Туннельное зрение

1.

Туннельное зрение
Выполнили: Михель Марьяна и Палаткина София, 9А класс

2.

Актуальность
В современной популяции наблюдается значительный рост
заболеваемости органов зрения, что часто приводит к развитию
серьезных патологий и социальной дезадаптации пациентов.
Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью
изучения специфических заболеваний, в частности туннельного зрения
(периферическая потеря полей зрения), а также оценкой уровня
осведомленности общества о сложностях лиц с подобными
нарушениями.

3.

Цель
Провести комплексное теоретическое и практическое исследование туннельного
зрения как специфической патологии зрительного восприятия. Работа направлена
на выявление ключевых факторов развития данного нарушения, проведение
социологического опроса среди учащихся Школы -Лицей №66 о рисках и
симптомах заболевания, а также на формирование научно обоснованного перечня
рекомендаций по гигиене и профилактике зрительных расстройств в подростковой
среде.
Гипотеза
Если провести комплексное изучение патологии туннельного зрения, определить уровень
информированности учащихся о данном заболевании и разработать профилактические
рекомендации, то это позволит повысить осведомлённость школьников и будет
способствовать снижению риска развития нарушений зрения, включая туннельное
зрение.

4.

Задачи
Для достижения поставленной цели были определены следующие
исследовательские задачи:
-Изучить структурно-функциональные особенности строения органа зрения.
-Проанализировать основные этапы анатомического развития глаза.
-Провести систематизацию данных о заболевании "туннельное зрение«
-Исследовать современные подходы к лечению и меры профилактики данной
патологии.
-Организовать и провести социологический опрос среди целевой аудитории.
-Сформулировать выводы по результатам теоретического исследования.
-Разработать информационную памятку по профилактике заболеваний зрения.

5.

Методы исследования
Методы исследования
В работе использовались следующие методы научного познания:
Теоретический: Анализ и синтез научной литературы, дедукция и
индукция.
Аналитический: Статистическая обработка данных опроса, сравнение
результатов.
Эмпирический: Проведение анкетирования (опроса).
Математический: Количественный и качественный анализ
собранной информации.

6.

Теоретический вывод
До проведения опроса предполагается, что большинство учащихся недостаточно
информированы о феномене туннельного зрения, его причинах и способах
профилактики.
Предполагается, что это связано с долгим использованием компьютеров,
недостаточной гигиеной зрения и отсутствием у подростков знаний о симптомах и
рисках данного заболевания.
Также предполагается, что уровень осведомлённости у школьников низкий, что
может повысить риск развития зрительных проблем, в том числе туннельного зрения.
Проведение опроса поможет выявить текущее состояние знаний и сформировать
эффективные рекомендации по профилактике и заботе о зрении у подростков.

7.

Теоретическая
часть
I

8.

Строение глаза
Оболочки глаза:
Наружная: Склера (белая непрозрачная часть) —
защита и форма, а также роговица (прозрачная передняя
часть) — преломление света.
Средняя (сосудистая): Обеспечивает питание. Включает
радужку (цветная часть с зрачком), цилиарное
(ресничное) тело (фокусировка)
Внутренняя (сетчатка): Светочувствительная ткань,
содержащая фоторецепторы (палочки и колбочки) для
восприятия света и передачи информации
Светочувствительная ткань, содержащая для восприятия света и передачи информации.
Светопреломляющие среды:
Роговица: Первая и самая сильная линза глаза
Хрусталик: «Естественная линза», меняющая форму для фокусировки .
Стекловидное тело: Гелеобразная прозрачная субстанция, заполняющая задний отдел.
Дополнительные структуры:
Зрачок: Отверстие в радужке, меняющее размер для контроля света.
Зрительный нерв: Передает сигналы от сетчатки в головной мозг.
Слезный аппарат и мышцы: Обеспечивают защиту, увлажнение и движение.

9.

