Similar presentations:
ПР 1
1. Подготовка к Демонстрационному экзамену
Кушнарёва ГД-42. Профессиональные умения для демонстрации на экзамене
Согласно учебным материалам и требованиям из заданий по прошлым ЭД, на экзамене студентыдолжны показать не только технические навыки, но и полный цикл проектной работы.
Основные умения, которые нужно продемонстрировать:
• Проектный анализ и работа с заданием: Умение анализировать бриф, выделять цели проекта,
целевую аудиторию и задачи бизнеса.
• Разработка концепции и визуализация: Способность генерировать идеи, создавать мудборды
(подборки визуальных концепций), эскизы и прорабатывать несколько вариантов решений.
• Воплощение идеи в макете: Создание готового к использованию дизайн-макета (например,
логотипа, упаковки, буклета), применяя законы композиции, цветовой гармонии и
типографики.
• Подготовка к производству: Знание особенностей подготовки макетов для цифровой среды
(веб, соцсети) или для печати (вылеты, цветовые профили).
• Презентация и защита проекта: Уверенное представление своей работы, аргументация
принятых дизайнерских решений и ответы на вопросы.
Ключевые софт-скилы (личные качества):
• Креативность и насмотренность.
• Коммуникабельность и умение работать в команде.
• Тайм-менеджмент и соблюдение дедлайнов.
• Способность к самообучению и адаптации.
3. Необходимые программы и инструменты
В графическом дизайне нужны как растровые, так и векторные программы. Изних нам важны:
• Adobe Illustrator: Главный инструмент для создания векторной графики и
важного нам фирменного стиля.
• Adobe Photoshop: Стандарт для работы с растровой графикой, ретушью
фотографий, мокапами и редактированием фотографий.
• Adobe InDesign: Основная программа для верстки многостраничных
документов.
• Adobe After Effects: Удобная программа для работы в сфере моушн и создания
видео роликов или заставок логотипа для компании.
• Figma: Удачный выбор для веб-дизайна, дизайна интерфейсов и
прототипирования. Особенно полезна для командной работы и создания
интерактивных макетов.
Дополнительные/перспективные инструменты:
• 3d max: Программа для создания 3D графики и анимации в 3D пространствах.
4. Структура экзамена по модулям
Исходя из профессиональных компетенций (ПК), экзамен, скорее всего,будет состоять из нескольких логических модулей, имитирующих
реальный рабочий процесс:
1. Аналитический модуль: Работа с техническим заданием (брифом).
Анализ данных, постановка целей проекта (ПК 1.1, ПК 1.3).
2. Концептуальный модуль: Разработка и предложение визуальной
концепции, создание эскизов, мудбордов (ПК 2.1, ПК 2.2).
3. Производственный модуль: Непосредственная разработка итогового
дизайн-макета в профессиональных программах (ПК 2.3).
4. Подготовительный модуль: Комплектация проекта (подготовка
файлов к печати или передаче заказчику) (ПК 2.5).
5. Презентационный модуль: Публичная защита и представление
готового проекта (ПК 2.4).
5. Какие продукты студент должен будет разработать
Задания могут быть сфокусированы на одном из ключевыхнаправлений графического дизайна:
1. Фирменный стиль / Айдентика: Разработка логотипа,
фирменной палитры, шрифтовой пары и их применение на
носителях (визитка, бланк).
2. Дизайн упаковки: Создание макета упаковки товара с учетом
эргономики и маркетинговой задачи.
3. Многостраничный дизайн: Вёрстка буклета, каталога или
брошюры.
4. Информационный дизайн: Создание инфографики, которая
визуализирует сложные данные и делает их понятными.
5. Рекламный материал: Дизайн плаката, баннера для соцсетей
или наружной рекламы.
Но скорее всего будет всё сразу конечно же.
6. Ключевые термины для выполнения задания
Для работы и защиты проекта необходимо обладать знаниями впрофессиональной лексике.
• Бриф — исходное техническое задание от заказчика.
• Мудборд — подборка изображений, отражающая визуальную концепцию и
настроение будущего проекта.
• Модульная сетка — система направляющих, которая помогает организовать
элементы на макете.
• Колористика / Цветовая гармония — наука о сочетании цветов.
• Типографика — искусство оформления текста с помощью шрифтов.
• Векторная и растровая графика — два основных типа цифровых изображений.
• Вылеты (припуски под обрез) — область за границами макета, которая
обрезается после печати.
• Цветовые профили (CMYK, RGB, HEX, Pantone) — системы цветопередачи для
печати и цифровых экранов соответственно.
• Мокап — шаблон для реалистичной демонстрации дизайна на носителе
(например, логотипа на кружке).
7. Частые настройки при выполнении проектов
Перед началом работы всегда нужно проверять:Цветовой режим документа: CMYK — для полиграфии, RGB
— для веба и цифровых экранов.
Разрешение (DPI): 300 dpi — для печати, 72 dpi — для
веба.
Размеры и вылеты: Уточнить итоговый размер макета и
добавить вылеты (обычно 3-5 мм) для печатных работ.
Система измерения: Пиксели (px) для веба, миллиметры
(мм) или сантиметры (см) для печати.
Шрифты: Все используемые шрифты должны быть
переведены в кривые (создать контуры) или приложены к
итоговым файлам.
8. Всем ли, что запрашивается в заданиях, вы владеете?
Я владею большинством умений. Но не достаётумений в 3д максе, афтер эффектсе (некоторые
моменты приходится долго искать. В этом кап кут как
то интуитивно понятнее), цветовых моделях (всё ещё
тяжело понять, как переводить цвета в пантон,
поскольку интернет нередко даёт запутанные
инструкции). Также не хватает личных качеств, таких
как скорость и внимательность. А в последнее время
после множества однотипных заданий начались
проблемы с креативностью. Фантазия покинула
планету.
9. Какие темы западают, что бы хотели повторить/проработать
Все западания исключительно мои проблемы ирешать для собственной успеваемости нужно их
мне. Но вот скорость является скорее всего не
только моей проблемой и возможно задания на
время могли бы помочь группе помнить уметь
держать себя в временных рамках.
А также имеется под вопросом, не забудется ли
за целый семестр лекций и 3 д проектирования
задания с созданием фирменного стиля.