Состояние преподавания чукотского языка, проблемы и перспективы
МБОУ «Центр образования с. Хатырка»
Группы и классы
Количество часов в неделю
Учебники, учебные пособия
Учебники, учебные пособия
Учебники, учебные пособия
Условия преподавания
Условия преподавания
Степень владения языком
8.98M

ЦО с.Хатырка Козина Е.А. Состояние преподавания чукотского языка, проблемы и перспективы

1. Состояние преподавания чукотского языка, проблемы и перспективы

МБОУ «Центр образования с. Хатырка»
Учитель начальных классов
Козина Е.А.
2026

2. МБОУ «Центр образования с. Хатырка»

3. Группы и классы

На данный момент в МБОУ «Центра образования
села Хатырка» чукотский язык ведется:
1) в двух группах детского сада 5-6 лет и 6-7 лет (6 человек),
2) в школе:
в 1 классе (1 человек),
во 2-3 классах (4 человека) – класс-комплект,
в 4 классе (7 человек),
в 5 классе (6 человек),
в 6-7 классах (3 человека) – класс-комплект,
в 8 классе (6 человек),
в 9 классе (5 человек).
Всего обучаются чукотскому языку 38 человек.
На все классы и детский сад один учитель чукотского
языка – Козина Е.А.

4. Количество часов в неделю

В детском саду – 2 часа в неделю
(дополнительное образование).
В школе по чукотскому языку ведутся занятия
внеурочной деятельности.
В начальных классах - по 1 часу в неделю.
В 5-9 классах – по 2 часа в неделю.

5. Учебники, учебные пособия

С 1 по 6 класс
обучающиеся
занимаются
по
учебным пособиям 2017
года выпуска.

6. Учебники, учебные пособия

7 и 9 классы – по
учебнику
5
класса
Н.Б.Емельяновой,
Е.И.Нутекеу 1996 и
2000 годов выпуска.

7. Учебники, учебные пособия

8 класс – по
учебнику
3
класса
В.В.Леонтьева,
К.А.Алексеевой
1974
года выпуска.

8. Условия преподавания

Занятия ведутся в
кабинете
начальных
классов, но есть уголок
чукотского языка и
национальные
предметы.
Также
имеется ноутбук ( с
выходом в интернет),
проектор,
экран,
колонки.

9. Условия преподавания

10. Степень владения языком

Дети детского сада приходят на первые
занятия не владея языком, не зная слов.
Обучающиеся начальных классов знают
отдельные слова, но не владеют разговорной
речью.
В старших классах обучающиеся работают со
словарем.
Большую роль в знании языка и владения им
играет разговорная среда. Но родители не
общаются на родном языке. В этом большая беда.
English     Русский Rules