Функциональные стили современного русского языка. Научный стиль

1. Функциональные стили современного русского языка

2. Основные определения

• Стиль (греч. стило — палочка, ручка) —
это разновидность языка, которая
обслуживает какую-либо сторону
общественной жизни.

3. Основные определения

• Функциональный стиль – это
подсистема литературного языка,
которая реализуется в определенной
сфере общественной деятельности
(например, в сфере науки, делового
общения, бытового общения и т.д.) и
характеризуется некоторой
совокупностью стилистически значимых
языковых средств.

4. Основные определения

• Стилистика — раздел языкознания, изучающий:
выразительные средства языка, главным
образом стилистическую окраску слов,
фразеологических выражений,
грамматических форм, различных типов
предложений, произносительных
вариантов;
систему стилей, различающихся целью
высказывания, сферой применения,
специфическими способами использования
и организации языковых средств, а иногда
и особым их подбором.

5. Классификация функциональных стилей

СТИЛИ
Книжные стили
Научный стиль
Деловой стиль
Художественная речь
Разговорная речь
Публицистический стиль

6. Функциональные стили русского языка

Функциональные стили неоднородны; каждый из них
представлен рядом жанровых разновидностей, например:
• в научном стиле – научные монографии и учебные тексты,
• в официально-деловом – законы, справки, деловые письма,
• В публицистическом – статья, репортаж и т. п.
Каждый функциональный тип речи имеет свои
специфические черты, свой круг лексики и синтаксических
структур, которые реализуются в той или иной степени в
каждом жанре данного стиля.
В практическом применении часто происходит
смешение стилей, которые начинают взаимодействовать
между собой. Этот процесс называют «речевым потоком».

7. Подстили и жанры научного стиля

ПОДСТИЛИ
АкадемичесНаучнокий
популярный
(собственнонаучный)
Учебнонаучный
НаучноНаучнотехнический информатив
ный
Научноэнциклопед
ический
ЖАНРЫ
Статьи;
диссертации;
монографии;
доклады.
Очерки;
лекции;
статьи;
Учебники
методические пособия;
лекции;
программы;
конспекты;
рефераты
(учебные)
Техническая
документация;
контракты;
сообщения
об
испытаниях;
формулы
изобретений;
инструкции
для
предприятий
Патентные
описания;
рефераты
(информатив
ные *);
аннотации
Словари;
справочники;
каталоги;
энциклопедии
*Информативные (рефераты-конспекты) – содержат в обобщенном виде все основные положения первичного документа,
иллюстрирующий материал, важнейшую аргументацию, сведения о методике исследования и т. д.

8. Подстили и жанры официально-делового стиля

ПОДСТИЛИ
Законодательн
ый
Административный
Дипломатический
ЖАНРЫ
Кодекс
Устав
Законопроект
Выступления
на заседаниях
суда
Договор
Приказ
Акт
Инструкция
Заявление
Деловое письмо
Служебное письмо
Указ
Постановление
Протокол
Международные договоры
Ноты
(официальные дипломатические обращения пра
вительства одного государства к правительству
другой страны)
Заявления
Этикетные протоколы (совокупность
общепринятых правил, традиций и условностей,
соблюдаемых правительствами, ведомствами
иностранных дел, дипломатическими
представительствами, официальными лицами в
международном общении: при проведении
переговоров, приемов, визитов и т.д.)

9. Подстили и жанры публицистического стиля

ПОДСТИЛИ
ГазетноАгитационный
публицистический
Официальный
политикоидеологический
Ораторский
ЖАНРЫ
Информационная
статья
Очерк
Интервью
Информационная
заметка
Воззвания
Призывы
Листовки
Постановления
Официальные
заявления
политиков
Выступления на
собраниях и
митингах
Публичные речи
Презентации
компаний

10. Подстили и жанры разговорного стиля

ПОДСТИЛИ
Разговорно-официальный
Разговорно-бытовой
ЖАНРЫ
Общение на работе
Общение с незнакомыми людьми
Дружеская беседа
Частная беседа
Частные письма и записки

11. Специфика науки как сферы деятельности человека

Сообщаемая информация носит интеллектуальный характер,
поскольку является результатом научного мышления.
Научное мышление в языке осуществляется в виде понятий,
суждений, умозаключений, следующих одно за другим, а значит
требует точности, логичности, доказательности.
Понятие — это форма мысли, которая отражает предметы в
их существенных и общих признаках (н-р, в понятие «четырехугольник»
входят все существующие четырехугольники – квадраты,
прямоугольники, параллелограммы, ромбы, трапеции).
Суждение — форма мышления, в которой что-либо утверждается или
отрицается о предмете, его свойствах или отношениях между предметами.
Умозаключение – логическая форма получения выводного знания,
рассуждение, в ходе которого из одного или нескольких суждений,
называемых посылками, выводится новое суждение.
S=d1d2sina/2, где где d1 и d2 длины диагоналей четырехугольника а-угол
межу диагоналями
основное назначение научных произведений –передача научной
информации, обобщение результатов научных исследований, что
предопределяет монологический характер языка науки.

12. Научный стиль

Научный стиль русского языка – книжный
стиль.
Сфера функционирования – наука, техника,
производство.
Формы существования – письменная и устная
(наиболее ярко все его черты проявляются в
письменной форме).

13. Характерные черты научного стиля

1) Точность употребления слов (однозначность, отказ
от экспрессивной лексики, отказ от разговорной
лексики);
2) Логичность изложения — это наличие смысловых
связей
между
последовательными
единицами
(блоками) текста.
3) Упорядоченная система связей между частями
текста.