Туннельное зрение— болезненное состояние зрения, при котором человек
теряет способность к периферическому обзору.
Воспринимается лишь изображение, попадающее на
центральную область сетчатки глаза. В результате у
больного возникают трудности с ориентированием в
пространстве.

10.

Примеры и признаки
туннельного зрения
-Не видно предметов, расположенных
сбоку и приходится поворачивать
голову, чтобы их увидеть.
-В темноте зрение ухудшается.
-Перед глазами образуются темные
пятна разного размера — скотомы.
-Невозможно нормально читать книгу.

11.

Причины возникновения
туннельного зрения
• Повреждение
зрительного нерва в
результате
глаукомы.
• неврологические
повреждения
• Инсульт или
травма.
• Сильный стресс.
• Отслоение
сетчатки.

12.

Методы лечения и
профилактики
01.
02.
03.
Магнитно-стимулирующее
Медикаментозное
Используется воздействие
магнитного поля низкой частоты.
Коррекция с помощью
лазера
Используются препараты
назначенные врачом.
04.
05.
Электростимуляция
Используется воздействие
импульсного электрического тока.
Исправление хирургическим
путем
06.
Физиотеравтическое
Использование электрического тока,
UV – излучения и тд.

13.

Практическая часть

14.

Вопросы опроса
1.
Что вы знаете о туннельном зрении?
2.
Как думаете, сложно жить с туннельным зрением?
3.
Есть ли у вас проблемы со зрением?

15.

Проведение
опроса
Данный опрос проводился среди
людей возрастом от 14-20 лет.

16.

Итоги опроса
- Большинство людей не
знают о туннельном
зрении.

17.

- Большинство не подозревают о
сложности жизни с данным
заболеванием.

18.

- В настоящее время у
большей части людей нет
проблем со зрением.

19.

В мире…
В мире более 1 млн людей
страдающих проблемами со
зрением, в том числе и сложным
заболеванием туннельное зрение,
важно следить за своим
здоровьем.

20.

Профилактика
зрения
Step #01
Следить за своим
времяпрепровождении с
гаджетами.
Step #02
Ежедневно делать
гимнастику для глаз
Step #03
Проходит осмотр у
офтальмолога раз в полгода.

21.

Вывод:
Комплексное исследование туннельного зрения, проведённое среди
учащихся Школы-Лицея №66, показало, что уровень осведомлённости
подростков о рисках и симптомах данной патологии остаётся
недостаточным. Это может служить фактором риска развития зрительных
нарушений. Подтверждено, что повышение уровня знаний о гигиене
зрения и профилактических мерах способно снизить вероятность
формирования туннельного зрения и других зрительных расстройств в
подростковой среде. Врачебные и педагогические рекомендации
ориентированы на систематическое информирование учащихся о рисках
зрительных заболеваний и необходимости профилактических мер.

22.

Список литературы
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D0%BD%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8
C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5
https://elitplus-clinic.ru/stati/tunnelnoe-zrenie.html
https://omiclinic.ru/blog/articles/tunnelnoe-zrenie-kak-vyglyadit-i-mozhet-li-poyavitsya-pristresse/
https://www.sfe.ru/info/stati/tunnelnoe-zrenie-kak-vyglyadit-i-mozhe/
https://www.b17.ru/article/361084/
https://oculus48.ru/articles/narushenie-perifericheskogo-zreniya/
https://proglazki.ru/bolezni/tunnelnoe-zrenie/
https://www.linzy.ru/otvety-na-voposy/chto-takoe-tunnelnoe-zrenie.htm
http://mcoz.kz/index.php/spetsialistam/zabolevaniya/170-narusheniya-perifericheskogo-zreniya
https://www.allaboutvision.com/ru/simptomy/tunnelnoye-zreniye/
«История зрения: путь от светочувствительности до глаза.»
Вадим Бондарь
«Здорово видеть. Зрение человека: проблемы и их решение.»
Валентина Коваленко
«Катаракта и другие болезни глаз»
Максим Васильевич Кабков

23.

Благодарим за внимание!