Similar presentations:
Тести з української мови. Синтаксис
1.
Тестиз української мови .
Синтаксис
2.
1.Поширеним є реченняАХай кожен із вас заспіває.
БГостям весело.
ВДідусь буде відпочивати.
ГХлопець виявився не ликом шитий.
ДКрай неба жеврів.
2.Поширеним є речення
АКілька покупців почали сперечатися.
БМільярди людей прагнуть жити в злагоді.
ВХлопчаки били байдики.
ГВистава була надзвичайна.
ДТрава не скошена.
3.Поширеним є речення
АТри верби схилилися.
БСіно було свіже, зелене, пахуче.
ВСонце трудиться в поті чола.
ГЧас минає.
ДХлопці накивали п’ятами.
3.
4.З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова.Член речення
1підмет
2присудок
3означення
4обставина
Приклад
АЯ лиш син народу.
БВесна захлиналася буйним цвітом вишень.
ВПисати вірші — жить непросто.
ГІ гнеться дерево від плоду.
ДРусявий день гаптує сни світанню.
5.Установіть, якими однорідними членами ускладнено кожне речення.
Однорідні члени речення
1 підмети
2 присудки
3 додатки
4 означення
Приклад
А Звичністю, буденністю позначено тут життя.
Б Пливуть переді мною сині води, білі піски.
В Світ здається чарівною казкою, нерозгаданим плетивом мрій.
Г Тихо опадає цвіт яблунь і груш.
Д Під моїм вікном густо, медово пахне акація.
4.
6.Установіть відповідність між односкладним реченням та його типом1.Безособове
2.Неозначено-особове
3.Означено-особове
4.Називне
А. Над книгою людства схиляю чоло.
Б. Людей підняли по тривозі за кілька хвилин.
В. Темна ніч. Шляхи. Діброва.
Г. Багато слів страшних тут наговорено.
Д. Удосвіта встанеш – більше діла
7.Установіть відповідність між односкладним реченням та його типом
1.Безособове
А. Рубали, різали наш сад.
2.Неозначено-особове
Б. Сніги. Сніги.
3.Означено-особове
В. Весною запахло, весною.
4.Називне
Г. Ліс рубають – тріски летять.
Д. І дивлюсь на воду і тумани.
8.Установіть відповідність між односкладним реченням та його типом
1.Означено-особове
А. Посадили над козаком явір та калину.
2.Узагальнено-особове Б. Благословляю твою сваволю, дорого долі…
3.Неозначено-особове В. Когось на пісню раптом потягло
4.Безособове
Г.Ночвами моря не перепливеш.
Д. Провалля і кручі.
5.
9.З’ясуйте вид простих односкладних речень.Вид речення
Приклад
1означено-особове
АБракує арфі струн, співцеві слів.
2неозначено-особове
БУчи народ, учися і в народу.
3узагальнено-особове
ВНас чекають, нас знають, нас люблять, нам вірять, нас ждуть.
4безособове
ГБлагословіть в дорогу, матері.
ДВийшла я на Княжу гору глянути на красень Львів.
10.З’ясуйте вид простих односкладних речень.
Односкладне речення
1означено-особове
2неозначено-особове
3узагальнено-особове
4безособове
Приклади
АНе хвали мене в вічі, не гудь поза очі.
БДоберемося за три годиночки, за стонадцять верст до родиночки.
ВЗавіяло, заговорило снігом у полі, попід садом і в саду
ГМовчить мій цілий світ, загорнутий в лихі словесні целофани.
ДЗелене море зроблять із Дніпра.
11.З’ясуйте вид односкладних речень
1. Краси не зміряти у світі (М. Нагнибіда).
2. Учися мудрості в Тараса, у Лесі мужності учись! (Л. Дмитерко)
3. Осінній день, осінній день,осінній! О синій день, о синій день, о синій! (Л. Костенко).
