Этнос и нация (Россия — многонациональное государство)

1.

ПОДГОТОВКА К УРОКАМ | ИСТОРИЯ | ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
ЭТНОС И НАЦИЯ
Россия - многонациональное государство
9 КЛАСС, ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

2.

ЭТНОС
это большая социальная группа, обладающая общей
культурой, историей, самосознанием (менталитетом),
а также проживающая на единой территории
(этническая общность)
ЛЮБОЙ ЭТНОС ИМЕЕТ ПРИЗНАКИ:
язык
нормы поведения
традиции
национальное самосознание
(чувство принадлежности к своему народу)
общее происхождение и историю

3.

ЭТНОС
есть 4 вида этнических общностей:
НАЦИЯ – высшая форма развития этноса, это
исторически
сложившаяся
имеющая
собственную
развитые
экономические
общность
людей,
государственность,
связи,
этническое
самосознание и пр.
РОД – группа кровных родственников,
ведущих своё происхождение по одной
НАРОДНОСТЬ – это этническая общность, для
линии. Это может быть 10-20 семей, у
которой
которых есть общий прадед, например.
территория проживания, общий язык, религия и
характерна
единая
культура
и
психический склад и пр. народность обычно
возникает как объединение нескольких племён.
ПЛЕМЯ – объединение нескольких родов,
Например, русский народ возник в результате
характерное
объединения и смешения таких племён, как
для
первобытнообщинного
строя и традиционного общества.
радимичи, кривичи, чудь, древляне и пр.

4.

НАЦИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ
– осознание людьми своей принадлежности
к определенному этносу

5.

Каковы причины
межнациональных конфликтов?

6.

ТЕНДЕНЦИИ
МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ:
ИНТЕГРАЦИЯ
–
стремление
к
взаимодействию,
сближению
и
объединению этносов. При интеграции народы хотят перенимать всё
лучшее друг у друга.
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ
–
стремление
к
отделению,
ухудшение
отношений, отдаление друг от друга, возникновение конфликтов.
МОЖЕТ ПРОИСХОДИТЬ В РАЗНЫХ ФОРМАТАХ:
СЕГРЕГАЦИЯ – принудительное отделение одного этноса от другого.
Речь идёт о географическом отделение, т.е. вы живёте на, и мы не лезем
к вам, а мы живём на востоке, и вы не лезете к нам.
ДИСКРИМИНАЦИЯ – ограничение (ущемление) в правах одних
людей другими.
ГЕНОЦИД – массовое истребление представителей одного народа.

7.

Как можно разрешить
межнациональные конфликты?

8.

Обеспечение равенства всех народов и
недопустимость дискриминации
Проведение мирных переговоров
Расширение культурных связей с целью знакомства с
культурами других народов – дни дружбы народов,
фестивали национальной кухни и пр.
Материальная поддержка национальных культур –
финансирование народных театров, краеведческих
музеев, книгоиздания на национальных языках
Информационная работа по пропаганде взаимного
уважения культур, воспитание в духе толерантности и пр.

9.

РАБОТАЕМ С КОНСТИТУЦИЕЙ
«Мы, многонациональный
народ Российской Федерации,
соединенные общей судьбой
на своей земле»

10.

РАБОТАЕМ С УЧЕБНИКОМ
Каковы основные
направления
национальной политики
в нашей стране?

11.

К НАПРАВЛЕНИЯМ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ
НАЦИОНАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ
ОТНОСЯТСЯ:
сохранение и развитие культур и языков народов
Российской Федерации, укрепление их духовной
общности
обеспечение прав коренных малочисленных
народов и национальных меньшинств
создание дополнительных социально-экономических
и политических условий для обеспечения прочного
национального и межнационального мира и
согласия на Северном Кавказе
поддержка соотечественников, проживающих за
рубежом, содействие развитию их связей с Россией

12.

Составьте план текста:
ПОДГОТОВКА К УРОКАМ | ИСТОРИЯ | ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
ПРАКТИКУЕМСЯ
задания ОГЭ
Каждый этнос имеет свой неповторимый стереотип поведения. Иногда стереотип поведения этноса изменяется от
поколения к поколению. Это указывает на то, что этот этнос развивается, а этногенез не затухает. Иногда структура
этноса стабильна, потому что новое поколение воспроизводит жизненный цикл предшествовавшего. Структура
этнического стереотипа поведения — это строго определенная норма отношений: между коллективом и
индивидом, индивидов между собой, внутриэтнических групп между собой... Эти нормы негласно существуют во
всех областях жизни и быта, воспринимаясь в данном этносе и в каждую отдельную эпоху как единственно
возможный способ общежития... Соприкасаясь же с другой нормой поведения в другом этносе, каждый член
данного этноса удивляется, теряется и пытается рассказать своим соплеменникам о чудачествах другого
народа...Разные народы возникли в разные эпохи и имели разные исторические судьбы. Конечно, на этносы влияет
географическая среда через повседневное общение человека с кормящей его природой, но это не все. Традиции,
унаследованные от предков, играют свою роль, привычная вражда или дружба с соседями — свою, культурные
воздействия, религия имеют свое значение, но, кроме всего этого, есть закон развития, относящийся к этносам как к
любым явлениям природы. Проявления его в многообразных процессах возникновения и исчезновения народов мы
называем этногенезом...Стереотип поведения этноса столь же динамичен, как и сам этнос. Обряды, обычаи и
нормы взаимоотношений меняются то медленно и постепенно, то очень быстро.

13.

Составьте план текста:
ПОДГОТОВКА К УРОКАМ | ИСТОРИЯ | ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
ПРАКТИКУЕМСЯ
задания ОГЭ
1) зависимость стереотипа поведения этноса от его уровня развития
2) нормы взаимоотношений внутри этноса
3) факторы, влияющие на формирование отдельных этносов
4) динамика изменения поведения этноса