14. Характерные черты научного стиля

4) Доказательность, т.е. рассуждения аргументируют
научные гипотезы и положения.
5) Объективность. Проявляется в изложении, анализе
разных точек зрения на проблему, в сосредоточенности
на предмете высказывания и отсутствии субъективизма
при передаче содержания, в безличности языкового
выражения.
6) Насыщенность фактической информацией, что
необходимо для доказательности и объективности
изложения.

15. Лексические признаки научного стиля

1)научная терминология (интернациональная) - это
специальные
слова
и
словосочетания,
совокупность специальных выражений из области
какой-либо науки;
2) Абстрактная отвлеченная лексика.

16. Примеры использования интернациональной терминологии в речи

Русский
Английский
Немецкий
Французский
Полимеры
polymers
Polymere
les polymères
Информация
information
Information
information
Аргумент
argument
Argument
argument

17. Морфологические признаки научного стиля

1. Формы ед. ч. в обобщенном значении (Волк –
хищное животное).
2. Вещественные отвлеченные существительные в
форме множественного числа:
высококачественные стали, большие глубины,
шумы.

18. Морфологические признаки научного стиля

2.
Преимущественное
употребление
существительных (по сравнению с глаголами):
повышение
температуры,
перечисление
признаков.
3.
Употребление
кратких
форм
имен
прилагательных
и
кратких
страдательных
причастий
(Теорема
доказана;
Уравнение
составлено верно. Многообразны и неоднозначны
функции этих элементов.)

19. Морфологические признаки научного стиля

3. Своеобразное употребление категории лица:
значение лица обычно является ослабленным,
неопределенным, обобщенным.
В научной речи не принято употреблять
местоимение 1-го лица ед. ч. Я. Его заменяют
местоимением МЫ (авторское МЫ). Принято
считать, что употребление местоимения МЫ
создает атмосферу авторской скромности и
объективности:
МЫ исследовали и пришли к выводу…(вместо:
Я исследовал и пришел к выводу…).

20. Морфологические признаки научного стиля

4. Специфичное употребление глагола.
В научных текстах часто используются глаголы
несовершенного вида. От них образуются формы
настоящего
времени,
которые
имеют
вневременное обобщенное значение (например: в
данной отрасли используется это соединение).
Глаголы совершенного вида употребляются
значительно реже, часто в устойчивых оборотах
(рассмотрим…;
докажем,
что…;
сделаем выводы; покажем на примерах и т.п.).

21. Синтаксические особенности научного стиля

1. Тенденция к сложным построениям –
предложения с однородными членами,
сложные предложения, вставные
конструкции.
2. Составные союзы: вследствие того
что; между тем; несмотря на то что.
21

22. Синтаксические особенности научного стиля

3. вводные слова и словосочетания,
указывающие на:
• источник сообщения (по сообщению, по
мнению, по данным и др.),
• степень достоверности (действительно,
возможно, вероятно и др.),
• порядок (во-первых, во-вторых…)
4. безличные и обобщенно-личные
предложения (в статье рассматривается,
были поставлены задачи);

23. Синтаксические особенности научного стиля

5. употребление понятийных и терминологических
фразеологизмов и устойчивых выражений
(рациональное зерно, краеугольный камень, найти
ключ к проблеме, демографический взрыв)
6.наличие речевых клише – словосочетаний,
которые воспроизводятся в готовом и зачастую
неизменном виде в большом массиве текстов
научного характера (следовать правилам,
следовать примеру, иметь значение, оказывать
влияние, выполнять функции, опираться на мнение,
основываться на теории).

24. Синтаксические особенности научного стиля

7. сложные синтаксические конструкции
(сложные предложения с разными видами связей:
сочинительной, подчинительной, бессоюзной)
В целях повышения мотивации обучающихся к прохождению промежуточной
аттестации в порядок организации образовательной деятельности были
внесены существенные изменения: модернизирована материально-техническая
база, приобретено и установлено необходимое учебно-лабораторное
оборудование, программное обеспечение, заключен договор об использовании
ЭБС, внесены изменения в учебный план в его вариативной части, обновлено
содержание основных образовательных программ и элективных курсов в
сторону их практикоориентированности, организованы тренинги по личной
эффективности и эмоциональной устойчивости, откорректировано расписание
учебных занятий.

25. Научный стиль

Тексты научного стиля отражают этапы и приемы
научной мыслительной деятельности человека, который,
опираясь на факты, выдвигает гипотезу, объясняющую
какое-либо явление, находит способы ее проверки,
доказательства, осмысляет общую систему научных
знаний, складывающуюся с учетом результатов его
научных изысканий.
В разной мере эти этапы отражаются в совокупности
жанров научного стиля.
В письменной форме выделяется около 20 жанров
научного
текста,
из
которых
наиболее
востребованными в процессе обучения являются
конспект, реферат, тезисы, статья, аннотация, отзыв.

26. Научный стиль

В устной научной речи основными жанрами являются
доклад, выступление в дискуссии.
Научная коммуникация относительно других видов
коммуникации обладает
рядом
содержательных
признаков и способов изложения, основными из
которых являются следующие:
– научная тематика;
– точное определение понятий;
– стремление к обобщению, к абстракции;
– логичность и доказательность изложения;
– объективный характер изложения;
– насыщенность фактической информацией;
– сжатость изложения.