Similar presentations:
Новая презентация (1)
1.
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕОСОБЕННОСТИ МОЛОДЕЖНЫХ СУБКУЛЬТУР
Выполнила:
Королева Дарья Денисовна
Руководитель работы:
Семенова Ирина Викторовна
2.
ВведениеМолодежные субкультуры представляют
собой сложные социальнопсихологические образования,
формирующиеся на пересечении
индивидуальных потребностей и
коллективных ценностей. Они возникают
в ответ на изменения в обществе,
отражая стремления молодежи к
самовыражению, поиску идентичности и
принадлежности.
3.
Цели и задачиЦели:
выявить социально-психологические особенности
молодежных субкультур, включая мотивы выбора,
механизмы формирования групповой идентичности и
условия перехода к девиантному поведению.
Задачи:
1) проанализировать психологические мотивы
вовлечения подростков в субкультуры
2) изучить роль языка, символов и ритуалов в
формировании феномена «своих»
3) определить факторы и границы перехода
субкультур к девиантным формам поведения.
4.
Зачем подростку субкультура?- Поиск себя
- Желание найти таких же как ты
- Эксперименты с личностью
- Потребность в признании и поддержке
5.
Язык, символы и социальное исключение- Определенный сленг
- Макияж/Одежда/Прическа
- Особые места для встреч
6.
Когда субкультура становится проблемой?-Девиантное поведение
-Опасные ритуалы
-Разрушение себя
-Пропаганда криминала
7.
Памятка для подростка1. Ты выбираешь музыку,
одежду, сленг и увлечения,
которые тебе искренне
нравятся.
1. Агрессия и насилие — драки,
избиения «чужих», порча имущества,
угрозы.
2. В группе тебя принимают, но 2. Изоляция от всех — когда группа
не заставляют делать то, что
запрещает тебе общаться с
против твоих убеждений.
«обычными» людьми, семьёй,
3. Вы встречаетесь, общаетесь, учителями.
творите, спорите — но без
унижения и насилия.
3. Разрушение себя — употребление
алкоголя, как способ «быть своим».
8.
Важно помнить!Субкультура — это твой выбор.
Девиантное поведение — это когда выбор начинают делать за тебя, угрожая тебе или
другим.
Ты имеешь право быть уникальным.
Но никогда не обязан платить за это своей свободой, безопасностью или совестью.
9.
ЗаключениеМолодежные субкультуры играют сложную
социально-психологическую роль, что требует
гибкого подхода к их изучению и профилактике
деструктивных проявлений без стигматизации
участников.