4. Навчи мене своєї пісні-радості, своєї туги-вірності навчи (І. Гнатюк).
5. Лиш з державним народом рахуються в світі...(В. Василашко).
А. Означено-особове.
Б. Неозначено-особове.
В. Узагальнено-особове.
Г. Безособове.
Ґ. Називне.
6.
12.З’ясуйте, який відокремлений член речення є в кожному прикладі.Відокремлений член речення
1 означення
2 прикладка (різновид означення)
3 додаток
4 обставина
Приклад
А А воно, могутнє світило, усе більше виповнювало собою світ.
Б Від квітів, особливо пальм й аспарагусів, одразу повіяло життям.
В Цвіте липа так буйно й розкішно, що все місто плаває в задумливому мареві.
Г Обабіч шляху лежали незнайомі поля, перекраяні вузькими довгими нивами.
Д Виблискуючи проти молодого місяця мокрим днищем, серединою ріки повільно плив
за течією перекинутий човен.
13.З’ясуйте, який відокремлений член речення є в кожному прикладі.
1 означення
2 прикладка (різновид означення)
3 обставина
4 додаток
Приклади
А Сам Лисенко, бездоганний лицар української пісні, прекрасний композитор і піаніст,
зостався в моїй пам’яті як найчарівніша людина.
Б Он хмарки бредуть повільно одна за одною над самим обрієм, схожі на білих лебедів.
В Не чути ніякого голосу, крім вівчарської трембіти, десь на далекій полонині.
Г Ви щасливі, високії зорі, все на світі вам видно звисока.
Д Троянди, гріючись на сонці нескупім, нам серце радують відродженням своїм.
7.
14.Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире.Випадок уживання тире
1 тире при відокремленому означенні 2 тире в складносурядному реченні
3 тире при одноріднихчленах речення 4 тире між підметом і присудком
Приклад
А Я усміхнусь — і все навкруг сміється.
Б Печаль пече — гаряча і нестримна.
В Для гордої і владної душі життя і воля — на горі високій.
Г Непереможна безборонність — твій меч єдиний і єдиний щит.
Д На річці, у лісі, на полі — усюди німа тиша.
15.Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире.
Випадок уживання тире
1 тире в неповному реченні
2 тире при відокремленій прикладці
3 тире при однорідних членах речення
4 тире між підметом і присудком
Приклад
А Найбільше у світі любив він осінь — природи солодку зрілість.
Б Дівчина внесла оберемок майористих квітів — до цього похмура кімната враз ожила.
В Зацвіла тендітно-біла конвалія в гаю, а сонячні кульбабки — біля ставу.
Г Класична пластика, і контур строгий, і логіки залізна течія — це справжньої поезії
дороги.
Д Зображення флори і фауни: квітів, дерев, тварин — свідчать про обожнення природи
нашими предками.
8.
16.Приєднайте до частини «Лелеки повернулися до рідного гнізда…» запропонованіваріанти та з’ясуйте тип кожного з утворених речень.
Варіант завершення речення
1… як заструменіли весняні ручаї.
2… і заходилися його лагодити.
3… і враз ожила простора садиба.
4… перелетівши сині моря.
Тип речення
А просте з відокремленими членами Б просте з однорідними членами
В складнопідрядне Г складносурядне
Д складне безсполучникове
17.З’ясуйте, який вид підрядного речення відповідає кожному фрагментові складного
речення.
Фрагмент речення
1…минуло п’ять хвилин, як…
2…тішать око півонії, що їх…
3…цікаво слухати про те, як…
4…її пісня лилася, як …
Вид підрядного речення
А означальне
Б з’ясувальне
В часу
Г порівняльне
Д умови
9.
.18.Увідповідніть за подібністю синтаксичного значення підкреслені фрагменти
простих і складних речень. Логіку такого поєднання показано на схемі.
Просте речення
1Десь із рік тому я поїхав до Старобільська навчатися комп’ютерного дизайну.
