798.50K
Category: educationeducation

Система Образования в РФ

1.

Система
ОБРАЗОВАНИЯ в РФ

2.

Образование
является одной из важнейших подсистем
социальной сферы государства, обеспечивающейся процесс
получения человеком систематизированных знаний, умений и
навыков
с
целью
эффективного
использования
в
профессиональной деятельности
В соответствии со ст.2 Закона РФ «Об образовании» образование это единый целенаправленный процесс
воспитания и обучения, являющийся общественно
значимым благом и осуществляемый в интересах
человека, семьи, общества и государства, а также
совокупность
приобретаемых
знаний,
умений,
навыков, ценностных установок, опыта деятельности и
компетенции определенных объема и сложности в
целях интеллектуального, духовно-нравственного,
творческого, физического и (или) профессионального
развития
человека,
удовлетворения
его
образовательных потребностей и интересов

3.

Образование
общее
профессиональное
дополнительное
-дошкольное; -среднее профессиональное; -дополнительное образование
-начальное общее; -высшее-бакалавриат;
детей и взрослых;
-основное общее;
-высшее-специалитет;
-дополнительное
-среднее общее
-высшее-магистратура; профессиональное образование
-высшее-подготовка кадров
высшей квалификации
Общее
образование
и
профессиональное
образование
реализуются по уровням образования.
профессиональное
обучение
Образование подразделяется на общее образование, профессиональное
образование, дополнительное образование и профессиональное обучение.

4.

Система образования
Образовательная система объединяет:
Дошкольное образование;
Начальное общее образование
Основное общее образование;
Среднее (полное) общее образование;
Высшее образование;
Послевузовское образование;

5.

Дошкольное образование
Дошкольное
образование в России — обеспечение
интеллектуального, личностного и физического развития
ребёнка дошкольного возраста от 2 до 7 лет и
осуществляется как правило в учреждениях дошкольного
образования,
учреждениях
общего
образования,
учреждениях дополнительного образования детей, но
может осуществляться и дома в семье.

6.

Начальное общее образование
Начальное общее образование — это первая ступень
общего образования у детей в России, и многих других
странах. Получая начальное образование, дети
приобретают первые знания об окружающем мире,
навыки в общении и решении прикладных задач.

7.

Основное общее образование
Основное общее образование — вторая ступень общего
образования в России и многих других странах, целями
которого является создание условий для становления и
формирования личности обучающегося, развитие его
склонностей и интересов. Основное общее образование
является необходимым этапом для получения среднего
(полного)
общего
образования
и
начального
профессионального образования.

8.

Среднее (полное) общее образование
Среднее (полное) общее образование — третья, завершающая
ступень общего образования в России и некоторых других
странах, целями которого являются развитие творческих
способностей обучающегося и формирования навыков
самостоятельного обучения. Среднее общее образование
является необходимым этапом для получения среднего
профессионального
и
высшего
профессионального
образования

9.

Высшее образование
Высшее образование преподают в высших учебных
заведениях — университетах, академиях, институтах и
колледжах.
В
некоторых
странах
существуют
собственные традиционные названия или вариации
указанных названий.

10.

Послевузовское образование
Послевузовское образование включает в себя аспирантуру
и докторантуру.
Аспирантура — специализированное подразделение вуза
или
научно-исследовательского
учреждения
по
подготовке преподавательских и научных кадров высокой
квалификации — кандидатов наук.

11.

Профессиональное образование
Профессиональное
образование
(также
профессионально-техническое
образование)

система подготовки квалифицированных рабочих
кадров в профессионально-технических училищах, а
также путём обучения на производстве.
Начальное и среднее профессиональное образование
является одним из ключевых векторов модернизации
всей образовательной системы в современной России.

12.

Формы получения образования
Очное
Очно- заочное
Заочное
Семейное
Самообразование

13.

Образование может быть получено:
1)
в
организациях,
осуществляющих
образовательную деятельность;
2)
вне
организаций,
осуществляющих
образовательную
деятельность

форме
семейного образования и самообразования).
Обучение в организациях, осуществляющих образовательную
деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в
зависимости от объема обязательных занятий педагогического
работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной
или заочной форме.
Обучение в форме семейного образования и самообразования
осуществляется
с
правом
последующего
прохождения
промежуточной и государственной итоговой аттестации в
организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
Допускается и сочетание различных форм получения
образования и форм обучения.

14.

Формы получения
образования
В организациях:
-очная;
-заочная;
-очно-заочная
Вне организации:
-семейное образование;
-самообразование

15.

Функции образования:
1.Экономическая
(формирование
социально-профессиональной
структуры общества);
2.Социальная
(осуществление
социализации личности (социальная
функция);
3.Культурная (использование ранее
накопленной культуры в целях
воспитания индивида).
English     Русский Rules