями задания.
Инфографика, отражающая динамику обращений граждан по категориям, создана в GIMP в формате PNG (разрешение 300 dpi, размер
800×600 пикселей) и вставлена в раздел «Заключение» документа.
Таким образом, мероприятие достигло своих целей: гражданам предоставлена возможность напрямую обратиться к представителям власти, а
органы муниципального управления получили актуальную обратную связь для корректировки планов работы на следующий квартал.
Документ подготовлен: LibreOffice Writer (Times New Roman 12 пт., интервал 1,5, отступ 1,25 см)
Инфографика подготовлена: GIMP | Объём документа: 2–3 страницы
7

8.

МИРЭА - Российский технологический
университет
mirea.r
u
5

9.

МИРЭА - Российский технологический
университет
mirea.r
u
Динамика владения клавиатурой (Соло)
Оценка скорости печати (Сервис Соло)
• Использован онлайн-сервис Соло (https://solo.nabiraem.ru) для оценки скорости и точности
набора
• Зафиксированы результаты нескольких сессий упражнений на протяжении недели
Динамика показателей
• Сессия 1: ~130 зн/мин, точность 87% — начальный уровень
• Сессия 2: ~160 зн/мин, точность 91% — заметный рост
• Сессия 3: ~195 зн/мин, точность 94% — устойчивая положительная динамика
Дашборд с результатами приложен в презентации (скриншот из приложения Соло).
Тесты и уровни
• Тесты пройдены на платформе Соло (5 уровней) — прогресс зафиксирован в личном кабинете
• Регулярное упражнение повышает скорость и точность набора для работы с документацией
6

10.

МИРЭА - Российский технологический
университет
mirea.r
u
Выводы:
1. Освоены базовые инструменты текстового редактора LibreOffice Writer:
форматирование, стили, таблицы, оглавление и элементы графики
2. Получены навыки работы с графическим редактором GIMP: обрезка, коррекция
изображений, добавление водяного знака, создание инфографики
3. Отработаны навыки интеграции графических материалов в текстовый документ для
подготовки официальных материалов
4. Применимость освоенных навыков в профессиональной деятельности госслужащего:
подготовка отчётов, записок, инфоматериалов и визуальных презентаций
5. Навыки слепого набора улучшают производительность работы с документацией —
важное компетентностное качество государственного служащего
7