2Незважаючи на труднощі, намагався опанувати складний матеріал.
3Через пандемію COVID-19 продовжив навчання самостійно.
4Як відомо, за розуміння основ предмета опановувати щось самостійно доволі легко.
Складне речення
АЯ постійно намагаюся підвищувати власну майстерність, аби не пасти задніх у своїй
галузі.
БХай як інформаційні технології роблять інакшим наше життя, замінити ними живе
спілкування під час навчання неможливо.
ВІноді найбільші прориви в дослідженні будь-чого стаються несподівано, адже ніколи
не передбачиш сприятливого для цього збігу обставин.
ГЯкщо брати до уваги лише позитивні результати власної діяльності, можна не боятися
труднощів на шляху до мети.
ДЗакономірно не знати того, що тобі раніше не траплялося.
10.
19.Установіть відповідність між характеристикою речення та прикладом.1складнопідрядне реченню
2складносурядне речення
3складне безсполучникове речення
4складне речення з різними видами зв’язку
АСонце блищить і горить, гаї зеленіють, садки зацвітають.
БТи до мене прийшла не із казки чи сну, і здалося мені, що стрічаю весну.
ВПогода стояла тепла й сонячна, так що шибки на вікнах аж миготіли.
ГНебо вже геть розмерзлося, і тепер його було видно наскрізь.
ДТонуть у золоті принадні простори і закликають усе в степу до спокою.
20.Визначте тип речення
Речення
1складносурядне
2складнопідрядне
3безсполучникове 4складне з різними видами зв’язку
Приклади
АЩе сніг кругом, ще голі віти дуба, і не курличуть в небі журавлі.
БЗ високих круч луна орлиний клекіт, лиш тихі води все стоять мовчазно.
ВО, дзвени голосніш, розвивайся повніш, казко-пісне майової ночі!
ГЯк вечір рожевий на землю злетить, я вийду самотній у гай.
ДРозкішно вбраний, сад густий стоїть, і ллється спів пташок дзвінкий.
11.
21.Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовженняречення «Опівдні насунулися хмари...» обрати
Азаступивши темрявою небо.
Бі зависли над молодими садами.
Вякі змусили все живе зачаїтися.
Гі ринула стоголоса злива.
Дпішов густий літній дощ.
22.Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження
речення «Ще виблискують кришталеві роси...» обрати
Аі випромінюють веселковий розмай.
Бмилуючи око веселим сяйвом.
Вале сонце вже осяяло виднокрай.
Гбо тільки займається на день.
Дранок холодить оксамитові трави.
23.Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження
речення «Уранці землю притрусив легкий сніжок…» обрати
Алишивши на землі неприкриті плями.
Бдарма що була середина жовтня.
Ва вечір видався дивовижно теплим.
Гтак що вийти на футбольне поле ми не змогли.
Ді перетворив галявину на строкатий візерунок.
12.
24.Доберіть приклад до кожного типу реченняТип речення
1складнопідрядне
2складносурядне
3складне безсполучникове 4складне з різними видами зв'язку
Приклад
АНе бійтесь заглядати у словник: це пишний яр, а не сумне провалля.
БСтаре поволі забувається, а нового не варто порушувати.
ВТреба дати зрозуміти, що світ наш не замерзає і не згасає
ГУ повітрі дощ, і гречка пахне тепло, немов розлився бурштиновий мед.
ДОсяяний сонцем, перед нами розкрився зовсім новий світ.
25.Доберіть приклад до кожного типу речення.
Тип речення
1складнопідрядне
2складноcурядне
3складне безсполучникове 4складне з різними видами зв’язку
Приклад
АЛюби музику — вона облагороджує твої думки і почуття.
БКрасна пташка своїм пір’ям, а людина — знанням.
ВЩо в пісні співається, те в житті збувається.
ГГолос у нього гучний і спочатку завжди впевнений.
ДНебо вночі чисте, і видно, як падають зорі.
ukrainian